资源描述
研究高考命题规律研究高考命题规律提升复习备考有效性提升复习备考有效性江苏省丹阳五中江苏省丹阳五中 丁双六丁双六.9.18.9.18落实基础是关键，能力备考是重点！落实基础是关键，能力备考是重点！1/163年高考正悄然向我们走来，高考对于我们每年高考正悄然向我们走来，高考对于我们每一个高中教师而言是年年岁岁花相同，岁岁年年一个高中教师而言是年年岁岁花相同，岁岁年年题不一样。高考是我们每一个教师永远走不完路；题不一样。高考是我们每一个教师永远走不完路；每次高考之后，我们虽有短暂喜悦，但更多是有每次高考之后，我们虽有短暂喜悦，但更多是有惆怅、惋惜和后悔；总感到考题与我们擦肩而过；惆怅、惋惜和后悔；总感到考题与我们擦肩而过；总有哪么差一点感受，总有高考题从我们手边滑总有哪么差一点感受，总有高考题从我们手边滑过感觉。其实我们应理性地换位思索；因为高考过感觉。其实我们应理性地换位思索；因为高考总是充满挑战性；我们永远只有小胜、大胜，永总是充满挑战性；我们永远只有小胜、大胜，永远没有完胜，只有更加好，没有最好。政治教师远没有完胜，只有更加好，没有最好。政治教师都是新教师，每年都面临新时代背景，新条件；都是新教师，每年都面临新时代背景，新条件；我们只有不停探索与研究，与时俱进，不停创新，我们只有不停探索与研究，与时俱进，不停创新，才能降低失误，取得理想效果。才能降低失误，取得理想效果。2/163让学生高考考出好成绩是我们大家必让学生高考考出好成绩是我们大家必须认真面正确研究课题，也是每一位政治须认真面正确研究课题，也是每一位政治教师不懈追求。怎样引导学生成功走向高教师不懈追求。怎样引导学生成功走向高考，怎样使好学生考得更加好，使我们教考，怎样使好学生考得更加好，使我们教学理念让学生经过高考得以展现，这就需学理念让学生经过高考得以展现，这就需要我们教学思绪必须符合当年高考要求；要我们教学思绪必须符合当年高考要求；需要我们复习含有很强针对性与有效性，需要我们复习含有很强针对性与有效性，这也是我们大家奋斗目标。为了实现这一这也是我们大家奋斗目标。为了实现这一目标，我们必须把握高考脉搏，预测高考目标，我们必须把握高考脉搏，预测高考发展方向；制订科学教学计划，采取行之发展方向；制订科学教学计划，采取行之有效复习方法进行针对性复习训练。有效复习方法进行针对性复习训练。3/163主要内容主要内容第一部分第一部分研究高考命题规研究高考命题规律律第二部分第二部分探究科学备考策探究科学备考策略略4/163第一部分第一部分 研究高考命题规律研究高考命题规律提倡埋头拉车，更提倡抬头看路。提倡埋头拉车，更提倡抬头看路。研究考纲研究考纲主要研究其改变（增减）、主要研究其改变（增减）、必考点、选考点和盲点必考点、选考点和盲点研究考题研究考题江苏近三年考题和上海市与江苏近三年考题和上海市与其它省尤其是课改地域今年考题其它省尤其是课改地域今年考题研究信息研究信息各市二模试题和命题人等各市二模试题和命题人等5/163第一部分第一部分 研究高考研究高考一、研究考纲一、研究考纲考纲分必考部分和选考部分（考纲分必考部分和选考部分（8 8：1 1）和时）和时政内容（政内容（1 1）必考部分必考部分 包含经济生活、包含经济生活、政治生活政治生活、文化、文化生活和生活与哲学（生活和生活与哲学（25%25%、15%15%、15%15%和和25%25%）选考部分选考部分 10%10%时政内容时政内容 10%10%6/163考试说明是高考命题主要依据，作为高考试说明是高考命题主要依据，作为高中指导教师决不能轻视考试说明，只有中指导教师决不能轻视考试说明，只有针对考试说明要求考点来进行系统复习，针对考试说明要求考点来进行系统复习，才能在高考中考出好成绩。这一点在组织复才能在高考中考出好成绩。这一点在组织复习时尤其要引发大家重视。习时尤其要引发大家重视。必修四个部分，考点共有必修四个部分，考点共有209209个，其中个，其中经济生活了解经济生活了解3030个，了解个，了解2424个，利用个，利用1010个；个；政治生活了解政治生活了解1616个，了解个，了解2323个，利用个，利用8 8个；个；文化生活了解文化生活了解1818个，了解个，了解1717个，利用个，利用6 6个；个；生活与哲学了解生活与哲学了解1515个，了解个，了解3030个，利用个，利用1212个。个。选修部分共选修部分共3333个考点，其中了解个考点，其中了解1818个，了解个，了解9 9个；利个；利用用6 6个。个。7/1631.1.研究必考点研究必考点：考试说明年年有变，但细细研究发觉变与不变是对立考试说明年年有变，但细细研究发觉变与不变是对立统一，其中有很大一部分是年年常考必考点。