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教育是农业:春种一粒粟秋收万颗子.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5471792 上传时间:2024-11-10 格式:DOC 页数:2 大小:21KB
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1、教育是农业:春种一粒粟,秋收万颗子叶圣陶说过一句意味深长的话:“教育是农业,不是工业。”春天种下一粒粟,期盼着秋天会收获万颗子。期盼孕育着希望,令人充满无限想象,收获了万颗子,也收获着期盼的愉悦。1.教育是农业,要尊重其内部生长规律,不能揠苗助长,也不能错乱了时节。期待秋实自春始,十年树木百年树人,一个道理三个字“不能急”。农业的播种和收获有一个周期,教育工作也同样,不能急功近利,不能只盯着眼前的结果,要关注过程,要遵循教育的规律和人才成长的规律。有一句广告语“不能输在起跑线上”,害苦了孩子,害苦了家长,也让教育染上了严重的功利色彩。过度地学习,压弯了腰,累坏了双眼,只能一次一次证明孩子不聪明

2、,严重打击了他们学习的热情和兴趣,厌学的风气也有所抬头。俗话说,强扭的瓜不甜。瓜果成长,有其自身内部之力,外部因素是无法彻底改变的,你如果希望它品尝到甜瓜,就只能适应它,尊重它,发展它,引导它。瓜到了成熟之时,瓜熟蒂落,瓜蒂干枯,自动脱落,摘得容易,尝起来也格外甜。如果瓜没有熟,瓜蒂长得很结实,想要把瓜摘下来的确不容易,需要使劲“强扭”。强扭下来的瓜,没有成熟,当然就不甜。人接受教育,也必须符合年龄规律。学会执子之手,与子偕老,陪伴着最亲爱的孩子们从牙牙学语逐步走向成熟,享受育天下英才之独特乐趣。农产品与工业品不同。工业品讲究标准规范,农产品则是千差万别。工业是制造标准化产品,必须按照标准和规

3、范生产,一个工程师,一条流水线,若干个工人,规范的流程,就会生产规定品质和规格的产品。而农业则不同,它是同生命打交道,每一个生命都是独一无二,即便你有好的技术,如果你不根据天时地利去耕作,到时候可能会颗粒无收。2.教育是农业,要及时灌溉、及时施肥、还要及时修剪、除草。小时候学种庄稼,常听父亲说:庄稼一枝花,全靠粪当家。足够的养料、水肥是农作物成长,必不可少的要素。一粒种子从播种到开花、结果,不仅需要良好的外部环境,更需要农者辛勤浇水、施肥、除草等艰苦之劳作,像对待自己的孩子一样,精心呵护每一棵庄稼的成长。在儿童成长阶段,一个孩子德智体美劳诸方面都需要补充养料。没有足够的养料、水肥,庄稼无法茁壮

4、成长,人也一样。对待孩子,要以慈母之心握利剑,高高举起,轻轻放下。为什么要除草?农者说,这是因为杂草不仅与花卉争夺养分,影响通风透气,妨碍生长,影响观赏,而且还是一些病菌和害虫繁殖的场所。为什么要修剪整形?园艺师说,这是因为修剪整形具有保持植物良好的树型和旺盛的长势、通风透光、预防病虫害、节省养分、促进观花灌木的开花、保持植株的高度、促进再生的作用。所以,正如苏霍姆林斯基所说的那样:教育者最可贵的品质是对孩子们深沉的爱,兼有母亲溺爱温存和父亲睿智严厉的爱。爱上问题和困难,我们才会变得伟大。这里的“爱”不是喜爱,而是兵来将挡,水来土掩,从面容面对,不惧问题的心态。成长遇到问题,是大自然的法则。困

5、难和问题其实是中性的,表面上似乎有难闻的味道,其实还孕育着创造的奖章。爱问题的人和怕问题的人命运是不一样的。老师或者农者选择了爱上问题,除了有面对问题的态度外,事实上,你已经选择了伟大。儿童的顽皮和顽皮的儿童,是艰辛也是创造。正因为每一颗种子都孕育着生命,每一个儿童都是上天带给人间最伟大的杰作。农业之耕作是差异的、辛劳的,农产品生长的环境不确定,是瞬息万变的。儿童和植物一样,小时候要特别关注,一天一个样,几天大变样,虽然柔弱,也许顽皮,或许还要绑杆缠蔓,还需要引导,一旦成熟就各显风采,魅力无限。所以,农业的果实是农者希望的凝结;教育魅力就在于天生我材必有用的豪迈。3.教育是农业,种瓜得瓜,种豆

6、得豆,种下什么苗,就会收获什么果。有这样一个故事:一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给一位乞丐。记者采访他:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时,会方便一些。”这就是“习惯”的力量!播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。种瓜得瓜,种豆得豆,种瓜的人不能得豆,种豆的人也不能得瓜。这是自然界千古未变的遗传学规律。习惯决定命运,习惯决定人生的成就!人生在世,有耕种,就会有收获。你怎么种,时候到了就会有什么收获。种下阳光,你收获微笑、积极,斗志昂扬。种下牢骚,你收获怨言、退缩,止步不前。种下

7、科学,你收获睿智、真理,学有建树。种下迷信,你收获盲目、从众,一事无成。种下从容,你收获洁白的天空,收获了蓝色的海洋。种下功利,你收获了狭隘的心肠,关闭了自由进出的门。种下了谦逊,你越成熟,就越低下了头。种下了虚荣,你越是空心,越自我感觉良好,骄傲的昂起头,其实你的人生什么都没有。只要你播下希望的种子,就会收获阳光、快乐和幸福的人生!4.教育是农业,她养育着生命,净化了环境,美化了世界,芬芳香溢。为师犹如五柳先生,采菊东篱下,悠然见南山。 “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”干农活的人,生活在园林之间,没有都市的喧嚣吵杂,还可以和心爱的孩子们过着闹中取静的日子。

8、农作物净化环境。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。环境优雅,空气清新。不论是城市,还是在乡村,这是农者独有的清净与悠闲,自得其乐。一份耕耘,一份收获。虽然岁岁饱尝“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,却是年年都分享到了“春种一粒粟,秋收万颗子”的喜悦。金秋时节,桃李飘香满天下;树枝被丰硕的果实压弯了腰,像是在向路人鞠躬;高粱像喝了酒的醉汉,红着脸向来宾弯腰致意;金黄的谷子也瞪大了小眼、咧开小嘴,向主人微笑;金灿灿的玉米乐呵呵,像那喜笑颜开的弥勒佛。.丰收的味道,飘香溢满园!那种幸福与自豪,试问天下谁人能比!

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