求减数的实际问题市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册第1页教学目标1.经过详细操作、合情推理，探索发觉已知一共有多少，剩下多少，求去掉多少实际问题。2.能用探索到方法，联络生活实际处理实际问题，初步培养动手操作能力。3.在处理问题过程中，培养合作意识和学习数学兴趣，体会数学在生活中应用。第2页第3页怎样求出吃了怎样求出吃了多少个桃多少个桃?想一想，算式中想一想，算式中28表示什么？表示什么？6表示什么？表示什么？处理这类问题时，只要从总数里去掉剩下就能够了。第4页28-6=22（个）（个）第5页55-2=53（元）元）第6页27-5=22（棵）（棵）第7页45-20=25（个）（个）第8页35-4=31（棵）（棵）第9页18下下18-10=8（下）（下）第10页10块块5块块10+5=15（块）（块）第11页第12页第13页