《纳税》活动单.doc

第三课时：《纳税》活动单
【教学内容】第十二册 P6页
【学习目标】
1.在现实的应用情境中知道税率的意义，理解求纳税额的一般方法，并能正确解决相关的纳税问题；
2．正确认识到依法纳税可以支援国家建设。
【活动过程】
一、导入：出示课题
二、投影出示活动一
活动一：了解纳税。
1．组内交流：关于纳税你知道什么？
　　2．阅读课本P7“你知道吗？”
三、完成活动二
（1） 学生自主活动。
（2） 小组讨论。
（3）全班交流。
活动二：学算税额。
　　1．独立思考，解答例2 。
例2 星光书店去年十二月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这个书店去年十二月份应缴纳营业税多少万元？
读题，填空：
（1）这里的“5%”是指 是 的5%。
（2）要求“应缴纳的营业税”就是求 。
列式解答：

答：应缴纳营业税 万元。
2．在小组内说一说自己的计算方法，推荐一人准备全班交流。
四、完成活动三：
（1） 自主对照书中题目解决问题。
（2）小组活动。
（3）全班交流。
（4）讲解：累进税率的意思及如何根据累进税率来解决生活中的实际问题。
活动三：巩固提升。
1．完成“试一试”。（计算时，想想怎样算更简便！）
试一试 李华买了一辆5200元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要花多少元？
＋ ＝一共要花的钱数

答：李华买这辆摩托车一共要花 元。
2．一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。如果按营业额的5%缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少亿元？

3．2005年我国公布了新的个人所得税征收标准。个人月收入元以下不征税。月收入超过元，超过部分按下面的标准征税。
不超过500元的 5%
超过500元～2000元的部分 10%
超过2000元～5000元的部分 15%
……
李明的妈妈月收入1800元，爸爸月收入2500元，他们各应缴纳个人所得税多少元？
小组交流对“个人所得税的征收标准”的理解。再试着在下面的直条上标出相关数据。

列式解答。

五、课堂小结。
点出在学习过程中的需要注意的地方。对踊跃参与的学生加以表扬。
【检测反馈】
完成练习二第1～3题。