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中考语文摸拟试题及答案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5480443 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:5 大小:76.51KB
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2014年洪湖市中考语文模拟试题(一) 注意事项: 1、本试卷题卡分离,其中试题卷8页,答题卡4页,共五大题,满分120分。考试时间150分钟。 2、本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。 3、答题前考生先将姓名、考号填写在答题卡上。 ★★祝考试成功★★ 一、积累与运用(12分) 1、(2分)下列词语中加点的词语注音完全正确的一项是( ) A、嗔视chēn 佝偻lǒu 深邃suì 恪尽职守kè B 、陨落yún 骈进bìng 怡情yí 豁然贯通huò C、绰刀chāo 避讳wěi 诘难jié 面面相觑qǜ D、鄙夷bǐ 朴刀pō 怄气òu 强聒不舍guō 2、(2分)下列词语书写没有错误的一项是( ) A、红妆素裹 脑羞成怒 刻骨铭心 惊心动魄 B、断章取义 根深蒂固 与日俱增 拈弓搭箭 C、不醒人事 吹毛求疵 狼狈不堪 狂忘自大 D、相形见拙 一代天娇 抑扬顿挫 受益匪浅 3、(3分)下列成语使用正确的一项是( ) A、他喜欢妄自菲薄别人,所以大家都认为他是一个自负的人。 B、富有创造力的人总是诲人不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 C、刻苦勤奋,不耻下问,是获取知识的不二法门。 D、文化广场上无偿献血的群众排起了长队,这场面让人感到得触目伤怀。 4、(3分)下列划线的句子没有语病的一项是( ) 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但必须应该让自己知道“我很重要”。(A)对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠(B)。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”。这样,你的人生才会走进新的一页。(C) 让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上无数的生灵,(D)响亮地宣布“我很重要!” 5、(2分)下列文学常识表述正确的一项是( ) A、雨果是法国批判现实主义文学的重要作家,代表作品有世界名著《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《战争与和平》等。 B、“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《诗经》,它是儒家的经典之作。 C、《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的代表作,主要刻画了鲁滨逊因为海难流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的经历,反映了18世纪中期英国的社会现实。 D、《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。其中收录了我们学习过的文章:《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等。 二、古诗文阅读(24分) 【甲文】渔家傲(范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【乙文】出师表(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。 【丙文】年羹尧①镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟②,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番③人方倚此险,大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏④三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里有丛林密树宿鸟必多意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。” (节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改) 【注】 ①年羹尧:人名,清朝名将。 ②塌子沟:淤泥深坑。 ③番:我国古代西南少数民族的统称。 ④漏:古代计时用的漏壶。 