比如：统一，其中有很大一部分是年年常考必考点。比如：经济：经济：商品、货币、价值规律，外汇与汇率，商品、货币、价值规律，外汇与汇率，价格变动对人们生价格变动对人们生活和生产经营影响，恩格尔系数，生产与消费关系，正确活和生产经营影响，恩格尔系数，生产与消费关系，正确择业观、依法维护劳动者正当权益择业观、依法维护劳动者正当权益 、财政、税收、宏观、财政、税收、宏观调控、调控、科学发展观内涵科学发展观内涵 、经济全球化、世贸组织基本标、经济全球化、世贸组织基本标准和作用，对外贸易等；准和作用，对外贸易等；哲学：哲学：哲学基本问题、哲学基本问题、唯物主义与唯心主义基本观点、唯物主义与唯心主义基本观点、物物质与意识辩证关系、联络与发展观点、对立统一观点、客质与意识辩证关系、联络与发展观点、对立统一观点、客观规律性与人主观能动性及其关系、观规律性与人主观能动性及其关系、真理客观性、详细性、真理客观性、详细性、条件性、认识含有重复性、无限性、上升性条件性、认识含有重复性、无限性、上升性 、详细问题、详细问题详细分析、两点论与重点论统一、量变与质变、实践与认详细分析、两点论与重点论统一、量变与质变、实践与认识、识、辩证否定观辩证否定观 、群众观点和群众路线、群众观点和群众路线、人生观与价值人生观与价值观等；观等；8/163政治：政治：人民民主专政本质和特点、我国公民政治权利人民民主专政本质和特点、我国公民政治权利和义务、和义务、国体与政体、国体与政体、我国政府主要职能与基本标准、我国政府主要职能与基本标准、人民代表大会制度基本内容人民代表大会制度基本内容 、中国特色社会主义理中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党论体系、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党领导领导 、我国政党制度、我国政党制度、我国处理民族关系基本标准、我国处理民族关系基本标准、我国民族与宗教政策、国际关系及其决定原因、和平我国民族与宗教政策、国际关系及其决定原因、和平与发展、我国外交政策等。与发展、我国外交政策等。文化：文化：文化与经济、政治关系文化与经济、政治关系 、文化对塑造人生作、文化对塑造人生作用用 、尊重文化多样性、尊重文化多样性 、文化继承与发展和创新关系、文化继承与发展和创新关系、中华民族精神基本内涵中华民族精神基本内涵 、社会主义关键价值体系基、社会主义关键价值体系基本内容及建设社会主义关键价值体系意义本内容及建设社会主义关键价值体系意义 、科学文、科学文化涵养与思想道德涵养关系等化涵养与思想道德涵养关系等 。9/163例例1 1：08年15：中华人民共和国劳动协议法是规范劳动关系一部主要法中华人民共和国劳动协议法是规范劳动关系一部主要法律。这部法律律。这部法律为维护劳动者正当权益提供了法律保障为维护劳动者正当权益提供了法律保障明确了劳动协议双方当事人权利和义务明确了劳动协议双方当事人权利和义务为构建和发展友好稳定劳动关系提供了法律依据为构建和发展友好稳定劳动关系提供了法律依据有利于市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用有利于市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用 A A B B C C D D例例2 2：09 09年年9 9：实现和维护劳动者权益是社会主义制度本质要求。劳动者取得：实现和维护劳动者权益是社会主义制度本质要求。劳动者取得权利、维护权益基础是权利、维护权益基础是A A依法签署劳动协议依法签署劳动协议 B B保障劳动者主人翁地位保障劳动者主人翁地位C C建立友好劳动关系建立友好劳动关系 D D自觉推行劳动者义务自觉推行劳动者义务例例3 3：10 10年年1010：年初，我国长三角，珠三角等地域：年初，我国长三角，珠三角等地域“用工荒用工荒”加剧，不少企加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。以下有利于处理业拥有生产订单却招不满工人。