中班美术活动快乐的燕鱼.doc

中班美术活动:快乐的燕鱼 一. 活动目标: 1. 画出几只形状.大小不同的燕鱼,体现它们在画面中的位置变化. 2. 培养幼儿对变化构图的意识. 3. 体验成功的喜悦,并会正确评价他人的作品. 二. 活动准备: 1. 观察各种燕鱼的形状,颜色,动态等,并鼓励他们自由想象,创造出新的形象. 2. 有关燕鱼的录像 3. 绘画用三. 活动过程: 1. 开始部分.观看有关燕鱼的录像,以引起兴趣. 提问:刚才看到的是什么?它长的什么样?(引导幼儿说出燕鱼的基本特征) 2. 基本部分: (1).观看自制的燕鱼录像. (2)提问:故事中的燕鱼是长的什么样子的?它出去玩的时候是整样游的?它捉迷藏的时候又是怎样游的? (3)幼儿绘画,教师指导. 师:刚才,小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事,现在你们想不想把它们画下来,给其他的小朋友们看?在画时,可让燕鱼游向不同的方向,还可以给燕鱼穿上美丽的衣服.最后,用颜料涂上大海的颜色. 四. 评价活动: 1.陈列作品. 2.提问:你喜欢哪张画/为什么?(当幼儿说到哪张画时,教师就把哪张画显示到屏幕上) 3.组织幼儿收拾绘画用具.活动结束.(公开课)具:画纸.蜡笔,毛笔,蓝颜料