6、(2分)下列“于”字的用法不同于其它三项的是( ) A、受任于败军之际 B、躬耕于南阳 C、三顾臣于草庐之中 D、苟全性命于乱世 7、(2分)下列实词解释有误的一项是( ) A、躬耕(亲自耕种) B、驱驰(奔走效劳) C、倾覆(兵败) D、闻达(出名) 8、(2分)下列对《渔家傲 秋思》赏析有误的一项是( ) A、这首诗反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国立功的情怀。 B、这首诗的上阕通过写景表现了边地秋季的凄凉景象。 C、“衡阳雁去无留意”一句是说:衡阳的大雁飞走了,没有丝毫想留下来的意思。 D、“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了征人矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功的目的。 9、(2分)下列对《出师表》分析有误的一项是( ) A、本文表现了诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”的形象。其中最能表达作者感情的一句话是:“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。 B、这篇千古传诵的表文,南宋爱国诗人陆游曾赞颂它是“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。” C、在本文中,诸葛亮为刘禅提出了三条建议:广开言路、赏罚严明、亲贤远佞,其中最主要的一条建议是广开言路。因为只有广开言路,才能做到赏罚分明、亲贤远佞。 D、节选的文段(乙文)表现了诸葛亮淡泊名利、知恩图报的优秀品质。 10、(2分)下列对丙文理解有误的一项是( ) A、文段通过对年羹尧的语言和行为的描写,表现了年羹尧的人物形象。 B、文段中所写的年羹尧的事迹有:重视人才,广招天下才士;闻风而起,苦练夜战本领;派骑三百,密林搜歼敌人。 C、年羹尧“广求天下才士,厚养幕中” 与刘备“三顾茅庐”极为相似,他们俩都有求贤若渴的特点。 D、从文段分析,年羹尧与诸葛亮用兵的共同点是:他们都善于观察、善于判断而且有出其不意的战术。 11、(3分)请用“∕”给文段中划线句子断句。(限三处) 此 去 西 南 十 里 有 丛 林 密 树 宿 鸟 必 多 意 必 贼 来 潜 伏 12、(3分)用现代汉语翻译句子。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 13、(8分)将下列古诗文补充完整。 苏轼密州出猎,立志杀敌:“ ① ,西北望,射天狼。”稼轩壮志难酬,雄心不改:“了却君王天下事, ② 。”易安颠沛流离,愁绪满怀:“ ③ ,载不动许多愁。”范仲淹登高望远,思念亲人:“ ④ ,酒入愁肠,化作相思泪。”陶渊明淡泊名利,志趣高洁:“不戚戚于贫贱, ⑤ 。”晏殊郊外漫步,满眼春光:“池上碧苔三四点, ⑥ 。”陆游以花自喻,坚强不屈:“ ⑦ ,只有香如故。”李商隐别后思念,忠贞不渝:“春蚕到死丝方尽, ⑧ 。” 三、现代文阅读(24分) (一)平淡的境界(12分) 当然,要写好散文,不能光靠精神涵养,文字上的功夫也是缺不了的。   散文最讲究味。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味来。说不出一个味,就不配叫散文。譬如说,游记写得无味,就只好算导游指南。再也没有比无味的散文和有学问的诗更让我厌烦的了。   平淡而要有味,这就难了。酸甜麻辣,靠的是作料。平淡之为味,是以原味取胜,前提是东西本身要好。林语堂有一妙比:只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云:"凡物酿之得甘,炙之得苦,唯淡也不可造,不可造,是文之真性灵也。"平淡是真性灵的流露,是本色的自然呈现,不能刻意求得。庸僧谈禅,与平淡沾不上边儿。   说到这里,似乎说的都是内容问题,其实,文字功夫的道理已经蕴含在其中了。   如何做到文字平淡有味呢?   第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文责,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。   第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说也只能从反面来说,就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要"来得轻松自然,发自天籁,宛如天地间本有此一句话,只是被你说出而已"。话说得极漂亮,可惜做起来只有会心者知道,硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面,即不要做作,不要着意雕琢,不要堆积辞藻,不要故弄玄虚,不要故作高深,等等,由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。爱护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲,乃是文字上的养身功夫。 