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扮靓你的语扮靓你的语言言如皋市城北初中如皋市城北初中 张志华张志华第1页2024/11/8 周五1研修班孔子曰：孔子曰：“言之无文，行而不远。言之无文，行而不远。”用于用于考试作文，该是考试作文，该是“言之无文，难得高分。言之无文，难得高分。”那些语言平淡，索然寡味，瘦得难看那些语言平淡，索然寡味，瘦得难看 文章，理所当然被打入低级。看那些考文章，理所当然被打入低级。看那些考场佳作，总是文采飞扬，摇曳多姿，人场佳作，总是文采飞扬，摇曳多姿，人见人爱见人爱第2页2024/11/8 周五2研修班阅卷老师说阅卷老师说：“一篇作文，出一篇作文，出现现月月亮亮，最好不过；假如没，最好不过；假如没有有月月亮亮，群星璀群星璀璨璨也很好；也很好；没没有有群星璀群星璀璨璨，出，出现现数颗星数颗星星星也就不错；千千万万不能给阅也就不错；千千万万不能给阅卷老师看卷老师看是是茫茫黑茫茫黑夜夜、漆黑漆黑一一片片。”第3页2024/11/8 周五3研修班探究目标1 1、学习两种锤炼作文语言方法，、学习两种锤炼作文语言方法，提升作文语言表示力度。提升作文语言表示力度。2 2、增强语言感染力和表现力，使作、增强语言感染力和表现力，使作文语言富有文采。文语言富有文采。第4页2024/11/8 周五4研修班学生作品片段赏析学生作品片段赏析 初三如波涛汹涌大海，只有挟卷初三如波涛汹涌大海，只有挟卷滚滚沙石，勇敢奔流，方知其沙石，勇敢奔流，方知其宽敞；敞；初三如一望无初三如一望无际天空，只有天空，只有绘出漂出漂亮翅膀，大胆亮翅膀，大胆翱翔，方知其完美；翔，方知其完美；初三如巍峨雄初三如巍峨雄伟高山，只有携豪情高山，只有携豪情与壮志，勇敢攀登，方知其与壮志，勇敢攀登，方知其伟大。大。潘梅瑶潘梅瑶诠释初三诠释初三第5页2024/11/8 周五5研修班学生作品片段赏析学生作品片段赏析我已是一名初三学生了，潺潺我已是一名初三学生了，潺潺溪流对我说：溪流对我说：“你要努力越过前方你要努力越过前方绊脚石，这么才能充满朝气与活力绊脚石，这么才能充满朝气与活力”，破土竹笋告诉我：，破土竹笋告诉我：“你要勇于你要勇于拼搏与奋斗，这么才能脱颖而出，拼搏与奋斗，这么才能脱颖而出，不被坚实土壤所埋没不被坚实土壤所埋没”。王孟非王孟非感悟初三感悟初三第6页2024/11/8 周五6研修班学生作品片段赏析学生作品片段赏析母母亲声音如流水，声音如流水，绵延延缓缓；母；母亲声音如阳光，声音如阳光，宽敞敞温暖；母温暖；母亲声音如清声音如清风，短，短暂悠悠长。殷美娟殷美娟母亲声音母亲声音第7页2024/11/8 周五7研修班第一招：第一招：巧用修辞添文采巧用修辞添文采 第8页2024/11/8 周五8研修班 要确保外观漂亮，就要使要确保外观漂亮，就要使用比喻、排比、对比、对偶等用比喻、排比、对比、对偶等修辞方法，增强文章生动性、修辞方法，增强文章生动性、说服力，增强语言气势，使文说服力，增强语言气势，使文章生动形象、情绪激昂、气势章生动形象、情绪激昂、气势磅礴。磅礴。第9页2024/11/8 周五9研修班 仿写句子。要求采取修辞手法，组成排比句：仿写句子。要求采取修辞手法，组成排比句：A 青春，比朝霞愈加鲜艳；青春，比朝霞愈加鲜艳；青春，青春，；青春，青春，；青春，青春，。比玫瑰愈加芬芳比玫瑰愈加芬芳比玫瑰愈加芬芳比玫瑰愈加芬芳比宝石愈加宝贵比宝石愈加宝贵比宝石愈加宝贵比宝石愈加宝贵比金子愈加辉煌比金子愈加辉煌比金子愈加辉煌比金子愈加辉煌练习第10页2024/11/8 周五10研修班 仿写句子。要求采取修辞手法，组成排比句：仿写句子。要求采取修辞手法，组成排比句：B母爱是烦恼中一曲古筝，当你意志消沉时，母爱是烦恼中一曲古筝，当你意志消沉时，优雅旋律一旦飘落，眼前马上一片青翠优雅旋律一旦飘落，眼前马上一片青翠；母爱母爱 ,。母爱母爱 ,。是黑暗中一颗明珠，当你不辨是黑暗中一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光会指导你迈方向时，一束柔光会指导你迈开坚定脚步。