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七年级思想品德期末考试
1下面哪个词语不能用来形容优秀班集体
A.团结奋斗 B.一盘散沙 C.互相帮助 D.积极向上
2、中学生遇到情绪不好的时候，可以采取哪些措施来调节自己的情绪
①听音乐，转移注意力 ②踢足球，合理发泄自己的情绪 ③乱摔东西，发泄心中的不快 ④与同学聊天，向他人倾诉 ⑤记日记，主动控制情绪
A.①②③④　　B. ②③④⑤　　C. ①②③⑤　　D.①②④⑤
1、 我们的生活中有哪些不良的诱惑
①领奖台的诱惑 ②金钱的诱惑 ③游戏机的诱惑 ④黄赌毒与邪教的诱惑
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4、再过十天就是小华13岁的生日，小强等几个好朋友很想为小华举办一场别开生面的生日庆祝会，可由于囊中羞涩，感到左右为难。小强等几位同学应该
A.向父母说明用意,要一笔活动经费,为小华在饭店举办豪华的生日聚餐
B.以学校收钱为名,骗父母一些钱,实现自己的心愿
C.放学后,在路上拦截低年级同学,向他们要一些“赞助”
D.自己动手制作一些卡片,写上自己的祝福,并在生日当天,每人献给小华一个精美的节目
5、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这告诉我们：同学之间的交往应该
A.激烈争斗 B.无需合作 C.很难相处 D.团结合作
6、小松放学回到家第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己啊！”晚上小松做完作业就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的途径是
A.自我观察 B.与他人接触和比较
C.他人对自己的态度和评价 D. 自我表现
7、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这说明
A.情绪往往随着个人际遇的变化而变化
B.不同情绪会对个人智力发展产生不同影响
C.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
D.消极情绪能够抵制人的活动能力
8、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”大仲马的这句名言对我们的启示是
A.人生是场灾难，因此要数念珠求神灵保佑
B.人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐
C.要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生
D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度
9、爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明
A 好奇心会让人闹笑话、出洋相
B 好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘、开启创造力的巨大动力
C 凡小孩都有强烈的好奇心
D 只要有了好奇心就能够去研究、探索、创造和发明
10、期中考试就要到了，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”，苏亮同学想：要是评不上学习标兵多没面子啊！但又害怕自己考不出好的成绩。作为苏亮的同学，告诉他应该这样做
A.考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或同学的答案
B.努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问
C.考前多向老师询问，打探考题出题的范围
D.让老师在改卷时多给加些分数
二、多选题（共8个，每小题2分，共16分，少选给1分，多选、错选不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案

1、中学生高红同学穿着讲究，用钱大方，被同学们称作“小大款”。不久，在校门口附近，常有小青年抢劫她的钱，还威胁她不许告诉老师、同学和家长，吓得高红经常逃学，不仅耽误了功课，而且留下了不遵守校纪的坏名声。从中我们应吸取的教训有
A.中学生应学会躲避坏人侵害的本领
B.中学生应学会运用法律武器维护自己的合法权益
C.中学生要积极寻求社会各方面的保护
D.中学生要敢于向社会执法机关揭发检举坏人的坏行为
2、一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。建设一个良好的班集体需要
A.全体同学有一个共同的目标
B.每一个集体成员为集体奉献自己的智慧和热情
C.大家都绝对服从集体，不能讲个性
D.大家团结协作，相互配合
3、旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学读书，绝大部分的人是文盲。许多贫困的孩子只能羡慕地看着那些能够读书的幸运儿。就是在今天，一些落后和贫困地区的孩子仍然无法实现上学的梦想。知道了这些，我们应该
A.珍惜学习的机会和权利
B.努力学习，体会学习的快乐
C.克服学习当中的困难，取得良好的学习成绩
D.懂得学习的机会来之不易
4、由于人们过度放牧和垦殖，我国的草地面积在急剧减少，土地的沙漠化日趋严重。有关报道表明，源于中国大陆的强沙尘暴已经影响到韩国和日本，甚至能漂洋过海，到达美国的西海岸。这说明
A.人类是破坏环境的元凶，人类应该停止发展
B.人类是自然界的一部分，应该关爱周围的生命
C.破坏生态环境，最终会使人类受到伤害
D.人类面临着严重的环境问题
5、《巴黎圣母院》中描写了一外貘奇丑无比的敲钟人，但他善良、勇敢、热情，几乎所有的读者都对他有好的评价，而没有感到厌恶和憎恨。这告诉我们
A.一个人的美不仅是外表的美，还包括内在的美
B.内在的美对外在的美起促进作用
C.我们不仅要注重外表的美，更要注重自己内在的素质
D.认识自己，不仅要看自己的外在形象，还要认识自己的内在形象
6、进入中学后，李明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该　　　　　　　　
A.向老师抗议，要求老师改变教学方式
B.主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助
C.顺其自然，用数学成绩弥补语文的不足
D.改进学习方法，尽快掌握学科特点与学习规律
小茜原来是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小茜开始盲目地跟风追星，她染黄发，去迪厅，以认识很多“朋友”为荣，许多同学渐渐地疏远了她。由于好奇，她又染上了吸毒，最后被公安机关拘留。据此回答7-8题
7、小茜发生变化的原因有
A.猎奇和盲目从众心理的驱使
B.没有知识，缺少文化
C.认识能力较低，社会阅历浅，辨别是非的能力不强
D.经不住不良诱惑，自我保护能力较差
8、从小茜的演变过程中我们可以看出
A.猎奇和盲目从众心理，不利于自己的身心健康发展
B.中学生如果不能自觉抵御不良诱惑，不仅会影响学业和个人发展，还容易使人走上违法的道路
C.不良诱惑是我们成长道路上的陷阱
D.只有抵制所有的诱惑，才能保证健康
三、判断题（共10个，每个1分，共10分）
（ ）1、遭遇不法分子的侵害时，一定要勇敢，和他们拼个鱼死网破。
（ ）2、《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布表明法律保护未成年人的合法权益，因此我们没有必要进行自我保护。
（ ）3、每个人都能认清不良诱惑，并果断地说“不”。
（ ）4、情绪是以兴趣为基础产生的，兴趣通过情趣表现出来。
（ ）5、丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要条件。
（ ）6、在现代社会中，一个人是否接受教育是自己的权利，别人不得干涉。
（ ）7、人是万物之灵，人可以征服地球上其他的所有生命。
（ ）8、进入青春期我们面临着心理上的许多矛盾，我们要学会自己解决，不能借助外在的力量。
（ ）9、人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
（ ）10、确立个人的成长目标不仅要考虑个人的兴趣特长，还要从社会的需要出发。
四、简答题（共2个，每小题7分，共14分）
1、中学生应该怎样追寻高雅的生活情趣？

