1、第第2站站 参加经济生活参加经济生活1/101、红包怎样处理；、红包怎样处理；2、增加责任感（国家、社会、家庭）、增加责任感（国家、社会、家庭）3、锻炼自己；、锻炼自己；4、我们就是一个消费者；、我们就是一个消费者；？看法？看法除了关注国家经济发展外，还应该掌握一些基本经济知识基本经济知识，做到：合理消费，科学理财合理消费，科学理财 (p46)2/10想一想想一想 春节期间，你得到压岁钱，春节期间，你得到压岁钱，你准备怎么花？你准备怎么花？将钱存入银行将钱存入银行;有计划地购置一些学习用有计划地购置一些学习用具和书籍具和书籍；将一部分钱捐给希望工程，将一部分钱捐给希望工程，救助贫困学生等。救助
2、贫困学生等。3/10科学理财科学理财4/10怎样做到合理消费怎样做到合理消费?1.消费时要有计划：消费时要有计划：P46(1)消费要有计划，要从自己实际需求和消费能力出发；(2)更重视精神上需求，在消费过程中提升自己精神境界，追求愈加健康文明生活方式；（一本好书、一部优异电影、一次愉快旅行等）(3)在消费过程中学会依法维权。2.学会选择，适度消费：学会选择，适度消费：p46小小(4)不盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费；(5)树立可连续发展消费观，表达资源和环境意识，节约资源，防止或降低对环境破坏。一、合理消费一、合理消费5/10消费者维权四类证据消费者维权四类证据发票发票说明书说明书合格证合格
3、证保修卡保修卡6/10二、我们要践行绿色消费二、我们要践行绿色消费 （1）了解：不但包含用绿色产品，还包含对物资回收利用，能源有效使用，对生态环境、）了解：不但包含用绿色产品，还包含对物资回收利用，能源有效使用，对生态环境、物种环境保护等。物种环境保护等。P47 （2）表现：）表现：a、认识绿色食品标志；、认识绿色食品标志；b、选取无氟制品；、选取无氟制品；c、购置无磷洗衣粉；、购置无磷洗衣粉；d、购置、购置环境保护电池；环境保护电池；e、降低一次性产品消费、降低一次性产品消费;f、实施、实施“光盘光盘”行动；行动；g、提倡低碳出行等。、提倡低碳出行等。P47小小 (3)意义意义:不但有利于自
4、己身心健康，而且还有利于节约资源，保护环境，实现经济和社会不但有利于自己身心健康，而且还有利于节约资源，保护环境，实现经济和社会可连续发展。补可连续发展。补 （4）怎么做：）怎么做：1.作为一名有责任感当代公民，我们消费选择应该表达资源和环境意识，节约资源，防止作为一名有责任感当代公民，我们消费选择应该表达资源和环境意识，节约资源，防止或降低对环境破坏。或降低对环境破坏。P47 2.消费活动中，应该适当节制，树立理性消费观。补消费活动中，应该适当节制，树立理性消费观。补7/10三、科学理财三、科学理财n中学生应该中学生应该 P48小小1.了解自己开支情况，有效管好自己钱袋子。要掌握一些理财知识
5、：了解自己开支情况，有效管好自己钱袋子。要掌握一些理财知识：2.要适当了解一些储蓄、保险、股票、债券等方面知识，能够尝试选择适当方式进行投资理财；n意义：意义：P481.树立理财意识，学习理财知识，不但有利于现在参加经济生活，也能为今后走上社会奠定基础。2.在为社会作贡献同时也可能为家庭增加收入，还能够使自己理财能力得到锻炼和提升。8/10同时训练同时训练 普通农村家庭初中学生王明，普通农村家庭初中学生王明，年年6月份消费清单一部分：月份消费清单一部分：6月月1日，买学习文具日，买学习文具18元；元；6月月10日，购置名牌运动日，购置名牌运动350元；元；6月月14日，为班上贫困同学捐款日，为
6、班上贫困同学捐款18元；元；6月月20日与同学上街闲逛日与同学上街闲逛花费花费50元元 请你指出王明哪些消费是合理？还有哪些是非理性？请你指出王明哪些消费是合理？还有哪些是非理性？买学习文具和为贫困同学捐款是合理，购置名牌运动买学习文具和为贫困同学捐款是合理，购置名牌运动鞋、上街闲逛花费是非理性。鞋、上街闲逛花费是非理性。9/10请你利用所学知识劝说王明不要高消费。请你利用所学知识劝说王明不要高消费。王明消费账单中没有一项是用于购置教辅资料或有益于增加知识、开阔王明消费账单中没有一项是用于购置教辅资料或有益于增加知识、开阔眼界支出，对此，你认为王明今后消费应该重视什么眼界支出，对此，你认为王明今后消费应该重视什么？在满足基本物质消费需求后，我们更应该重视自己精神上需求在消费在满足基本物质消费需求后，我们更应该重视自己精神上需求在消费过程中提升自己精神境界。过程中提升自己精神境界。消费前可作出预算，把钱花在关键（如：学习方面）地方；消费前可作出预算，把钱花在关键（如：学习方面）地方；应该从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高应该从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。消费。10/10
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