开坚定脚步。是困难中一根拐杖，当你脚是困难中一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望天空。支撑起一片希望天空。练习第11页2024/11/8 周五11研修班例例.仿照下面语段，以仿照下面语段，以“魅力魅力”开头另写一个语段。开头另写一个语段。风度是大雨中为人撑开小伞，风度是焦阳下替人遮阴风度是大雨中为人撑开小伞，风度是焦阳下替人遮阴大树；风度是诸葛亮空城上坦然琴声，风度是周总理外交大树；风度是诸葛亮空城上坦然琴声，风度是周总理外交中从容回复；风度是指挥家飘逸手势，风度是思想者睿智中从容回复；风度是指挥家飘逸手势，风度是思想者睿智头颅；风度是司仪得体举止，是模特优美款步；风度是卓头颅；风度是司仪得体举止，是模特优美款步；风度是卓别林帽子，是王羲之行书别林帽子，是王羲之行书 魅力是六弦琴上流动音符，魅力是调色魅力是六弦琴上流动音符，魅力是调色盘里翻飞油彩；盘里翻飞油彩；魅力是蒙娜丽莎迷人微笑；魅力是蒙娜丽莎迷人微笑；魅力是苏东坡高唱魅力是苏东坡高唱“大江东去大江东去”，魅力是李，魅力是李清照低吟清照低吟“寻寻觅觅寻寻觅觅”；魅力是白石老人虾，；魅力是白石老人虾，魅力是悲鸿先生马魅力是悲鸿先生马第12页2024/11/8 周五12研修班小结小结 不论哪种文体，恰当不论哪种文体，恰当地利用各种修辞，均能地利用各种修辞，均能够增加文章语言美感和够增加文章语言美感和气势，读来或清丽悠远、气势，读来或清丽悠远、回味隽永，或酣畅淋漓、回味隽永，或酣畅淋漓、令人振奋。令人振奋。第13页2024/11/8 周五13研修班学生作品片段赏析学生作品片段赏析 “大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜”胸襟，承载了胸襟，承载了杜甫诗，成就了他杜甫诗，成就了他“魂归洛水，人间改换魂归洛水，人间改换已无诗已无诗”“诗圣诗圣”地位；地位；“人生自古谁无人生自古谁无死，留取丹心照汗青死，留取丹心照汗青”，承载了文天祥诗，承载了文天祥诗，成就了他成就了他“天地有正气，杂然赋流形天地有正气，杂然赋流形”“一代名相一代名相”盛名；盛名；“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”承承载陶渊明，成就他载陶渊明，成就他“采菊东篱下，悠然见采菊东篱下，悠然见南山南山”田园诗人美名。田园诗人美名。张赵张赵 第14页2024/11/8 周五14研修班 书是我精神支柱，它重塑了我灵魂。书是我精神支柱，它重塑了我灵魂。孔子说孔子说“三人行必有我师焉三人行必有我师焉”，使我知使我知道了谦虚必要；王勃说道了谦虚必要；王勃说“海内存知己，海内存知己，天涯若比邻天涯若比邻”，使我知道了友情可贵；使我知道了友情可贵；范仲淹说范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐而乐”，使我知道了做人责任。使我知道了做人责任。张伟伟张伟伟 书中求知书中求知学生作品片段赏析学生作品片段赏析第15页2024/11/8 周五15研修班第二招：第二招：善引诗词厚底善引诗词厚底蕴蕴第16页2024/11/8 周五16研修班原文：我们只有树立远大志向，原文：我们只有树立远大志向，才能成就一番宏伟事业才能成就一番宏伟事业 改文：改文：我们只有抱着我们只有抱着“会当凌会当凌绝顶，一览众山小绝顶，一览众山小”豪情壮志，豪情壮志，才能成就一番宏伟事业。才能成就一番宏伟事业。第17页2024/11/8 周五17研修班原文：我喜欢静谧感觉，原文：我喜欢静谧感觉，更向往悠闲意境更向往悠闲意境。我喜我喜欢欢“人迹板人迹板桥桥霜霜”静静谧谧，更向往，更向往“采菊采菊东东篱篱下下”悠悠闲闲。第18页2024/11/8 周五18研修班原文：感激小草教给我坚强，原文：感激小草教给我坚强，感激落花教给我贡献感激落花教给我贡献 。改文：改文：“野火烧不尽，春风吹又野火烧不尽，春风吹又生生”，感激小草教给我坚强；，感激小草教给我坚强；“落红不是无情物，化作春泥更落红不是无情物，化作春泥更护花护花”，感激落花教给我贡献。