以下有利于处理“用工荒用工荒”问题办法有问题办法有维护劳动者正当权益维护劳动者正当权益 政府统筹安排劳动者就业政府统筹安排劳动者就业引导劳动者树立正确就业观引导劳动者树立正确就业观 加强对劳动者技能培养加强对劳动者技能培养A B A B C.C.D.D.10/163例例4 4：08 08年年2626以下观点属于唯物主义是以下观点属于唯物主义是 A A心外无物心外无物 B B形存则神存，形谢则神灭形存则神存，形谢则神灭 C C理在气先理在气先 D D存在就是被感知存在就是被感知例例5 5：09 09年以下选项与年以下选项与“我思故我在我思故我在”观点相一致是观点相一致是 A A未有这事，先有这理未有这事，先有这理 B B吾心即宇宙，宇宙即吾心吾心即宇宙，宇宙即吾心 C C死生有命，富贵在天死生有命，富贵在天 D D世界本质是世界本质是“绝对精神绝对精神”例例6 6：10 10年年25.25.唯物主义和唯心主义是哲学史上两个基本派别，唯唯物主义和唯心主义是哲学史上两个基本派别，唯心主义者都主张心主义者都主张 A.A.事物是感觉集合事物是感觉集合 B.B.事物是理念影子事物是理念影子 C.C.意识是世界本原意识是世界本原 D.D.世界是不可认识世界是不可认识11/163 例例7 7：0808年年3535为调整我国法定节假日制度，国家相关部门开展了多方面工作，为调整我国法定节假日制度，国家相关部门开展了多方面工作，比如：召开屡次座谈会，听取和征求人大代表、政协委员、教授学者及相关部比如：召开屡次座谈会，听取和征求人大代表、政协委员、教授学者及相关部门意见和提议；将国家法定节假日调整方案在网上公布，约门意见和提议；将国家法定节假日调整方案在网上公布，约155155万网民参加了民万网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证，国务院于年意调查。经广泛调研和深入论证，国务院于年1212月月1616日正式颁布了修改后全日正式颁布了修改后全国年节及纪念日放假方法。国年节及纪念日放假方法。(1)(1)有些人说，政府在颁布该方法前广泛征求意见，没有必要。请用政治生有些人说，政府在颁布该方法前广泛征求意见，没有必要。请用政治生活知识评析这一说法。活知识评析这一说法。例例8 8：0909年年35.35.年年4 4月以来，从墨西哥蔓延开来流感，最初被诊疗为猪流感。以月以来，从墨西哥蔓延开来流感，最初被诊疗为猪流感。以后，世界卫生组织等权威机构研究发觉，这种流感病毒实际包含猪流感、人流后，世界卫生组织等权威机构研究发觉，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒基因片段，于是将这种新型流感改称为感和禽流感三种流感病毒基因片段，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)A(H1N1)型流感，型流感，我国称之为甲型我国称之为甲型H1N1H1N1流感。伴随研究深入，诊疗技术不停改进，防治伎俩逐步流感。伴随研究深入，诊疗技术不停改进，防治伎俩逐步完善，疫苗研制加速推进。完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经公布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，国外疫情一经公布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见基础上，卫生部、农业部专门制订并下发全力开展防控工作。在广泛征求意见基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取方法，严格执行疫情零汇报制了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取方法，严格执行疫情零汇报制度、指定定点收治医院、成立防控和救治教授组等，切实做好防控工作。度、指定定点收治医院、成立防控和救治教授组等，切实做好防控工作。(2)(2)上述材料是怎样表达我国政府坚持对人民负责基本标准上述材料是怎样表达我国政府坚持对人民负责基本标准?例例9 9：1010年年17.17.年年9 9月月2424日，就美国对从中国进口轮胎征收处罚性关税这一贸易日，就美国对从中国进口轮胎征收处罚性关税这一贸易保护主义行为，我国政府正式开启了世界贸易组织争端处理程序。这表明，中保护主义行为，我国政府正式开启了世界贸易组织争端处理程序。这表明，中国政府坚定地维护国政府坚定地维护 A A国际政治秩序国际政治秩序 B B 我国国家利益我国国家利益 C C和平共处标准和平共处标准 D D发展中国家共同利益发展中国家共同利益12/163例例1010：0808年年37.(1)37.(1)结合文化生活和生活与哲学知识，谈谈从北结合文化生活和生活与哲学知识，谈谈从北京奥运会会徽和体育图标设计中，你发觉了什么京奥运会会徽和体育图标设计中，你发觉了什么?