目标:1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调地进行跳绳游戏。2、探索绳子的多种玩法,通过思考跳绳的其他玩法,发展创造思维能力。3、能与同伴合作,协调地进行跳绳和荡绳。准备:1、绳子人手一根2、朋友舞音乐磁带,录音机过程:一、 准备活动1、队列练习:纵队大圆小圆开花纵队。要求:精神饱满,喊口令声音响亮。2、玩绳游戏。幼儿人手一根绳子,鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。二、 游戏活动跳绳1、老师示范跳绳,请幼儿仔细观察老师的动作,并说一说老师是怎么跳绳的。2、幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端,将绳子垂在身体前面,幼儿双脚向前跳过后,再将绳子从后绕过头顶绕到身前,然后重复上述动作。在幼儿练习过程中,老师在一旁指导幼儿的动作。3、教师再次示范,讲解跳绳要领后,幼儿再分散练习跳绳。4、教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。两位幼儿各持绳子来回摆动绳子,第三位幼儿站在中间,随着绳子的摆动,在绳子的两边来回跳跃。5、将绳子绕成团,并放在指定的筐中。