第十二课导学案.doc

第12课 大一统的汉朝课题课型使用者上课时间大一统的汉朝预习展示目标1、知道文景之治、汉武帝大一统的主要史实。2、认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的一个鼎盛局面。重点汉武帝的大一统。学习流程一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）1、西汉初年，经济萧条，国家贫困。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡教训， , , 。文帝景帝还提倡 ,以身作则。文景时期，重视 ,社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称文帝、景帝这一时期的统治为“ ”。2.汉武帝大一统: 汉武帝_,他在位时，采取一系列措施，加强_.（1）为_,汉武帝接受_的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的_.（2）西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃，诸王许多门下宾客常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。汉武帝为改变这种局面，接受_的建议，实行_.把_作为正统思想。汉武帝大力推行_,在长安举办_._是我国古代的最高学府，以_为主要教材。（3）结果：武帝时期,西汉王朝在_、_、_、_实现了大一统，开始进入鼎盛时期3.东汉的统治 :（1）时间：_,外戚_夺取政权，西汉灭亡。（2）东汉建立于_年，定都_, 建立_。（3）光武中兴是_在位时的局面二、交流展示（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）第一子目：文景之治展示内容：1、出现的原因：汉初的形势：经济萧条、国家贫困吸取秦亡的教训。2、措施： 第二子目：汉武帝的大一统展示内容：政治上：_思想上：_第三子目：东汉的建立时间： 都城： 开国皇帝： 光武中兴：_三、扣标整合（围绕学习目标，梳理知识，形成网络） 客观：景帝后期的经济繁荣 原因 主观：汉武帝雄才大略，善于用人 汉武帝大一统 政治：削弱_ 措施 思想：_,_；设太学 意义：西汉进入_时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。四、达标测评（我达标我快乐）1、西汉建立的时间是（ ） A.公元前220年 B.公元前202年 C.公元202年 D.公元220年2、西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是（ ） A.吸取秦朝灭亡的教训 B.减轻人民的负担C.发展农业生产 D.巩固封建统治3、儒家学说成为封建统治的正统思想是在（ ）A.战国时期 B.秦朝时期 C.西汉时期 D.东汉时期4、西汉是我国历史上一个重要的朝代，西汉时期经济发展、政治思想文化大一统局面出现在（ ） A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期5、中国古代最高学府太学出现于（ ） A.孔子创办私学时 B.秦朝统一后 C.汉朝刚刚建立时 D.汉武帝统治时期6、人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了截然相反的措施（ ）A.中央集权 B.经济发展 C.外族入侵 D.儒家学说7、为了加强中央集权，削弱诸侯王的封地和势力，汉武帝的措施是（ ）A.颁布“推恩令” B. 设西域都护府 C. 加强监察制度 D. 推行儒学教育8“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ）A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面9、阅读下列材料：“到这个时期（西汉），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”（1）这段话反映的是什么时期的情况？（哪一位皇帝）（2）历史上称这一时期为什么？（3）你认为出现这一治世局面的原因有哪些？