答答:北京奥运会会徽设计融合了奥林匹克精神和民族文化特色。表达了北京奥运会会徽设计融合了奥林匹克精神和民族文化特色。表达了矛盾普遍性与特殊性辩证关系。在体育图标设计中以篆书笔画为基本形矛盾普遍性与特殊性辩证关系。在体育图标设计中以篆书笔画为基本形式，融合汉字象形意趣和当代图形简化特征，对传统文化取其精华、古式，融合汉字象形意趣和当代图形简化特征，对传统文化取其精华、古为今用，实现了文化传承和创新。为今用，实现了文化传承和创新。坚持了辩证否定观，树立了创新意识。坚持了辩证否定观，树立了创新意识。例例1111：0909年年32.32.以下对辩证否定了解，错误是以下对辩证否定了解，错误是A A辩证否定是辩证否定是“扬弃扬弃”B”B辩证否定是既克服又保留辩证否定是既克服又保留C C辩证否定是事物联络和发展步骤辩证否定是事物联络和发展步骤 D D辩证否定是辩证否定是“在绝对不相容对立中思维在绝对不相容对立中思维”例例12：1010年年37.37.（3 3）请你在列举两个理念，请你在列举两个理念，并依据唯物辩证法原理，结合本身实际谈谈怎并依据唯物辩证法原理，结合本身实际谈谈怎样践行。样践行。参考答案示例参考答案示例创新理念。辩证否定观要求我们树创新理念。辩证否定观要求我们树立创新意识。我们要不停优化学习方立创新意识。我们要不停优化学习方式，主动参加研究性学习，提升创新式，主动参加研究性学习，提升创新能力。能力。2 2合作理念。联络普遍性和客观性要合作理念。联络普遍性和客观性要求我们用联络观点看问题。我们要树求我们用联络观点看问题。我们要树立合作意识，主动参加合作学习和社立合作意识，主动参加合作学习和社团活动，提升合作能力。团活动，提升合作能力。13/163例例1313：0808年年2929：江苏人在改革开放大潮中形成了许多可贵精神如张家港精神、昆：江苏人在改革开放大潮中形成了许多可贵精神如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江苏人发扬这些精神，有力地促进了江苏经济发展。这表达山精神、华西精神等。江苏人发扬这些精神，有力地促进了江苏经济发展。这表达了了文化影响人们思维方式文化影响人们思维方式 先进文化源于社会实践先进文化源于社会实践 意识含有能动作用意识含有能动作用 实践是检验真理标准实践是检验真理标准 A A B B C C D D例例1414：0909年年2828：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥这句话蕴含道理是郑板桥这句话蕴含道理是A A意识活动含有主动创造性意识活动含有主动创造性B B意识活动含有客观实在性意识活动含有客观实在性C C意识活动含有生动形象性意识活动含有生动形象性D D意识活动含有主观随意性意识活动含有主观随意性 例例1515：1010年年35.35.重视和善于学习是中国共产党优良传统和政治优势。面对复杂多变国重视和善于学习是中国共产党优良传统和政治优势。面对复杂多变国内外形势、日新月异科学技术、碰撞多样多元文化，为了深入完善党执政方式，提内外形势、日新月异科学技术、碰撞多样多元文化，为了深入完善党执政方式，提升党执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党重大战略任升党执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党重大战略任务。务。（1 1）结合材料，利用辩证唯物论相关知识说明建设学习型政党依据。）结合材料，利用辩证唯物论相关知识说明建设学习型政党依据。(1)(1)物质决定慧识，意识对改造客观世界含有指导作用。这要求我们一切从实际出物质决定慧识，意识对改造客观世界含有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制订和发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制订和执行正确路线、方针、政策。执行正确路线、方针、政策。规律是客观，不以人间志为转移。这要求我们遵照客观规律，按照客观规律办规律是客观，不以人间志为转移。这要求我们遵照客观规律，按照客观规律办事。（略）。事。（略）。14/163 例例1616：0808年年2222孔子是中国古代儒家思想创始人。中国在世界各地建立孔子孔子是中国古代儒家思想创始人。中国在世界各地建立孔子学院，作为中国语言和文化传输平台，向世界展示了历史悠久中华文化。这学院，作为中国语言和文化传输平台，向世界展示了历史悠久中华文化。