1、调查问卷 亲爱的同学们,你们好!为了提高数学课堂教学效率,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西,请大家如实填写1.你喜欢上数学课吗?( ) a.喜欢 b.不喜欢 c.不知道 d.说不上2.你喜欢上这门课的主要原因是( )a.喜欢教这门课的老师 b.对这门课感兴趣 c.老师的课上得好 3.你觉得老师的课上得好,好在( ) a.学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 4.老师设计的课堂情境你觉得( )a.能吸引我 b.不能吸引我 c、有时能吸引我 5.课堂上,对老师的提问你会( ) a.积极思考,主动发言 b会积极思考但不愿发言 c.从不举手 6.课堂上当你答错问
2、题时,你希望老师( )a.自己给出答案 b.找出错误的地方给出正确答案 c.不与评价,让其他同学回答,只到答正确7. 上课时,老师设计的各种知识点的内容讲解,是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力?( ) a. 没注意b. 时而注意 c. 注意 d.特别注意8. 上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记笔记的方法等) a. 没注意 b. 时而注意c. 注意 d.特别注意9. 你在数学课堂上常处于什么状态?( ) a以听老师讲为主 b常处于思考感受中 c与老师同学产生碰撞 d积极参与到活动中 e.经常走神 10.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?( )a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿 1