动物生理学-第四章-呼吸.ppt

动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程肺通气的器官包括呼吸道、肺泡和胸廓等肺通气的器官包括呼吸道、肺泡和胸廓等肺泡是肺泡气体与血液中气体进行交换的主要场所肺泡是肺泡气体与血液中气体进行交换的主要场所呼吸单位呼吸单位:呼吸性细支气管、呼吸性细支气管、肺泡小管、肺泡小囊和肺肺泡小管、肺泡小囊和肺泡泡都具有气体交换的功能都具有气体交换的功能呼吸膜：呼吸膜：肺泡与毛细血管之肺泡与毛细血管之间的气体交换膜。它由表面间的气体交换膜。它由表面活性物质等活性物质等6层构成。呼吸膜层构成。呼吸膜的平均厚度不到的平均厚度不到1微米，所以微米，所以通透性极好，有利于气体交通透性极好，有利于气体交换。换。动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程v呼吸运动：呼吸运动：呼吸肌的舒缩活动引起呼吸肌的舒缩活动引起胸廓节律性的扩大和缩小胸廓节律性的扩大和缩小v呼吸式呼吸式一、肺通气的原理一、肺通气的原理(1)肺通气的动力肺通气的动力胸廓节律性的扩大和缩小肺的扩大和缩小胸廓节律性的扩大和缩小肺的扩大和缩小呼吸肌的收缩和舒张胸廓的扩大和缩小呼吸肌的收缩和舒张胸廓的扩大和缩小v呼吸频率呼吸频率健康家畜的呼吸多属健康家畜的呼吸多属于胸腹式呼吸类型于胸腹式呼吸类型动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程胸膜腔内的压力称为胸内压，无论在吸气还胸膜腔内的压力称为胸内压，无论在吸气还是呼气过程，胸内压始终是低于大气压。是呼气过程，胸内压始终是低于大气压。胸内压胸内压=肺内压肺内压-肺回缩力肺回缩力胸内负压的生理意义胸内负压的生理意义v胸内压胸内压动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程v气体的溶解度气体的溶解度v呼吸膜的面积及通透性呼吸膜的面积及通透性v通气通气/血流比值血流比值一、一、气体交换的动力气体交换的动力二、二、气体交换过程气体交换过程三、影响气体交换的因素三、影响气体交换的因素动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程血液运输气体方式：物理溶解，化学结合血液运输气体方式：物理溶解，化学结合一、氧的运输一、氧的运输HbO2HbO2（1）血红蛋白的氧合作用）血红蛋白的氧合作用动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程特点：特点：可逆无需酶催化可逆无需酶催化2Fe2+化合价不变化合价不变一分子一分子Hb结合结合4分子分子O2S性曲线性曲线动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程（2）氧离曲线）氧离曲线氧容量氧容量:每每100ml血液中，血红蛋白结合血液中，血红蛋白结合O2的最大量的最大量氧含量氧含量:每每100ml血液中血红蛋白实际结合血液中血红蛋白实际结合O2的量的量氧饱和度氧饱和度:氧含量占氧容量的百分比氧含量占氧容量的百分比氧离曲线氧离曲线:以以PO2作横坐标，氧饱和度为纵坐标，作横坐标，氧饱和度为纵坐标，绘制出的血液氧饱和度与血液绘制出的血液氧饱和度与血液PO2的关系曲线的关系曲线动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程二、二氧化碳的运输二、二氧化碳的运输（2）碳酸氢盐）碳酸氢盐（1）氨基甲酸血红蛋白）氨基甲酸血红蛋白动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程目的和意义目的和意义 一、神经调节一、神经调节 v 呼吸中枢呼吸中枢 延髓呼吸中枢延髓呼吸中枢 脑桥呼吸中枢脑桥呼吸中枢 其它其它 动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程v 化学感受器化学感受器 二、化学因素对呼吸的调节二、化学因素对呼吸的调节 v P PCO2CO2、P PO2 O2 和和 H H+对呼吸的影响对呼吸的影响 P Pcoco2 2：通过中枢化学感受器和外周化学感受器通过中枢化学感受器和外周化学感受器P Po o2 2：直接作用和间接作用直接作用和间接作用P PH H：H H是中枢化学感受器的最有效刺激是中枢化学感受器的最有效刺激v 反射反射-肺牵张反射肺牵张反射 感受器：分布在支气管和细支气管的平滑肌层中感受器：分布在支气管和细支气管的平滑肌层中吸气过程中，肺扩张，肺牵张感受器兴奋，发放冲吸气过程中，肺扩张，肺牵张感受器兴奋，发放冲动增加。冲动沿迷走神经传入纤维到达延髓动增加。冲动沿迷走神经传入纤维到达延髓，抑制吸，抑制吸气活动，促使吸气向呼气转化。气活动，促使吸气向呼气转化。动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程动物生理学课程