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人教版空气(12).ppt

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资源描述

1、1 谜谜 语语一物到处有,用棒赶不走;一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。咀嚼无滋味,没它活不久。(打一物质)(打一物质)2第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题1 空空 气气3 想一想想一想 日常生活中的哪些事例可日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢以让我们感受到空气的存在呢?4 实验指导实验指导1 1:请同学们利用老师提供的请同学们利用老师提供的烧杯、塑料袋、水槽设计实验烧杯、塑料袋、水槽设计实验证明空气的存在,证明空气的存在,2 2分钟后进行分钟后进行交流。交流。5拉瓦锡拉瓦锡(17431794)法国

2、化学家拉瓦锡通过法国化学家拉瓦锡通过 方方法,第一次明确提出空气是由法,第一次明确提出空气是由 和和 组成的。组成的。一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?(阅读教阅读教阅读教阅读教材材材材26 26 页)页)页)页)6空空气气中中氧氧气气含含量量的的测测定定实验步骤:实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。,连接仪器,检查气密性。2,点燃红磷,迅速,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。伸入瓶中,塞紧瓶塞。3,待集气瓶冷却到常,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。温时,打开止水夹。7大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互

3、相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点8【实验现象实验现象】红磷燃烧发出黄色火焰,放热,红磷燃烧发出黄色火焰,放热,产生大量的白烟。产生大量的白烟。冷却到室温打开弹簧夹后,冷却到室温打开弹簧夹后,水沿导管进入集气瓶,约瓶内空气体积的水沿导管进入集气瓶,约瓶内空气体积的1/51/5。红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃P PO O2 2P P2 2O O5 5文字表达式【实验结论实验结论】氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的1/51/51/51/5。9【思考思考】在实际操作中在实际操作中,水面上升的体积水面上升的体积会明显小于集

4、气瓶总体积会明显小于集气瓶总体积1/5 1/5 试分析可能的试分析可能的原因。原因。1.红磷的用量不足红磷的用量不足2.导管中还残留有一些水。导管中还残留有一些水。3.装置漏气。装置漏气。4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。装置没有冷却到室温就打开止水夹。10【思考思考】能否用木炭、硫、镁代替红磷做能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验?实验?不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,(但可以想办法吸收产生的气体)。镁(但可以想办法吸收产生的气体)。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。气和二氧化碳反应。11思考思考:根据实

5、验现象,分析瓶内:根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?剩余气体具有怎样的性质?不燃烧也不支持燃烧,且不燃烧也不支持燃烧,且不溶于水。不溶于水。121.1.空气的组成空气的组成空气的组成空气的组成空气的成分按体积计算,大约是:氮气(空气的成分按体积计算,大约是:氮气(N N2 2)78%78%,氧气(,氧气(O O2 2)21%21%,稀有气体,稀有气体0.94%0.94%,二氧化,二氧化碳(碳(COCO2 2)0.03%0.03%,其他气体和杂质,其他气体和杂质0.03%0.03%。空气。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。氮气氮气78氧气氧气21

6、13巩固练习巩固练习1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有活一段时间,说明空气中有_2,石灰水长期露置在空气中表面会出现,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有白膜,说明空气中有_3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有层水珠,说明空气中有_4,在食品袋内充入空气中的一种气体可,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是延长食品保质期,这种物质可能是_14二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源氧气:主

7、要用于潜水、航空、航天、炼钢、氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧供给呼吸、支持燃烧15氮气:主要用于化工原料、制冷、保护氮气:主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等气,提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等16稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、

8、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体:主要用作保护气、电光源、稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。激光、制冷以及医疗等。17三、保护空气三、保护空气三、保护空气三、保护空气1.1.空气污染的原因:空气污染的原因:有害气体:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳有害气体:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳烟尘:沙尘暴烟尘:沙尘暴2.2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。题)等。3.3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等洁能源、积极植树造林种草等18空气质量日报空气质量日报空气污染指数(空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物:将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式浓度简化成为单一的数值形式19最新空气质量日报2021

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