这表明表明 A A中华文化走向世界中华文化走向世界 B B中华文化以开放心态接收外来文化中华文化以开放心态接收外来文化 C C儒家思想是中华文化关键儒家思想是中华文化关键 D D儒家思想是特定历史时代产物儒家思想是特定历史时代产物 例例1717：0909年年19.19.年年1010月，第月，第3131届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲1616个国家个国家和地域近和地域近4040个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明 A A其它民族文化结果都能够为我所用其它民族文化结果都能够为我所用 B B尊重文化多样性首先要尊重其它民族文化尊重文化多样性首先要尊重其它民族文化 C C不一样民族文化能够相互融合、走向同一不一样民族文化能够相互融合、走向同一 D D不一样民族文化能够平等交流、相互借鉴不一样民族文化能够平等交流、相互借鉴 例例1818：1010年年20近年来，中国乐在欧洲主流音乐听屡次上演，为欧洲听众带去近年来，中国乐在欧洲主流音乐听屡次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味音乐享受，受到了较高评价。这说明了充满中国韵味音乐享受，受到了较高评价。这说明 A A不一样国家文化各具特色不一样国家文化各具特色 B.B.文化是民族又是世界文化是民族又是世界 C C世界各国文化含有一致性世界各国文化含有一致性 D.D.文化既是通俗又是高雅文化既是通俗又是高雅15/163对于上述众多必考点，应作为重对于上述众多必考点，应作为重点抓住不放，而且要花大力气从多层点抓住不放，而且要花大力气从多层次多角度来进行全方面地系统地复习，次多角度来进行全方面地系统地复习，到达了如指掌、滚瓜烂熟，好似电脑到达了如指掌、滚瓜烂熟，好似电脑鼠标一点就立刻闪现出来，而且指导鼠标一点就立刻闪现出来，而且指导学生尝试紧密联络当前社会实际和中学生尝试紧密联络当前社会实际和中学生生活体验来命题，以提升其学习学生生活体验来命题，以提升其学习效果。效果。16/1632.2.新增考点：新增考点：每年考试说明要求考试范围都有一定量每年考试说明要求考试范围都有一定量增减。当年新增知识考点就是政治总复习又一个增减。当年新增知识考点就是政治总复习又一个重点。比如：去年生活与哲学就增加了重点。比如：去年生活与哲学就增加了了解发挥了解发挥主观能动性和尊重客观规律关系主观能动性和尊重客观规律关系等。政治生活就等。政治生活就增加了增加了增强民族团结意识，自觉维护平等、团结、增强民族团结意识，自觉维护平等、团结、互助、友好社会主义民族关系等。互助、友好社会主义民族关系等。这些内容理所这些内容理所应该成为当年复习重点。与此同时，还应该认真应该成为当年复习重点。与此同时，还应该认真研读考试说明，明确主干知识，尤其是当年研读考试说明，明确主干知识，尤其是当年新增这些知识点，思索新增知识点与现实问题内新增这些知识点，思索新增知识点与现实问题内在联络，在联络，自编或选择自编或选择题目。题目。17/163例例1919：1010年年1616：新疆维吾尔自治区建立以来，在党和政府正确领：新疆维吾尔自治区建立以来，在党和政府正确领导下，各族人民团结奋斗，经济社会各项事业蓬勃发展。这一事导下，各族人民团结奋斗，经济社会各项事业蓬勃发展。这一事实表明实表明 主动发展是民族地域繁荣和稳定得关键主动发展是民族地域繁荣和稳定得关键 民族团结是各民族民族团结是各民族共同繁荣前提共同繁荣前提 我国民族区域自治制度含有显著优越性我国民族区域自治制度含有显著优越性 民族团结是实现民族平等政治基础民族团结是实现民族平等政治基础 A.B.C.A.B.C.D D.例例2020：1010年年3535：重视和善于学习是中国共产党优良传统和政治优：重视和善于学习是中国共产党优良传统和政治优势。面对复杂多变国内外形势、日新月异科学技术、碰撞多样多势。面对复杂多变国内外形势、日新月异科学技术、碰撞多样多元文化，为了深入完善党执政方式，提升党执政能力，中共十七元文化，为了深入完善党执政方式，提升党执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党重大战略任务。届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党重大战略任务。（1 1）结合材料，利用辩证唯物论相关知识说明建设学习型政党）结合材料，利用辩证唯物论相关知识说明建设学习型政党依据。