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总复习分类练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5480501 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:8 大小:1.11MB
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分类习题——函数与图象 1、 如图,在直角坐标系xoy中,已知,,以线段为边向上作菱形,且点在y轴上.若菱形以每秒2个单位长度的速度沿射线滑行,直至顶点落在轴上时停止.设菱形落在轴下方部分的面积为,则表示与滑行时间的函数关系的图象为 2、在如图所示的棱长为1的正方体中, A、B、C、D、E是正方体的顶点,M是棱CD的中点. 动点P从点D出发,沿着D→A→B的路线在正方体的棱上运动,运动到点B停止运动. 设点P运动的路程是x, y=PM+PE,则y关于x的函数图象大致为( )    A B        C D 3、如图,小虎在篮球场上玩, 从点O出发, 沿着O→A→B→O的路径匀速跑动,能近似刻画小虎所在位置距出发点O的距离S与时间t之间的函数关系的大致图象是 ( ) 5、如图,正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG= DH,设小正方形EFGH的面积为y),,AE为x,y关于x的函数图象大致是( ) 分类习题——找规律 1、如图,Rt△ABC中,BC=,∠ACB=90°,∠A=30°,D1是斜边AB的中点,过D1作D1E1⊥AC于E1,连结BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2,连结BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此继续,可以依次得到点E4、E5、…、E2013,分别记△BCE1、△BCE2、△BCE3、···、△BCE2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为( ). A. B. C. D. 2、在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…,按这样的规律进行下去,第2013个正方形的面积为 . 1 2 3 4 5 图5 … 3、如图5,第1个正方形(设边长为2)的边为第一个等腰直角三角形的斜边,第一个等腰直角三角形的直角边是第2个正方形的边,第2个正方形的边是第2个等腰三角形的斜边……依此不断连接下去.通过观察与研究,写出第2008个正方形的边长a2008为( ) A.a2008=4 B. a2008=2 C. a2008=4 D. a2008=2 4、如图,小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形,再把正方形的各边延长一倍得到正方形(如图2),如此进行下去,正方形的面积为 .(用含有n的式子表示,n为正整数) 分类习题——函数的简单应用 1、某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水 、清洗、排水时洗衣机中的水量(升)与时间(分钟)之间的关系如折线图所示:根据 图象解答下列问题:(1)洗衣机的进水时间是多少分钟? 清洗时洗衣机中的水量是多少升? (2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19升, ① 如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量。 ②求排水时y与x之间的函数关系式,并写出的取值范围. 2、已知直线:与x轴、y轴分别交于点A、B,且直线与双曲线:(x >0)交于点C.(1)如果点C的纵坐标比点B的纵坐标大2,求直线的解析式; (2)若时,一定有>,求的取值范围. 3、如图8,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,BC在x轴上,一次函 数y=kx-2的图象经过点A,C,并与y轴交于点E,反比例 函数y=(x>0)的图象经过点A. (1) 求一次函数和反比例函数的解析式; (2) 根据图象写出一次函数的值小于反比例函数的值的x的 取值范围. B C x y O A 第26题图 4、如图,点A(1,0),B(0,)分别在x轴和y轴上,以线段AB为直角边在第一象限内作Rt△ABC,且使∠ABC=30°. (1)求直线AB的解析式及点C的坐标; (2)若点P(m,)为坐标平面内一点,使得△APB与△ABC面积相等,求m的值. 5、如图,已知A,B两点的坐标分别为A(0,2),B(2,0)直线AB与反比例函数的图像交与点C和点D(-1,). (1)求直线AB和反比例函数的解析式;(2)求∠ACO的度数; (3)将△OBC绕点O逆时针方向旋转α角(α为锐角),得到△OB′C′,当α为多少度时OC′⊥AB,并求此时线段AB′的长. B C A y x O 6、如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.(1)求m、n的值; (2)求直线AC的解析式. ) 图9 7、如图9,在直角坐标平面内,反比例函数的图象经过点A(2,3),B(a,b),其中a>2.过点B作y轴垂线,垂足为C,连结AB、AC、BC. (1)求反比例函数的解析式; (2)若△ABC的面积为6,求点B的坐标. 8、直线y=-x+b与双曲线相交于点D(-4,1) 、C(1,m),并分别与坐标轴交于A、B两点,过点 C作直线MN⊥x轴于F点,连接BF. (1)求直线和双曲线的解析式; (2)作出△ABF的外接圆,并求出圆心I的坐标; (3)在(2)中⊙I与直线MN的另一交点为E, 判断点D、I、E是否共线?