龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案).doc

龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷班级： 姓名：一、选择题（40分）1、有人说：“青春期不只是秀美的发辫和花色的衣裙。”那么青春到底是什么？下列对此说法正确的是：（ C ）青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志； 青春更多的是梦想、是激情、是幸福；青春意味着一种新的精神世界； 青春更多的体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中。A、 B、 C、 D、2、“如果把人生比喻成 一座大厦，那么青春期就是生命大厦的基础工程；如果 把人生比喻成一艘船，那么青春期就是扬帆起航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期则是它的源头。愿处于青春期的同学们把握好现在的每一刻，去追寻灿烂的人生之路。”处于青春期的我们应把握现在的每一刻，去追寻灿烂的人生之路！下列措施有助于把握自己青春的是：（ D ）确立人生目标，努力学习科学文化知识； 珍惜时间，积极参加各种文体活动；正确认识自我，开放自我，少关心他人； 学会排解青春期的烦恼和困惑。A、 B、 C、 D、3、青春期的激情可以使我们充满朝气、活力，但也会导致我们的冲动、莽撞。避免冲动、莽撞的最好方式是：（ A ）A、增强理智力，用理智解决问题。 B、封闭自己，尽量减少与外界的接触。C、走自己的路，随心所欲，听之任之。D、提高身体素质。4、“青春期没有回程票”这句话的寓意是：（ C ）A、处于青春期的人充满朝气和活力。 B、每个人青春期都过得充实、快乐。C、青春期是美好而短暂的，要珍惜青春时光。D、青春期有很多遗憾。5、下列属于青春期心理表现的是：（ A ）富有理想，追求知识，但容易脱离现实，沉迷与幻想； 思维活跃，想象丰富，但观察问题容易片面化、极端化；朝气蓬勃、勇于探索，但遇到挫折容易失去自信； 波澜不惊，物我两忘。A、 B、 C、 D、6、有的同学渴望与异性交往，但又不敢与异性交往；有的同学与异性同学是邻居或者是同桌，也不愿与异性同学交往，因为他们心存顾虑，害怕别人说他们谈情说爱。你认为这些同学应该：（ D ）A、走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱。B、私下场合交往，不在公共场合交往。C、拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话。D、注意交往的方式，把握交往的分寸。7、走出青春期闭锁心理，必须要：（ D ）学会正确认识自我； 主动开放自我； 乐于关心他人 增强独立性。A、 B、 C、 D、8、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。”岑桑的话启示我们：（B ）要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳； 每个人都会在青春年代成为有才华的人；青春是盛开的花朵，我们不仅要它散发迷人芳香，更让它结出累累硕果； 要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国最需要的人才。A、 B、 C、 D、9、2012年12月12日，24岁的干警张宁海在护送救助的18名迷路的探险大学生途中牺牲了。对此，下列观点正确的是：（ C ）A、张宁海不珍爱自己的生命。 B、这些大学生不应该去探险，遇到困难要自己解决，不应该求救。C、张宁海为挽救别人的生命而牺牲了自己的生命，他的生命是有价值的。 D、张宁海选择是错误的，毕竟自己的生命还年轻。10、一场森林大火过后，护林员查看灾情，他们发现在一棵树下有一只被烧焦的鸟，虽然死了，但它却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员在感到惊讶之余用树枝拨了拨那只鸟，没想到几只小鸟从死去的母亲的翅膀底下钻了出来，原来鸟妈妈直到死也用自己的翅膀为孩子撑起一个保护伞这启示我们：（ A ）A、生命是可敬的、顽强的、宝贵的、来之不易的，而母爱是伟大的。B、鸟儿是独特的，比其他动物懂感情。C、小鸟是自私的，鸟妈妈是无私的。D、大自然是无情的，总是无情的毁灭地球上的一切物种。11、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中你能体会到：（ C ）A、人的生命因智慧而闪烁光彩。 B、生命很珍贵，好死不如赖活着。C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值。 D、人生充满烦恼和快乐。12、“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的名言说明：（ D ）A、每个人都必须喜欢自己的价值。B、只有干大事的人才能体现人生的价值。C、一个人生命有无价值主要看他从社会中索取了多少。 D、人生的价值体现在对他人和社会的奉献中。13、人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”因此可见：（ C ）只有人类才不会放弃生的希望；人活着就要追求生命的长度； 人活着就要追求生命的质量； 人应该为社会和他人多作贡献，延伸生命的价值。A、 B、 C、 D、14、2003年2月1日，美国哥伦比亚号航天飞机在返航途中失事，7名宇航员遇难，这7名宇航员是人类杰出人物，培养这样的人才需要几十年的时间，但他们的生命在短短的几秒钟内就永远地消失了，留给我们的是伤心的回忆。对此，理解正确的是：（ C ）A、因公殉职的人们总能得到人民的怀念。B、生命脆弱得不堪一击。C、努力为社会作出贡献的生命更有价值，更值得敬重。 D、生命属于我们只有一次，我们要善待生命，不要去做危险的工作。15、张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们，无论我们面对的是幸运，还是一时苦难，我们都要：（ D ）A、处处为自己着想，一切为了自己的幸福和快乐。 B、处处为他人着想，不要有如何个人利益。C、任何情况下，都要把自己摆在首要位置。 D、珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。16、曾是武汉大学研究生课程进修班的文大胆，2007年7月28日，为救一名轻生的女青年，献出了21岁的生命。