2、“当局者迷，旁观者清。”所以我们对自己的评价要以周围人的看法为准。 你同意这一观点吗，为什么？

五、材料分析（共2个）
1、材料一：为增强青少年自我保护意识，北京大兴县“星光青春自护学校”目 前成立。这是中国第一所未成年人自护学校，标志着我国未成年人自我保护教育工作开始走向规范化和系统化。星光青春自护学校将利用寒暑假对青少年进行自我保护教育，教会他们如何应对各种各样的复杂情况，自护学校的辅导员来自公、检、法、司、教育、卫生等部门，均接受过专门的培训。他们将在自然灾害等意外情况的避险逃生的自救互救、受侵害时的自我保护等方面对未成年人进行较系统的训练，使他们增强自我保护意识。
材料二：近年来，发生在未成年人身上的意外伤害事故不断上升，对家庭、社会造成了不可估量的损失。加强对未成年人的自我保护教育成为新的教育理念，由共青团中央等单位联合摄制的20集电视田连续剧《自护智多星》最近在番禺开机。这是国内首部描写少年儿童自我保护故事的电视剧。
阅读上述材料，尝试归纳自我保护日益得到重视的原因及自我保护的方法。（13分）

2、《康熙帝国》的作者二月河，曾给青年人说过这样几句话。他说：“青年人要多读书学习，否则晚年定会后悔不已。读书要先博再专，机遇对每个人都是差不多的，强者弱者之间，也没有多少区别，关键是看谁下的工夫下得到。社会上的诱惑太多，谁拒绝诱惑就成功了一半，另一半就是耐得住寂寞，没有时间学习的人，要想成大器，有点儿异想天开。”
品味二月河的话，说一说社会上存在哪些诱惑。试归纳一下不良诱惑与青少年成长之间的关系。（12分）

七年级思想品德期末考试参考答案

一、单选题
1 B 2 D 3 D 4 D 5 D 6 C 7 C 8 C 9B 10 B
二、多选题
1 BCD 2 ABD 3ABCD 4 BCD 5 ABCD 6 BD 7 ACD 8 ABC
三、判断题
1 × 2 × 3 × 4 √5 × 6 × 7× 8× 9√ 10√
四、简答题
1、培养乐观、幽默的生活态度；正确对待好奇和从众；丰富文化生活；提升情趣，陶冶情操（要点）
2、这一说法是片面的。一般来说，周围人对自己的态度和评价是比较客观的，能帮助我们正确地认识自己、了解自己。但是，我们在重视他人态度的同时，要学会冷静地分析，不能盲目跟随他人的评价，过分看重他人的议论。
五、材料分析题
1、日益重视的原因：未成年人自我保护意思弱，近年来，发生在未成年人身上的意外伤害事故不断上升，如：自然灾害、意外事故、非法受侵害等，给国家和家庭、社会造成了不可估量的损失。青少年是祖国的希望，他们能否健康成长关系到国家和民族的命运。
自我保护的方法：提高警惕；用智慧保护自己；用法律保护自己。（要详答）
2、诱惑：荣誉的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑
不良诱惑对青少年的影响：不良诱惑的危害极大，会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。不良诱惑，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人们的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
六、亲临其境
1、原因主要是不知如何调控自己的情绪，使自己成为情绪的“主人”。
2、青少年时期是心理发展的“疾风暴雨”时期，情绪波动比较大，控制能力较差，但是，情绪是可以调节和控制的。
对于消极的情绪，每个人可以根据自身的特点灵活地选择调控情绪的具体方法。比如：理智控制法、注意转移法、幽默化解法等。
不良情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的。你需要通过一定的方式进行合理宣泄。如，倾诉、运动、听音乐等都是合理宣泄情绪的有效方式。