说明理由. 分类习题——圆的证明题 A B C A E D O 1、如图,AB是圆O的直径,C是AB延长线上一点,CD切圆O于D,过点B作圆O的切线交CD于E,己知∠CDB=∠CAD,AB=CD=2, (1)△CDB∽△CAD吗?请说明理由, (2)求CB的长, 2、如图10,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC 于点D,DE⊥BD交AB于点E,设⊙O是△BDE的外接圆. (1)求证:AC是⊙O的切线; (2)探究线段BC,BD,BO之间的数量关系,并证明; (3) 若DC=2,BC=4求AD的长. 3、已知:如图,在⊿ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作于点E.(1)请说明DE是⊙O的切线; (2)若,AB=8,求DE的长. A O B D E C F 4、如图,是⊙的直径,平分,交⊙于点,过点作直线,交的延长线于点, 交的延长线于点. (1)求证:是⊙的切线; (2)若,,求的长. 5、如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠ADC=60°,C是弧AB的中点. (1)判断△ABC的形状,并说明理由; (2)若BC=cm,求图中阴影部分的面积. 6、如图,在Rt∆ABC中,∠C=900,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F (1)(4分)求证:BC是⊙O的切线; (2)(4分)CD=6,AC=8,求AE. B A P M N O · 7、如图,PA、PB分别与⊙O相切于点A,B,点M在PB上,且OM∥AP,MN⊥AP,垂足为N. (Ⅰ)求证:OM=AN; (Ⅱ)若⊙O 的半径为3,PA=9,求OM的长. 图5 A B O M P 8、如图5,圆锥的底面圆的半径为3cm,母线长为9cm,M为母线PB的 中点,一只蚂蚁欲从点A处沿圆锥的侧面爬到点M处,则它爬行的最 短距离为_________ cm. 9、把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示. 圆O与纸盒交于E、F、G三点,已知EF=CD=16cm. (1)利用直尺和圆规作出圆心O; (2)求出球的半径. 图7 分类习题——解直角三角形 1、一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向且河岸平 行的河宽,如图7所示. 某学生在河东岸点A处观测到河对岸 水边有一点C,测得C在A北偏西30°的方向上,沿河岸向北 前行40米到达B处,测得C在B北偏西45°的方向上,请你 根据以上数据,求这条河的宽度.(结果保留整数.参考数据: =1.414, =1.732, =2.449) 50米 30° 2、小刘同学为了测量学校教学楼的高度,如图,她先在处测得塔顶的仰角为30°,再向楼的方向直行50米到达处,又测得楼顶的仰角为,请你帮助小刘计算出学校教学楼的高度(小刘的身高忽略不计). 3、如图,城关幼儿园为加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜角由45°降为30°,已知原滑滑板AB的长为4米,点D、B、C在同一水平面上. 450 A B C D 300 (Ⅰ)求改善后滑滑板AD的长; (Ⅱ)若滑滑板的正前方有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的正前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?请说明理由. (以上结果均保留到小数点后两位;参考数据:.) 分类习题——简单动点 D 1、如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC. 设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)若CE=12,CF=5,求OC的长; (2)当点O在边AC上运动到何处且△ABC满足什么条件 时,四边形AECF是正方形?并说明理由. 2、如图,直角梯形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AB=4cm,AD=7cm,DC=8cm,Q是AD上一点,AQ=3cm.点P以1cm/秒的速度从点C移动到点B.设运动时间为秒,在点P的移动过程中,点B、P、D、Q构成的四边形有哪些特殊四边形(一般梯形除外),并求出相应的的值. 3、如图11,已知△ABC中,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cm. P点由A点出发,以1 cm/s的速度沿线段AB方向向B点匀速运动,同时Q点由B点出发,以1 cm/s的速度沿线段BC方向向C点匀速运动,当其中一个点到达终点时,两个点同时停止运动,连接PQ.设运动的时间为t(单位:s) (1)当t为何值时,△PBQ与△ABC相似; (2)运动过程中,是否存在某时刻t,使线段PQ平分△ABC的面积?若存在,请求出此时t的值,若不存在,请说明理由; (3)当t为何值时,四边形APQC的面积最小?并求出此时的最小值. 4、如图,在R t△AOB中,已知AO=6,BO=8,点E从A点出发,向O点移动,同时点F从O点出发沿OB-BA向点A移动,点E的速度为每秒1个单位,点F的速度为每秒3个单位,当其中一点到达终点时,另一点随即停止移动. 设移动时间为x秒: (1)当x=2时,求△AEF的面积; (2)当EF∥BO时,求x的值; (3)设△AEF的面积为y,求出y关于x的函数关系式.
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