被教育部授予舍己救人的优秀大学生称号，被民政部授予革命烈士称号。对此，下列说法正确的是：（ C ）A、文大胆不珍惜自己的生命。B、文大胆是一个对自己对他人不负责任的人。C、文大胆为挽救他人的生命而牺牲了自己的生命，他的壮举铸起人生丰碑。D、文大胆的选择是错误的，毕竟他的生命还年轻。17、生命对于每个人只有一次，我们应该充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值，而要展现并提升生命的价值，就要:（ C ）A、珍惜生命，过衣来伸手，饭来张口的生活。B、无止境地延长自己的生命。C、勇于创造，挖掘潜能，展现生命的魅力。D、积极地向周围的生命进行索取，不图回报。18、辽宁省大连市长兴小学张雯同学是中国少年科学院的小院士，她发明了“警用清爽型太阳伞。”这种伞既能遮阳，又能为工作在高温的民警送去清凉的风，下列认识正确的是：( B )创造提升张雯的生命价值；只有天才才能成功； 只有发明创造才能实现生命的价值； 我们要像张雯一样迈好青春第一步。A、 B、 C、 D、19、下列经济行为中，属于未成年人能够参与的活动的是：( A )买学习资料；参加班长竞选； 购买摩托车； 买冰激凌。A、 B、 C、 D、20、在当前经济生活中屡屡出现侵害消费者权益的事件，这说明：（A ）A、市场经济越发达，越需要法律的规范。B、现在经济生活秩序相当混乱。C、消费者的经济生活经验不足。D、生产的商品大多数是假冒伪劣商品。二、 判断正误题（5分）21、要走出青春期的闭锁心理，最好一个人默默地呆在屋里，不让自己的情绪影响他人。（ ）22、我们遇到心理矛盾，除了向老师、家长等求助外，自己也要学会当自己的心理医生。（ ）23、青春期异性交往的五条原则是：公开性、适度性、主动性、广泛性、亲密性。 （ ）24、生命是属于我自己的，我糟蹋自己的生命甚至放弃自己的生命，与别人无关。 （ ）25、动物、植物、微生物都有它们的可贵之处，我们要保护好地球上的每一种生命。 （ ）三、简答题（27分）26、心理诊所的“知心姐姐”收到一封这样的来信：“大约是八年级开始吧，我发现自己变了，不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言，不爱玩，长想离群独处，常有莫名的孤独和烦躁感，情绪波动大，对父母、老师的言行感到厌烦，对他们的管教十分抵触。我这是怎么了？我该怎么办？”请你代“知心姐姐”回信：（1）、你现在的心理属于青春期常见的（ 闭锁心理 ）。这种心理通常表现为（一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。）。（2）、青春期是一个人成长的关键期，你采用哪些办法走出这种心理，快乐成长？答：有话好好说；我们要学会正确认识自我；主动开放自我；乐于关心他人；调节好自己的情绪；给自己的生活确立目标，不患得患失，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中。27、 怎样感悟生命？答：生命是可爱的；生命是可敬的；生命是可敬的；世界因生命而精彩。 四、分析说明题（8分） 28、“人的一生是短暂的，但卑劣的过去就太长了。”你怎么看待这个观点，谈谈你对生命的的价值的认识。答：对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好的活着。我们要充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值。我们要在有限的生命中充实自我，展现和提升生命的价值，要做到：珍惜时间，勇于创造，乐于奉献。我们在平凡的生活和工作中默默地照亮他人，温暖他人，激励他人，我们用无声的付出证明生命存在的价值。五、实践探究题（20分）29、按照教育部的要求，从2007年秋季起，全国所有中小学每天要跳校园集体舞。但舞蹈中有类似搂腰的等身体接触的动作，一些同学的观念还没有转变过来，“好好的体操弄成舞蹈，还要抱女生的腰，我肯定做不来”一名男生的脸红了，一名女生也怯怯的说“我平时连男生的脸都不敢看，在校园舞中让男生搂腰，我更难为情的。”（1）、上述男生女生的想法正确吗？为什么？答：不正确。因为跳校园集体舞有利于增进对异性的了解，完善自己；获得个性发展，促进身心健康；扩大交往范围，锻炼沟通能力等。（2）、你认为对校园集体舞应采取什么态度？ 答：我们要积极参与，落落大方，坦然面对。（3）、你认为男女生交往应掌握哪些艺术？答：在男女生交往中，我们要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解。男女生在交往时既应活泼开朗，热情大方，又要保持适当距离，不能过分亲近 、随便。人们都希望能得到他人的尊重，在男女生的交往中，尊重尤其重要。 尊重异性同学 ，才能得到异性的尊重。同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度要自然大方 ，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。 30、G是初二学生，与K同座。G经常抄K的作业，有时候不打招呼就把K没做完的作 业抢去抄写。这样，K自己的学习受到了影响，就要求班主任换座位。班主任了解情况后，给K换了座位。G认为K肯定在班主任面前讲了他不少坏话，才给换了座位，于是怀恨在心。一天下午放学的时候，他等在校门口，见K来到，抽出早已准备好的5寸长的水果刀，刺向K的胸膛，K随即倒在地上，鲜血直流。其他同学见状，立即夺下G的水果刀，并报告学校领导和派出所民警来处理这件事。K被送进医院抢救，因伤在心脏，抢救无效死亡。G被送进派出所审讯，关押，最后，人民法院宣判：G因是未成年人，杀人致死，判处无期徒刑，由其父母承担K的一切经济损失。据此回答： (1)上述事件说明了什么?答：说明每个人的生命只有一次，一旦失去，就无法复生，生命受国家法律保护，神圣不可侵犯，我们不仅要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命。 G不尊重K的生命权，自己的生命也就得不到珍爱，被判无期徒刑，父母也被牵连背上沉重的经济负担。(2)结合所学知识和材料谈谈对尊重他人生命权的认识。答：珍爱自己的生命并不是要求每一个人“自私”地活着。就如同珍爱自己的生命一样，我们也要尊重、关爱他人的生命。生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。在社会中，尊重、关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我们自己的生命 。