第三,只有一条鲜鱼,就不要用它熬一大锅汤,冲淡了原味。文字贵在凝练,不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话,而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴,有味则得力于凝聚和简练了。因为是原味,所以淡,因为水分少,密度大,所以有很浓的原味。事实上,所谓文字功夫,基本上就是一种删除废话废字的功夫。梁实秋是一个极知道割爱的人,所以他的散文具有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作,但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。 如此看来,散文的艺术似乎主要是否定性的。这倒不奇怪,因为前提是有好的感受,剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方,有了真性灵和真体验,就像是有了良种和肥土,这都是文字之前的功夫。而所谓文字功夫,无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。  14、(2分)说说这篇文章的结构特点。 15、(2分)概括第2—4自然段的内容。 16、(3分)摘录原文回答,写散文如何做到文字平淡有味? 17、(2分)举例说说第8自然段主要的论证方法。 18、(3分)文章语言精美,选取一句来谈谈你的理解。 (二)平凡的幸福没有套路(12分) 冬天,小雨加雪的冬天显得更绝情。   冷冷的,打在脸上身上,长长的头发变得象海底的水草,湿湿的腻腻的贴着皮肤,里外三层厚厚的衣服没有挡住一点点寒意。我沮丧地站在熙熙攘攘的街头等着去买票的朋友。心里在埋怨自己怎么找了个这样的鬼天气出门。   正低头郁闷的我眼前出现了一只手,很脏,我皱了皱眉头。   一个苍老的声音说:小姑娘,给两毛钱吧,让我给她买个馍吃,好吗?   抬起头看到一个瘦瘦的男人,一张脸看着很脏也很苍老,而且还有一只眼睛是盲的,很让人注目,头上戴了一顶破帽子,伸出的胳膊下面还架着一支拐杖,背上还背着一个破破烂烂的包。而那只手却紧紧地拉着另外的一只手,一个神情痴呆的妇人。   我转过头去,几次上当的经历让我对这种事情和这种人已经没有了好感和信任。我脸上冰冷的表情可能让男人觉得没有了希望。伸出的手缩了回去扶着拐杖,另一只手牵着那个妇人,蹒跚地向我身后慢慢的走去。   我的眼神顺着他们走的方向扫过去,突然发现那个男人穿的鞋、让我触目惊心,那已经不能称为鞋了吧,只有两根塑料带子绑着一个鞋底,分不出颜色的裤子显得有点短,于是在这个阴冷的冬日里,那个男人露着脚踝处的一大截和一双赤裸的脚。我想骗人的人不会让自己受这皮肉之苦吧,即使再破再脏,也不会让自己冻着的。不就是要一个馒头的钱吗?给他吧。   我从兜里掏出了一个一元的硬币,转身塞给了那个老人,依然什么也没说。老人拿到钱的时候,很柔情地看着那个面无表情的妇人,好象在告诉她你可以有吃的了。他的神情让我心里有些惶恐。   男人转头来对我说,谢谢你,小姑娘,好人会有好报的。你们家人都会有好报的。我笑了笑,摇了摇头。老人可能看出我没有急着要走的意思就笑跟我说,你看,她是我媳妇,我四十多岁才找到这么个媳妇,我又瘸又瞎的,而她还是个傻子。男人又摘下了帽子,笑着跟我说,你看你看,我还是个秃子……男人很快乐的跟我讲述着。   他说话的时候我打量着被男人牵着手的妇人,却惊讶地发现她很干净,脸部的表情有点痴呆,很安静的样子,看起来眉清目秀的,头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的,因为看起来有点臃肿,外面是一件灰色的外套,连领子扣都系的很严实。下面不知道里面穿的什么,但也应该不薄吧,因为整个身体都看起来都鼓鼓囊囊的,一双黑色的布棉鞋,头上还有一顶看起来不漂亮却很暖和的毛线帽子。   我的心突然变得温暖,这样一个又瘸又瞎,赤着脚的老人,却在这个冰冷的冬日把他的傻妻包裹得如此严实,如此干净。   老人很礼貌的跟我道别,拉着他的傻妻走向一个卖食品的小摊位,离得太远我不知道他是不是给他的傻妻买了馒头,但我知道她跟着他也许会挨饿,但最饿的绝对不是她。   我不知道这是不是爱情。在这个物欲横流的生活中,他们的生活可能跟爱情无关,因为 他们的生活进不了爱情的套路,没有鲜花,没有钻石,没有烛光晚餐。居无定所,衣食不足, 什么都没有,连自己的身体都不是完整的。唯一有的就是他一直在牵着她的手,从来都没有放开过,紧紧地那么攥着。 19、(2分)请用简洁的语言概括本文的故事情节。 20、(2分)本文中“我”的情感发生了哪些变化,请根据原文填写: 沮丧、郁闷 —— 没有好感和信任—— 触目惊心 ——( A )—— 惊讶——( B ) 21、(2分)本文第一段属于什么描写?有什么作用? 22、(3分)本文对“老人”这一人物形象塑造较为成功,请你选择一个角度进行具体分析。 23、(3分)请你谈谈对文章标题的理解和读了本文后的感受。 四、综合性学习(10分) 为了倡导多读书,读好书,班上将举办“好读书、读好书”的主题活动。