1、1德國式時間管理2我與時間管理的第一次o高雄醫學院的學生時間管理怎麼這麼差3為何叫德國式時間管理o老虎鉗o效率與效益(燒杯)nA每小時100個,良率30%nB每小時80個,良率90%n效率ABn效益BA4他山之石o台大VS文藻的圖書館o大陸學生(附件一)n一位在北大唸書的台灣學生,有天清晨經過北大校園內的未名湖畔,看見有個大陸學生坐在那背英文單字,中午他再經過此處時,發現那名學生還在背單字,等到他下午要離開北大時,這個背單字的學生似乎連一點要離開的意思也沒有,就這樣背一整天單字的土法煉鋼用功方式,讓台灣去的學生,震撼與驚嚇之餘,也不禁興起見賢思齊。5他山之石o92/11/13聯合新聞網報導n美
2、國教育測驗服務社(ETS)最新統計,上年度台灣學生托福平均成績在亞洲排名倒數第六,在幾個亞洲經濟強國中只贏日本,不但輸給大陸、南韓,還輸給巴基斯坦、尼泊爾、越南等第三世界國家,全球排名倒數第十八n在亞洲卅國中只贏北韓、日本、蒙古、柬埔寨、泰國,但輸給肯亞、奈及利亞、古巴等多數非洲及中南美洲國家,更輸給所有歐洲國家。6他山之石o棉花糖理論(先別急著吃棉花糖 Dont Eat the Marshmallow)n史丹佛大學一個代表性的實驗,把小孩子單獨留在房間裡,給他們一人一塊棉花糖,讓他們選擇是要馬上吃掉棉花糖,還是等十五分鐘,如果願意等,就可以再多一塊棉花糖當獎賞。研究人員發現,能夠等待獎賞的小
3、孩,長大以後,全都比那些馬上吃掉棉花糖的小孩成功。9沒有目標的箭!永遠射不到靶心!10沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n獨立思考做判斷n感恩惜福n超越極限n贏得友誼並影響他人n自我表達與人際溝通n格物致知n運動休閒n治國平天下11沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n獨立思考做判斷p範例:n自我負責n日記省思n自我管理n人生進階n人生定義p內省智能(intrapersonal intelligence):n正確自我覺察的能力,即自知之明,並依此做出適當的行為,計畫和引導自己的人生。包括了解自己的優缺點,認識自己的情緒、動機、興趣和願望,以及自尊、自省、自律、自主、達成自我實現的
4、能力。n這種求知的方式是透過內省、後設認知、自我反省以及對人生課題的思考。12沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n感恩惜福p範例:n反哺孝順n志願服務n環保惜福p內省智能(intrapersonal intelligence):13沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n超越極限p範例:n挑戰自己不可能的界限n失敗讓我們知道成功的距離n壓力才能檢驗出生命的潛能n凡事情的發生必有助於我p內省智能(intrapersonal intelligence):14沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n贏得友誼並影響他人p範例:n尊重同理n生活禮儀n異性交往n社團活動p人際智能(inte
5、rpersonal intelligence):n覺察並區分他人情緒、動機、意向及感覺的能力,即察言觀色、善解人意。包括對表情、聲音和動作的敏感性,辨別不同人際關係的暗示,對暗示做出適當反應,以及與人有效交往的能力。n這種求知的方式是透過人與人的關係、溝通、團隊工作、合作學習、社會技巧等。15沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n自我表達與人際溝通p範例:n閱讀:每週一書,一雜誌n寫作:blog、書法n多國語言學習p語文智能(linguistic intelligence):n有效運用口頭語言和書面文字以表達自己想法和瞭解他人的能力。包括把語言的結構、發音、意思、修辭和實際使用加以結合,
6、並運用自如的能力。n這種求知的方式是透過書寫、口語、閱讀等各個語文層面的正式系統。16沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n格物致知p範例:n野外活動n旅行n研究團隊n課業學習與突破p邏輯數學智能(logicalmathematical intelligence):n有效運用數字和推理的能力。包括能計算、分類、分等、概括、推論和假設檢定的能力,及對邏輯方式和關係、陳述和主張(若則、因果)、功能及其他相關抽象概念的敏感性。n這種求知的方式是透過尋找和發現型態的歷程、以及問題解決的歷程。17沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n格物致知p自然觀察者智能(naturalist intel
