资源描述
弘扬和培育民族精神月活动方案
一、 指导思想
活动旨在大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神,引导广大青少年认真学习、领会。加强社会主义核心价值体系宣传教育,推动青少年思想道德建设。通过丰富多彩的“弘扬和培育民族精神月”体验活动,培养青少年高尚的思想道德品质、良好的行为习惯,从而使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
二、 活动主题
以“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”为主题,以万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神为基础,以少先队员奋发向上勇于创新的精神为载体,发扬和继承我国民族精神,以体验教育为基本途径,深入开展各种活动,争做“四有”新人。
三、 活动要求
结合时事,让学生理解抗震精神对我们少先队员的重要意义,引导学生以少先队大队、中队及小队的形式,分年级、分层次开展活动,以此来教育引导少年儿童了解抗震精神的丰富内容。
四、活动内容
(一)启动仪式
组织全班学生,认真观看由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同主办的“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》。
要学生学习万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神,加强社会主义核心价值体系宣传教育,推动青少年思想道德建设。
(二)写下心愿
在写有“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”的班级板报上郑重的签写自己的名字,写下美好的心愿。
(三)国旗下讲话
国旗下讲话结合“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”这一主题,对全体师生进行思想教育,结合时事,让学生理解抗震精神对我们少先队员的重要意义。
(四)校刊班刊展示
班级以“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”为主题出一期黑板报。搜集资料,调查、了解了祖国灿烂文化、悠长历史。做好学习心得。
班级围绕“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”这一主题召开主题班会,让学生畅谈对抗震精神的理解,抒发为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的志向。以弘扬民族精神为主旨,通过歌舞、绘画、朗诵、讲故事、器乐演奏等展示,大力弘扬民族文化的精髓,感受民族精神的伟大力量。
哈达阳中心校
2015年9月
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