请你参与以下活动: 24、(2分)【活动一:读新闻拟标题】 请你为下面这则新闻拟写一个标题(15字以内) 新华网北京2月27日电 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝27日下午3时接受中国政府网、新华网联合专访,与广大网友在线交流。在回答网友关于怎样读好书的提问时,温总理谈了自己的三点读书心得。他说:读书可以改变人生,人可以改变世界。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。 温总理在回答记者问题时,谈了读书的三点体会:第一,要处理好读书与人生的关系;第二,读书要有选择,要选择好书读;第三,既要倡导读书好、读好书、好读书,又要提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习,后者讲的是实践。 25、(4分)【活动二:拟写开场白】 假如你是本次主题班会的主持人,请你设计一个精美的开场白。(要求:引用一处名句、恰当运用修辞手法、切合活动主题、语言得体、字数不少于60字。) 26、(4分)【活动三:畅谈读书心得】 动物也会读书,而且各有特色。且看:蜻蜓读书,一目十行;蚂蚁读书,搬运储藏;蝴蝶读书,浏览欣赏;春蚕读书,消化吸收。 对于以上的读书特点,你有怎样的思考呢?(不少于40字) 五、记叙文写作(50分) 常言道:一句话,一辈子。哲人的话,时时警醒着你;师长的话,时时教诲着你;朋友的话,时时鼓舞着你……这些话,成为了你的座右铭,影响着你的昨天、今天、明天。 请你用“永远的座右铭”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①贴近生活,关注内心,言之有物。 ②认真书写,文面整洁美观。 ③文章不得出现真实的校名、人名。 洪湖市2014年中考语文模拟试题(一)答题卡 一、积累与运用(12分) 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 二、古诗文阅读(24分) 6、( ) 7、( ) 8、( ) 9、( ) 10、( ) 11、(3分)请用“∕”给文中划线部分断句(限三处)。 此 去 西 南 十 里 有 丛 林 密 树 宿 鸟 必 多 意 必 贼 来 潜 伏 12、(3分)用现代汉语翻译下面的句子。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 13、(8分)将古诗文补充完整。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 三、现代文阅读(24分) (一)平淡的境界(12分) 14、(2分) 15、(2分) 16、(3分) 17、(2分) 18、(3分) 阅读(二)平凡的幸福没有套路(12分) 19、(2分) 20、(2分) 21、(2分) 22、(3分) 23、(3分) 四、综合性学习(10分) 24、(2分) 25、(4分) 26、(4分) 洪湖市中考语文模拟试题(一)【参考答案】 一、积累与运用(12分) 题号 1 2 3 4 5 分值 2分 2分 3分 3分 2分 答案 D B C D D 二、古诗文阅读(24分) 题号 6 7 8 9 10 分值 2分 2分 2分 2分 2分 答案 C D C C B 11、(3分)此去西南十里‖有丛林密树‖宿鸟必多‖意必贼来潜伏 12、(3分) (答案略) 13、(8分) ① 会挽雕弓如满月 ② 赢得生前身后名 ③ 只恐双溪舴艋舟 ④ 明月楼高休独倚 ⑤ 不汲汲于富贵 ⑥ 叶底黄鹂一两声 ⑦ 零落成泥碾作尘 ⑧ 蜡炬成灰泪始干 三、(一)14、(2分)总分总 15、(2分)散文讲究平淡有味。 16、(3分) A尊重文字,不用文字骗人骗己; B爱护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲; C 删除废话废字。 17、(2分)梁实秋是一个极知道割爱的人(举例论证) 灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。(比喻论证) 18.(3分) 略 (二) 19、(2分)我在街头遇到一个又瘸又瞎、衣衫不整的老人牵着他的傻妻向我乞讨,感受到他们平凡的幸福。 20、(2分) 惶恐 温暖 21、(2分)环境描写 为下文写老人对傻妻的爱,我被深深的感动做铺垫。 22、(3分)示例一:多种描写方法,如动作、语言、神态、外貌,刻画了老人是一个心地善良、充满真爱的人。 示例二:对比,如老人的外貌、衣着与傻妻的外貌、衣着的对比,表现了老人对傻妻无微不至的照顾。 (其他分析切合本文意思也可) 23、(3分) 【题目理解】(示例:平凡的生活虽没有浪漫,但是因为有了真情的呵护,那就是一种幸福。) 【感受】(应围绕文章主旨进行表述,切合题旨即可) 四、综合性学习:(10分) 24、(2分)示例:温总理与广大网友在线交流。 25、(4分)略 26、(4分)略 五、记叙文写作(50分):按中考评分标准评定。 5
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