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2011-2012学年第一学期高一物理期末考试
(2011年1月2日,总分110分,时间90分钟)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,把答案写在后页上,不在指定位置的答案无效)
1、下列说法正确的是( )
A.参考系必须是做匀速直线运动的物体
v/(m·s-1)
t/s
2
1
O
1 2 3 4
B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点
C.物体做直线运动时,位移的大小等于路程
D.瞬时速度某时刻速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动
2、如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )
A.0~1s内的平均速度是1m/s
B.0~2s内的位移大小是3m
C.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度
D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
3、一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,它在第3s内通过的位移是4.5m,则它的加速度为( )
A.0.5 m/s2 B.1.0 m/s2 C.1.5 m/s2 D.2.0 m/s2
4、光滑斜面的长度为L,一物体从斜面顶端无初速度沿斜面下滑,当该物体滑到底部时速度为v,则物体下滑到L/2时,速度为( )
A. B. C. D.
5、如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是( )
A、作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
B、作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力
C、物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
D、物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
6、如图所示,一物体在四个力F1、F2、F3、F4作用下处于静止状态,若
F1
F2
F3
F4
F4的方向沿逆时针方向转过600而保持其大小不变,其余三个力的大小和方
向均保持不变,则此时物体所受到的合力大小为( )
A、 B、0
C、 D、
F
O
O’
θ
7、如图所示,物体静止在光滑水平面上,力F作用于物体O点,
现要使合力沿OO’方向,那么,必须同时再加一个力F’,这个力的
最小值是( )
A、Fsinθ B、Fcosθ C、Ftanθ D、Fcotθ
m
8、质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为
m的重物从高处放下,如图所示,若重物以加速度a
(a<g)下降,则人对地面的压力为( )
A、Mg+mg-ma
B、Mg-Ma-ma
C、Mg-mg+ma
D、Mg-ma
9、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F
作用于物体C,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,则下
F
A
B
C
v
列关于物体受几个力的说法中正确的是( )
A、A受6个力,B受2个力,C受4个力
B、A受5个力,B受3个力,C受3个力
C、A受5个力,B受2个力,C受4个力
D、A受6个力,B受3个力,C受4个力
A B C
O
m
10、如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点。今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止。小物体m与水平面间的动摩擦因数μ恒定,则下列说法中正确的是( )
A、物体从A到B速度越来越大
B、物体从A到B速度先增加后减小
C、物体从A到B加速度越来越小
D、物体从A到B加速度先减小后增加
θ
图10
a
b
Fa
Fb
a
11、在静止的小车内,用细线a和b系住一个小球,绳a与竖直方向
成θ角,拉力为Fa,绳b呈水平状态,拉力为Fb,现让小车从静止开
始向右做匀加速直线运动,如图10所示,此时小球在车内的位置保持
不变(角θ不变),则两根细绳的拉力变化情况( )
A、Fa变大,Fb不变 B、Fa无法确定,Fb变小
C、Fa变大,Fb变大 D、Fa不变,Fb变小
A B
A B
F
F
(1) (2)
12、质量不等的两物块A和B,其质量分别为mA和mB,置于光滑水平面上,如图(1)所示,当水平恒力F作用左端A上,两物块一起以a1匀加速运动时,A、B间的作用力大小为F1,当水平恒力F作用于右端B上,如图(2)所示,两物块一起以加速度a2匀加速运动时,A、B间的作用力大小为F2,则( )
A、a1=a2 B、F1+F2<F
C、F1+F2=F D、F1︰F2=mB︰mA
二、实验题(12分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,同学们使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。
小车
纸带
打点计时器
沙桶
(1)某组同学得到一条纸带,如图所示,从O开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中O、A、B、C、D、E、F都为计数点,其中A、B、C、D、E、F、点到O点距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6,则①纸带上相邻两个计数点时间间隔为T= s。②打E点时小车的速度为 ,③小车的加速度为 。(②、③两空用字母表示)
A B C D E F
O
(2)某组同学,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系,下列措施中不需要或不正确的是( )
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
B.平衡摩擦力的方法是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中,通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
a/(m·s-2)
(1/M)/kg-1
O
0.4
2
E.每次小车都要从同一位置开始运动
F.实验中应先放小车,然后再打开打点计时器的电源
(3)某组同学实验得出数据,画出a-1/M的关系图线如图所示。从
图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量
为5kg时,它的加速度为 m/s2。
三、计算(解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位。)
14、一列质量为103t的列车,机车牵引力为3.5×105N,运动中受阻力为车重的0.01倍,列车由静止开始做匀加速直线运动,速度变为50m/s,需要多少时间;且在此过程中前进了多少千米?(取g=10m/s2,1t=103kg)
15、如图所示,物体的质量m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,在与水平面成370角的恒力F作用下,由静止开始做加速度大小为0.3m/s2的加速运动,当t=5s时,撤去恒力F,求
F
370
(1)作用在物体上恒力F的大小;
(2)撤去F后,物体还能滑行多长时间?
t/s
v/(m·s-1)
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
8.0
6.0
4.0
2.0
16、(13分)一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为370足够长的斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的速度—时间图象,如图所示,(g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)求:
(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;
(2)小物块与斜面间的动摩擦因数;
(3)小物块返回斜面底端时的速度。
17、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2.
(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;
(2)求行李从A处运动到B处所用时间;
A
B
v
(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地
传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间和
传送带对应的最小运行速率。
2
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