依据。(1)(1)物质决定慧识，意识对改造客观世界含有指导作用。（略）物质决定慧识，意识对改造客观世界含有指导作用。（略）规律是客观，不以人间志为转移。这要求我们遵照客观规规律是客观，不以人间志为转移。这要求我们遵照客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实精神律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实精神探求事物本质和规律，并以此作为行动依据。探求事物本质和规律，并以此作为行动依据。18/163 3.3.了解选考点：了解选考点：经济：经济：纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩、正纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩、正确消费观、我国现阶段主要经济成份、企业含义确消费观、我国现阶段主要经济成份、企业含义和形式、我国商业银行及其主要业务、按个体劳和形式、我国商业银行及其主要业务、按个体劳动者劳动结果分配和按生产要素分配、个人所得动者劳动结果分配和按生产要素分配、个人所得税、社会主义市场经济基本特征等。税、社会主义市场经济基本特征等。哲学：哲学：哲学是世界观与方法论统一、哲学是世界观与方法论统一、马克思主义马克思主义哲学产生阶级基础、自然科学基础和理论起源、哲学产生阶级基础、自然科学基础和理论起源、物质世界是绝对运动与相对静止统一、意识起源物质世界是绝对运动与相对静止统一、意识起源和本质、普遍性与特殊性辩证关系及其指导意义、和本质、普遍性与特殊性辩证关系及其指导意义、社会主义社会基本矛盾运动及特点、我国当前改社会主义社会基本矛盾运动及特点、我国当前改革性质和根本目标等。革性质和根本目标等。19/163 政治政治：人民民主广泛性和真实性、我国公：人民民主广泛性和真实性、我国公民参加政治生活基本标准、我国村民自治和民参加政治生活基本标准、我国村民自治和城市居民自治、政府依法行政含义和意义、城市居民自治、政府依法行政含义和意义、我国行政监督体系、人民代表大会与其它国我国行政监督体系、人民代表大会与其它国家机关关系、依法执政是中国共产党执政基家机关关系、依法执政是中国共产党执政基本方式、当代国际竞争实质等本方式、当代国际竞争实质等 。文化文化：中华文化基本特征、文化在综合国：中华文化基本特征、文化在综合国力竞争中地位和作用、加强中外文化交流意力竞争中地位和作用、加强中外文化交流意义、教育在文化传承中作用、文化创新意义、义、教育在文化传承中作用、文化创新意义、弘扬和培育民族精神意义和路径、我国公民弘扬和培育民族精神意义和路径、我国公民道德基本规范等。道德基本规范等。20/163例例2121：0808年年7 7：年年3 3月月1515日，十一届全国人大一次会议日，十一届全国人大一次会议审议经过了国务院机构改革方案。政府机构改革是政审议经过了国务院机构改革方案。政府机构改革是政治体制改革主要内容，是完善社会主义市场经济体制治体制改革主要内容，是完善社会主义市场经济体制必定要求。这说明必定要求。这说明A A生产关系一定要适合生产力情况生产关系一定要适合生产力情况 B B上层建筑一定要适合经济基础情况上层建筑一定要适合经济基础情况C C生产力一定要适合生产关系情况生产力一定要适合生产关系情况 D D经济基础一定要适合上层建筑情况经济基础一定要适合上层建筑情况例例2222：0808年年1212：年我国实施从紧货币政策，严格控制：年我国实施从紧货币政策，严格控制货币信贷总量和投放节奏更加好地调整社会总需求货币信贷总量和投放节奏更加好地调整社会总需求和改进国际收支平衡情况，维护金融稳定和安全。采和改进国际收支平衡情况，维护金融稳定和安全。采取上述办法有利于取上述办法有利于A A预防出现显著通货膨胀预防出现显著通货膨胀 B B抑制人民币汇率上升抑制人民币汇率上升C C促进财政收人增加促进财政收人增加 D D刺激社会总需求增加刺激社会总需求增加21/163例例2323：1010年年2424：“双百双百”人物含有高尚社会理想、坚定地道德信人物含有高尚社会理想、坚定地道德信念、忠诚爱国之心和忘我贡献精神。这表明念、忠诚爱国之心和忘我贡献精神。这表明 A.A.理想信念对理想信念对“双百双百”人物成长起决定作用人物成长起决定作用 B.B.世界观是人们自觉形成哲学理论体系世界观是人们自觉形成哲学理论体系 C.C.世界观对人们认识世界和改造世界含有指导作用世界观对人们认识世界和改造世界含有指导作用 D.D.