资源描述
必修一 第五章第3节ATP的主要来源——细胞呼吸学案
课题
第3节ATP的主要来源——细胞呼吸 教师:哈四中 殷宝志
学习目标
1. 有氧呼吸的概念和实质、掌握有氧呼吸的过程及场所
2. 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
3. 理解有氧呼吸中的产物二氧化碳和水中的各种元素来自那个反应物。
4. 说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用
学习重点
有氧呼吸的过程,有氧呼吸和无氧呼吸的比较
学习难点
有氧呼吸的过程
学法指导
小组合作探究,展示
学习过程:
一、细胞呼吸的概念: 在细胞内经过一系列的 ,生成 或其他物质,释放 并且生成 的过程。
二、细胞呼吸的方式:
根据有机物的分解程度分为:
有氧呼吸:消耗氧气;有机物被分解为 和 等彻底氧化产物
无氧呼吸:不消耗氧气,有机物被分解为仍然含有能量的 或者 等不彻底氧化产物
三、有氧呼吸过程
第一阶段:葡萄糖的初步分解(糖酵解)
场所: 过程:
第二阶段:丙酮酸的彻底分解
场所: 过程:
第三阶段:[H]的氧化
场所: 过程:
有氧呼吸的主要场所:
有氧呼吸的能量去向:一部分以 的形式散失(约60%),另一部分转移到 中(约40%)
总反应式:
概念:有氧呼吸是指在 的参与下,通过多种酶的催化作用,把 等有机物彻底氧化分解,产生 ,释放 ,产生很多ATP的过程。
四、无氧呼吸过程
第一阶段:葡萄糖的初步分解(糖酵解) ☆与有氧呼吸第一阶段相同
第二阶段:丙酮酸的不彻底分解
无氧呼吸种类:
1.乳酸发酵:高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜的根
过程:
2.酒精发酵:大多数植物、酵母菌
过程:
无氧呼吸的概念:无氧呼吸是指细胞在 条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为 的氧化产物,同时释放出 能量的过程。
探究过程:
探究一 有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系
有氧呼吸
无氧呼吸
呼吸场所
是否需氧
分解产物
释放能量
探究二 有氧呼吸过程高频考点
例1 下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①②④中数值最大的是①
B.③代表的物质名称是氧气
C.产生①②的场所是线粒体
D.某些原核生物能完成图示全过程
[变式] 给某动物提供含18O的氧气,其呼吸产物中哪一种含18O?
探究三 根据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸状况(底物为葡萄糖)
【特别提醒】
1.CO2释放量、O2吸收量、酒精量都是指物质的量,单位是摩尔。
2.以上的根据是葡萄糖有氧呼吸和无氧呼吸的方程式,不包括其他有机物质。
有氧呼吸总方程式:
能产生二氧化碳的无氧呼吸:酒精发酵
气体变化量之比:
有氧呼吸: CO2释放量:O2消耗量=
无氧呼吸: CO2释放量:O2消耗量=
如何比较有氧呼吸和无氧呼吸速率: CO2释放量相等,呼吸速率相等吗?
例2 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( )
A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸
B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体
探究四 影响细胞呼吸的因素及应用
影响呼吸速率的因素主要有:水,温度,氧气,二氧化碳浓度等
例3 [2011·海南卷]关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.植物被水淹可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
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