科大附中语文熊灿培训心得.docx

信息技术培训心得体会
国防科大附中 熊灿
说实话，得到要参加信息技术培训研修的通知时，“被学习”的我心底是有怨言的：天天备课、上课、批改作业、教育学生已是相当疲惫，还得利用周末去学习，利用下班时间观看视频、完成作业，哪有好心情呢？当时的想法是怎样用最省事的办法完成任务就可以了。
11月8日，冒着风雨赶到教育学院，听了徐增辉老师的讲座《音频制作与应用》、徐善羡老师的讲座《微课改变学习》，觉得这次的培训学习内容实用，也是我们亟需掌握的一些技能，于是我认真地听讲座、回家静心观看视频、一步步摸索实践，几个星期的时间，受益颇多。这次培训使我的信息技术综合运用能力有了较大提高，使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。谈几点浅显的认识：
　　1、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要。
  信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个部分，大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。
2、教师具备良好的信息素养是终生学习的需要。
　　当今信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用。这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果我们教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
  3、把握信息化教育技术是提高教学效果的需要。
在这次培训中，我学会应用了几个基本的软件进行图像、音频、动画的处理，为以后的教学更能顺利进行提供了方便。这些技能，有助于整合教育资源，有助于提高专业水平。传统的教育手段费时费力，不利于学生在轻松的状态下把握知识，不利于提高教学效益，信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益。
  4、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要.
  实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，我们教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。
  通过此次培训，我真正领会到了新的教育技术理念，也发现自己要学习提高的东西很多。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。在日后的教学中，我一定努力继续学习各种关于信息技术的知识，做到实践与理论相结合，持之以恒努力优化课堂教学，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。