，感激落花教给我贡献。第19页2024/11/8 周五19研修班练习练习 我爱祖国大好河山，比如庐山瀑布，我爱祖国大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。峡，以及那秀丽江南。改改文：我爱祖国大好河山，我爱那文：我爱祖国大好河山，我爱那“飞流直飞流直下三千尺，疑是银河落九天下三千尺，疑是银河落九天”庐山瀑布，庐山瀑布，我爱那我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟”泰山泰山绝顶，还有那绝顶，还有那“奔流到海不复回奔流到海不复回”黄河九黄河九曲，曲，“两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住”长江三峡，和长江三峡，和“日出江花红胜火日出江花红胜火”秀丽江南。秀丽江南。第20页2024/11/8 周五20研修班小结小结 引用诗词要求我们平引用诗词要求我们平时一定多积累、多读写、时一定多积累、多读写、多背诵。所选诗词一定多背诵。所选诗词一定要切合实际、切合语境、要切合实际、切合语境、切合情感。切合情感。第21页2024/11/8 周五21研修班一、巧用修辞添文采一、巧用修辞添文采二、善引诗词厚底蕴二、善引诗词厚底蕴第22页2024/11/8 周五22研修班 教师寄语“胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气自华。自华。”让让笔笔下下文文采采飞飞扬扬，必必须须广广采采博博学增加语言积累：学增加语言积累：向向生生活活学学习习，向向美美文文学学习习，多多做课外摘抄，多记诵诗词歌赋。做课外摘抄，多记诵诗词歌赋。第23页2024/11/8 周五23研修班第二招：第二招：精选词语精选词语展风展风采采 第24页2024/11/8 周五24研修班练习依据上下语境，在下面句子中填写适当词依据上下语境，在下面句子中填写适当词语：语：1 1、我看见（、我看见（）桃花、（）桃花、（）梨花和（梨花和（）油菜花。）油菜花。2 2、（、（）蝴蝶在（）蝴蝶在（）荷花旁（荷花旁（）。）。粉红粉红雪白雪白黄灿灿黄灿灿身披花衣身披花衣香气四溢香气四溢翩翩起舞翩翩起舞单击查看提醒单击查看提醒单击查看提醒单击查看提醒第25页2024/11/8 周五25研修班练习练习 悬崖上树，风来摇过，雷来轰过，悬崖上树，风来摇过，雷来轰过，；紫岚抚过，彩虹拥过，；紫岚抚过，彩虹拥过，。你泰然自若，宠辱不惊，。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。看花开花落，望云卷云舒。雪来压过雪来压过霜来欺过霜来欺过明月亲过明月亲过流霞吻过流霞吻过依据以下句子格式、修辞和境界，依据以下句子格式、修辞和境界，填入适当语句：填入适当语句：第26页2024/11/8 周五26研修班读下面一段话，依据小作者想要表示感情，读下面一段话，依据小作者想要表示感情，修改文中词语，使之更能表示感情。修改文中词语，使之更能表示感情。父亲妈妈又出门了，天天都是这么，父亲妈妈又出门了，天天都是这么，当他人吃完饭，一家子聚在一起时候，当他人吃完饭，一家子聚在一起时候，他们总急忙收拾完碗筷就赶去店里，他们总急忙收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人将我一个人留留在家里在家里。桌上台。桌上台灯发出灯发出明亮明亮光芒，像一只光芒，像一只大大大大眼睛看着我。委屈、难过，我眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。趴在桌上哭出了声。扔扔惨白惨白失神失神第27页2024/11/8 周五27研修班小结小结 平时写作一定注意平时写作一定注意语言选择与锤炼，精选语言选择与锤炼，精选词语，优选词语，使自词语，优选词语，使自己语言插上漂亮翅膀。己语言插上漂亮翅膀。第28页2024/11/8 周五28研修班第29页2024/11/8 周五29研修班