培养道德模范是社会主义精神文明建设根本任务培养道德模范是社会主义精神文明建设根本任务例例2424：0909年年2626：“少年安能长少年，海波尚变为桑田。少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗唐代诗人李贺这一诗句表达了人李贺这一诗句表达了 A.A.运动是永恒、绝正确和有条件运动是永恒、绝正确和有条件 B.B.运动是物质唯一特征运动是物质唯一特征 C C.运动是物质固有属性和存在方式运动是物质固有属性和存在方式 D.D.运动是静止特殊状态运动是静止特殊状态例例2525：0808年年2424“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘牡丹一素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘牡丹一如你初妆如你初妆”，韵味传神青花瓷穿越千年历史，向人们展示了中，韵味传神青花瓷穿越千年历史，向人们展示了中华文化华文化 A.A.包容广纳包容广纳 B.B.推陈出新推陈出新 C.C.博大精深博大精深 D D.源远流长源远流长22/163例例2626：0909年年1616：在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫：在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫他国接收自己意志，各国在外交文件上有使用本国文字权利。他国接收自己意志，各国在外交文件上有使用本国文字权利。这表达了主权国家在国际社会中享受这表达了主权国家在国际社会中享受 A A.独立权独立权 B.B.平等权平等权 C C.自卫权自卫权 D.D.管辖权管辖权例例2727：1010年年1414：某村在网上创办：某村在网上创办“村民博客村民博客“不但方便了村民直不但方便了村民直接参加村务管理，而且创新了农村基层管理模式。接参加村务管理，而且创新了农村基层管理模式。“村民博客村民博客”有利于村民有利于村民 A.A.行使国家权力行使国家权力 B.B.行使民主权利行使民主权利 C.C.行使选举权行使选举权 D.D.推行政治性义务推行政治性义务例例2828：1010年年2222高铁时代到来，人们能够高铁时代到来，人们能够“在广州喝早茶，到长在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花沙听笑话，再到武汉赏樱花”“”“早晨在西安吃泡馍，下午到嵩早晨在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林山看少林”。这说明。这说明科学技术科学技术进步能够进步能够 改变文化存在形式改变文化存在形式 方便人们文化交流方便人们文化交流 更新文更新文化传输方式化传输方式 扩展人们文化视野扩展人们文化视野 A.A.B.C.B.C.D.D.23/1634.4.寻找高考盲点寻找高考盲点 所谓盲点就是考试说明中所列知识点，所谓盲点就是考试说明中所列知识点，近三年来在试卷中没有包括到。所以，复习中近三年来在试卷中没有包括到。所以，复习中要将这些盲点找出作为又一重点来复习，才能要将这些盲点找出作为又一重点来复习，才能真正走进高考，含有高瞻性和高效性。真正走进高考，含有高瞻性和高效性。经济：经济：纸币含义及其发行规律、实施社会纸币含义及其发行规律、实施社会主义初级阶段基本经济制度原因及意义、储蓄主义初级阶段基本经济制度原因及意义、储蓄存款利息及其计算方法、按劳分配基本内容、存款利息及其计算方法、按劳分配基本内容、个人所得税、全方面建设小康社会经济目标、个人所得税、全方面建设小康社会经济目标、世贸组织基本标准和作用等。世贸组织基本标准和作用等。24/163哲学：哲学：哲学与详细科学辩证关系、哲学基本哲学与详细科学辩证关系、哲学基本问题、马克思主义中国化重大理论结果、主问题、马克思主义中国化重大理论结果、主要矛盾与次要矛盾关系、利用生产关系一定要矛盾与次要矛盾关系、利用生产关系一定要适合生产力情况规律分析和处理问题、正要适合生产力情况规律分析和处理问题、正确价值判断和价值选择等考点。确价值判断和价值选择等考点。政治：政治：坚持人民民主专政必要性、公民应该坚持人民民主专政必要性、公民应该有序地参加政治生活、依法行政含义与意义、有序地参加政治生活、依法行政含义与意义、人大会制度是适合我国国情根本政治制度、人大会制度是适合我国国情根本政治制度、坚持中国特色社会主义理论体系、当今时代坚持中国特色社会主义理论体系、当今时代主题、世界多极化发展趋势、当代国际竞争主题、世界多极化发展趋势、当代国际竞争实质等考点。