小班泥工：鬼脸嘟嘟.doc

小班泥工：鬼脸嘟嘟
活动目标：
●通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。
●引导幼儿学习团的技能来塑造圆脸，并对圆脸进行装饰。
活动准备：
●纸粘土、PPT等。
活动过程：
●魔术魔术变变变
 ——教师：（教师出示面泥）“今天，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变！”教师手藏身后，团出圆脸。激发幼儿一试身手的兴趣。
●幼儿学习团圆脸
·幼儿自主“变”圆脸。
——教师：“老师会变出圆脸，你们想变魔术吗？我们一人拿一块彩色面泥，自己变变，看谁能变出圆脸。”
·教师教幼儿团圆脸。
——教师：“从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃，手心转呀转，团团团圆脸，我团的圆脸圆又圆，你团的圆脸圆不圆？”
 ——教师：（播放幻灯片，出示各种鬼脸的图片）看看都是什么？长得什么样子？ 
——教师：什么形状？什么颜色的？
 ——教师小结：“原来圆脸宝宝们长得都不一样。有的圆脸宝宝是有长长的鼻子，有的圆脸宝宝是有方方的眼睛，那这些宝宝的名字叫做鬼脸嘟嘟。”
·引导幼儿尝试学习用纸粘土装饰圆脸嘟嘟的方法
·幼儿讨论：长长的鼻子是怎么捏出来的？方方的眼睛是怎么捏出来的？
●老师示范讲解捏装饰圆脸嘟嘟的方法
——教师：先选择你喜欢颜色的纸粘土，然后取出面泥妈妈身上的一小块面泥宝宝，然后搓出你想要的圆脸嘟嘟的模样。
——教师：下面请一位小朋友尝试搓一个圆脸嘟嘟宝宝。
●交代要求，幼儿操作，教师指导
——教师：哇，小朋友们的鬼脸脸宝宝都完成了，那就让我们一起带上我们的鬼脸宝宝去放到我们的娃娃家去吧。