小学数学课堂有效教学策略研究的调查问卷.doc

小学数学课堂学生有效参与研究调查问卷亲爱的同学们，你们好！这是一份关于小学数学课堂学生有效参与研究的调查问卷，请您仔细阅读和理解每一个题目，根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案，本问卷采用无记名方式，结果只用于课题研究，谢谢您参加这项问卷调查。1.你喜欢上数学课吗？（ ） a.喜欢 b.不喜欢 c.不知道 d.说不上2.你在数学课堂上会主动参与老师设计的活动吗？（ ）a.主动 b.不主动 3.你觉得老师的课上得好，好在（ ） a.学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 4.老师设计的课堂情境你觉得( )a.能吸引我 b.不能吸引我 c.老师很少设计或从不设计 5.你能积极参与课堂活动吗（ ） a.偶尔参与 b常参与 c.常不参与 06.课堂上,对老师的提问你会( ) a.积极思考，主动发言 b会积极思考但不愿发言 c.从不举手 7. 上课时，老师设计的各种知识点的内容讲解，是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力？（ ） a. 没注意b. 时而注意 c. 注意 d.特别注意8. 上课时，教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等） （ ）a. 没注意 b. 时而注意c. 注意 d.特别注意9. 你在数学课堂上常处于什么状态？（ ） a以听老师讲为主 b常处于思考感受中 c与老师同学产生碰撞 d积极参与到活动中 e.经常走神 f. 睡觉10.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?( )a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿 11.在小组活动中你充当的角色是（ ） a.记录员 b.汇报员 c.倾听者 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩： 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落3