中考复习之说明文语言的准确性和生动性.doc

中考复习之说明文语言的准确性和生动性
教学目标：
１．熟悉课本中关于说明文语言练习的题型。
２.能熟练、准确应答此类题型。
教学重难点：
能熟练、准确应答此类题型。
教学过程：
一、中考题导入：
1、2006年第9题：
语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章两处加点的词语中任选一处，写出它的表达效果。(3分)
2、2008年第9题：
结合语境，说说下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
①通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。
②一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。
3、2009年第7题：
第④段中，“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去?为什么？（4分）
4、2010年第7题：
第②段中，“目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳”一句中的“可能”能否删去？为什么？（4分）
二、结合中考题，阅读《中考作业本》P79页（6）
总结：说明文语言的准确性和生动性的考查，在中考题中出现频率较高，是说明文考试的重点。
三、自主复习
1．翻阅语文书，完成下列题目：
⑴七上P170课后探究练习四：
①
②
⑵八上P174课后探究练习三：

⑶八下P79课后探究练习二：

2．小组交流，讨论答案，疑难点全班探讨。
3．作业小结：

四、展示中考试题及答案，全班归纳常见考试题型及一般答题方法。
五．课堂练习：
完成《中考分类汇编》P47第4题；P53第2（2）题； P71第2题；P72第3题。
六、作业巩固
完成《中考分类汇编》P69《云计算》