7、ligence):n對生物的分辨觀察能力,如動物、植物的演化;對自然景物敏銳的注意力,如雲、礦物、石頭的形成;以及對各種模型(pattern)的辨認力,如古物、消費品的創作。n這種求知的方式是透過和大自然的接觸,包括欣賞和認識動植物、辨認物種的成員等。p空間智能(spatial intelligence):n能以三度空間來思考,準確的感覺視覺空間,並把內在的空間世界表現出來。包括對色彩、線條、形狀、形式、空間和它們之間關係的敏感性,以及能重現、轉變或修飾心像,隨意操控物件的位置,產生或解讀圖形訊息的能力。n這種求知的方式是透過對外在的觀察(運用肉眼)與對內在的觀察(運用心眼)來達成。18沒有目
8、標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n運動休閒p範例:n運動/歌唱n壓力舒解/健康維護p肢體動覺智能(bodilykinesthetic intelligence):n善於運用肢體來表達想法和感覺,運用身體的部份生產或改造事物。包括特殊的身體技巧,如彈性、速度、平衡、協調、敏捷,及自身感受的、觸覺的和由觸覺引起的能力。n這種求知的方式是透過身體移動和表現、做中學。p音樂智能(musical intelligence):n能覺察、辨別、改變和表達音樂的能力。包括對音調、節奏、旋律或音質的敏感性,及歌唱、演奏、作曲、音樂創作等能力。n這種求知的方式是透過傾聽、聲音、震動型態、節奏以及音色的形式。1
9、9沒有目標的箭永遠射不中靶心o青年的八大目標n治國平天下p範例:n生涯規劃n服務社會p內省智能(intrapersonal intelligence):20沒有目標的箭永遠射不中靶心o目標檢核(SMART)(一分鐘的願望)nSpecific-意指具體的,訂定目標必須明確而不籠統。nMeasurable-意指可衡量的。訂定目標時,需注意目標的可衡量性或是需付出之代價。既然目標需要達成,那麼目標就可衡量,才能計算達成度。nAttainableAchievable可達成,可做到的目標。nRealistic-現實的,注重實際的,實際可行的nTime-limited-時效的,指目標可以在合理時間內完成2
10、1沒有目標的箭永遠射不中靶心o目標檢核(SMART)(一分鐘的願望)nSpecific-意指具體的,訂定目標必須明確而不籠統。例如,很多人想減肥,但減肥不是目標、因為這目標太抽象,不知如何達成,因此常無功而潰。而以下目標:一星期少吃兩次肉、每天少吃一碗飯,就是一個具體的減肥目標。p激發渴望:圖像化p引發動機p5W3H:What什麼Why為什麼要如此When何時How如何做Who誰Where在何處How Many多少How Much多少錢22沒有目標的箭永遠射不中靶心nMeasurable-意指可衡量的。訂定目標時,需注意目標的可衡量性或是需付出之代價。既然目標需要達成,那麼目標就可衡量,才能計
11、算達成度。p數字描述p時間n開始時間n準備時間n督導考核時間n結束時間p金錢代價p犧牲代價23沒有目標的箭永遠射不中靶心nAttainableAchievable可達成,可做到的目標。有些人到某個年齡會對自己所做的一切事都感到厭煩,希望能有一百八十度的大改變。但改變也需要與自己的經驗、專長有關連,否則成功機會不大,徒增挫折。目標必須務實,才有可能執行,不易打退堂鼓。p有能力p步驟清楚n化整為零n甘特圖24沒有目標的箭永遠射不中靶心nRealistic-現實的,注重實際的,實際可行的p擁有現實條件p可在現實世界中完成的p可實行的25沒有目標的箭永遠射不中靶心nTime-limited-時效的,指
12、目標可以在合理時間內完成p限時p管制督導p倒數表26沒有目標的箭永遠射不中靶心27遺忘曲線28遺忘曲線時間間隔記憶保留剛剛學習完成100%20分鐘後58.2%1小時後44.2%89小時後35.8%1天後33.7%2天後27.8%3天後25.4%1個月後21.1%29操作表格o黃金覆習七次n學後20分鐘內以免忘記40%n當天晚上以免忘記65%n+1天早上n+1天晚上n+3天晚上n+7天晚上n+30天晚上303132操作表格o月週日合併行事歷()n先劃出固定行事區塊外框n記錄每個時段學習情況p用”()”當頭p用正字劃記3334353637操作表格o月週日合併行事歷()n覆習確認p今天早上n昨天所學p學習後n學後20分鐘內p今天晚上n今天所學n昨天所學n減3天所學n減10天所學n上月今天所學38394041終曲o一個沒有時間管理的人,勢必成為別人時間管理的一部份o大雄的詛咒:回家不開始時間管理的人,每天晚上會夢到我喔!