如何做一名家庭教育讲师(课堂PPT).ppt

1 中国家庭教育指导师中国家庭教育指导师 中华家庭教育网中华家庭教育网 首席专家首席专家 中华家庭教育网讲师团中华家庭教育网讲师团 副团长副团长 不输在家庭教育上丛书不输在家庭教育上丛书 副主编副主编 中华家庭教育研究院中华家庭教育研究院 副院长副院长 季淑华季淑华 138763021552之之三三3 如果有人拿走我所有的财富而只剩下一样，那么我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有一切。丹尼尔.韦伯斯特4我真的很不错我真的很不错没有时间在无谓的承诺叹息让太阳晒一晒充满希望的背脊迎着世界的风我要无畏的挺立对于必须做的事我一点都不怀疑要做就做最好的不要明天才说真的可惜我知道我能做到的就是不停不停不停不停不停不停的努力哦我真的不错我真的很不错哦我真的不错哦我真的很不错我的朋友我想骄傲的告诉你我的朋友我想骄傲的告诉你哦我真的很不错我真的很不错我是真的真的真的真的真的很不错我真的很不错我是真的很不错我是真的真的真的真的真的很不错5 一、课程开头的十种方法在讲座之前讲师千万不忘记的一件事：要让大家知道你是谁！（自我介绍）1、设疑、提问2、名言、引文3、幽默、笑话4、情境描述5、讲演故事6、视频录像7、新闻事件8、统计数字9、案例说明10、开门见山 著名教育家陶行知曾说过：”兴趣足以乐业。“家庭教育讲座也是如此，只有把家长的兴趣和注意力激发起来，建立大家与你的信任，你才能进入主题，调动家长认真倾听你的传授，从而与你探讨、交流，所以科学的开场、导入是讲座的关健。61、设疑、提问 首先我向大家先提一个问题。在座的各位家长，每天坚持读家庭教育书绩的家长朋友您请举一下您高贵的手？平均一周读一次的家长朋友有多少？平均一个月读一次的？平均一年读不上一次的？从生孩子到现一次都没读过家庭教育书的？A，请问您在家里通过什么方式学习家庭教育知识？上网？读书？咨询？向别的家长取经？72、名言、引文每个人的成长都有一个程序，他在某个年龄特征段该领悟什么样的问题，其实是固定的，你没办法强求，过分人为地加以干涉只会毁了他。（意大利）蒙台梭利83、幽默、笑话94、情境描述昨天在吃早餐看到105、讲演故事116、视频录像12请看一段来录像137、新闻事件148、统计数字子女对父母的态度子女对父母的态度6.62%的孩子惧怕父母的孩子惧怕父母13.13%的孩子反感父母的孩子反感父母56.28%的孩子极度反感或痛恨父母的孩子极度反感或痛恨父母19.22%的孩子对父母反应平淡的孩子对父母反应平淡只有只有4.75%的孩子喜欢自己的父母的孩子喜欢自己的父母159、案例说明1610、开门见山17几种蹩脚的开场白1、含糊其辞的告白2、开场牛头不对马嘴3、漫无目的的讲话4、肤浅老套的开场5、自杀式的开场18二、讲座中提出恰当的问题是说服听众的最佳方式之一改变从头开始，说服由心开始，提好问题能对整场讲座起到画龙点睛的作用。提出问题的目的：让听众能充分地参与到你的讲座中来。提出问题的方法：首先问一些触动人心的问题，其次再问题打动人心的问题，最后问震撼人心的问题。19怎么样提出问题：1、问听众简单容易答的问题：2、问听众只回答“YES”和NO“的问题；3、问听众在你的引导下必须回答”是“的问题；4、问听众二选一的问题（也称预先框视问题）。20三、课程结束的八种手法收尾的作用是：深化理解、强化印象，激发行动！1、综述结尾2、提炼结尾3、呼应结尾4、悬念结尾5、朗诵结尾6、祝愿结尾7、提出建议8、激励结尾211、综述结尾把这场讲座所讲内容综述总结一下。222、提炼结尾对所讲的内容进行加工提炼233、呼应结尾与你前面的开头做一下呼应，加深印象。244、悬念结尾提出悬念，引发深思，给人意犹未尽的感觉。254、激励结尾给听众展望一下美好的图景。265、朗诵结尾有一首引起共鸣的诗词朗诵进行高潮兴的结局。276、祝愿结尾发自内心是说出对听众的美好祝愿，祝福。“愿你们的孩子能健康快乐的成长！”287、提出建议针对今天的讲座提出建议，注意建议不易过多，三条以内最合适，多了你的听众记不住等于没提。298、激励结尾给大家展望一下美好的图景：我相信，在座的各位朋友当你站在这个讲台上，一定会让我们享用到一顿丰盛的精神大餐！我更相信在座的各位朋友为了让更多的家长走出家庭教育的迷惘、为了让更多的孩子有一个健康的成长环境，你们的身姿将站立在克拉码依市的各所学校、各大礼堂、各个社区，去传播现代化的家庭教育理念，为社会和谐、民族兴望而讲！3031