实质等考点。25/163文化：文化：文化内涵和形式、文化对人影响表现文化内涵和形式、文化对人影响表现及特点、对待传统文化正确态度、中华文化及特点、对待传统文化正确态度、中华文化是中国各族人民共同创造、发展先进文化根是中国各族人民共同创造、发展先进文化根本目标、社会主义荣誉观等。本目标、社会主义荣誉观等。这些考点在近三年考题中几乎没有包括这些考点在近三年考题中几乎没有包括到，但它们不但仅是教材重点，如人大会制到，但它们不但仅是教材重点，如人大会制度是适合我国国情根本政治制度、坚持中国度是适合我国国情根本政治制度、坚持中国特色社会主义理论体系是政治生活关键与灵特色社会主义理论体系是政治生活关键与灵魂，而且是命题人员兴奋点。魂，而且是命题人员兴奋点。26/163 大家在复习备考过程中很轻易发觉学生弱大家在复习备考过程中很轻易发觉学生弱点和缺项，当然，各个学生弱点不可能是相同，点和缺项，当然，各个学生弱点不可能是相同，有学生有某一知识上缺点，有学生可能存在着有学生有某一知识上缺点，有学生可能存在着能力上缺点，所以，每位学生必须针对自己实能力上缺点，所以，每位学生必须针对自己实际情况进行有重点填补、矫正或训练，查漏补际情况进行有重点填补、矫正或训练，查漏补缺，培养学科能力，直至到达显著地提升为止。缺，培养学科能力，直至到达显著地提升为止。只有这么，才能预防疏漏，填补漏洞，做到万只有这么，才能预防疏漏，填补漏洞，做到万无一失无一失。“任凭风浪起，稳坐钓鱼船任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。27/163二、认清高考命题基本要求二、认清高考命题基本要求提升考前复习科学性提升考前复习科学性 （一）科学命题基本特点（一）科学命题基本特点 1.1.导向性导向性试题必须符合课程改革精神，现有利于引试题必须符合课程改革精神，现有利于引导中学阶段进行有效复习与有效教学，又有导中学阶段进行有效复习与有效教学，又有利于有效验证利于有效验证“三维目标三维目标”达成度；现有利达成度；现有利于高一级学校选拔人才，又有利于中学推进于高一级学校选拔人才，又有利于中学推进新课改。新课改。28/163考试命题要求考试命题要求以能力立意，强化对基本素质考查；以能力立意，强化对基本素质考查；学科考试重视综合考查学生应用学科知学科考试重视综合考查学生应用学科知识处理问题能力；识处理问题能力；重视学生基础知识积累与能力连续发展。重视学生基础知识积累与能力连续发展。29/163高考对高中政治课教学主动导向作用不能弱化，高考对高中政治课教学主动导向作用不能弱化，更不能改变。这些主动导向作用应包含：更不能改变。这些主动导向作用应包含：（1 1）对教学目标，强调知识与能力、过程与方法和情）对教学目标，强调知识与能力、过程与方法和情感态度价值观这感态度价值观这“三维三维”目标有机统一，反对目标有机统一，反对“重知重知识，轻能力识，轻能力”。（2 2）对教材内容，强调了解利用，反对）对教材内容，强调了解利用，反对“死记硬背死记硬背”。（3 3）对课堂教学，强调师生互动，突出基本立场、观）对课堂教学，强调师生互动，突出基本立场、观点与方法教育，反对点与方法教育，反对“满堂灌满堂灌”、“一言堂一言堂”，“放放羊式活动羊式活动”。（4 4）对联络实际，强调以生活为主题，立足学生视野，）对联络实际，强调以生活为主题，立足学生视野，反对过于反对过于“时政化时政化”、“理论化理论化”。（5 5）对高考考点，强调把握重点，主张探究生成，反）对高考考点，强调把握重点，主张探究生成，反对对“点点清点点清”、“普遍开花普遍开花”。（6 6）对测试评价，强调发觉问题，素质立意，反对）对测试评价，强调发觉问题，素质立意，反对“突击训练突击训练”、“片面应试片面应试”。30/163 譬如譬如0606卷第卷第3939题综合探究题，它围绕着题综合探究题，它围绕着“建设资源节约型、建设资源节约型、环境友好型社会环境友好型社会”主题，结合废旧电池回收和处理为背景材料，主题，结合废旧电池回收和处理为背景材料，设计了三个问题进行综合探究：（设计了三个问题进行综合探究：（1 1）结合经济学知识就废旧电）结合经济学知识就废旧电池回收和处理给政府提提议；（池回收和处理给政府提提议；（2 2）设计相关研究性活动方案，）设计相关研究性活动方案，并说明此方案意义；（并说明此方案意义；（3 3）参加此活动对你今后探究性活动有何）参加此活动对你今后探究性活动有何启示启示?点评：点评：该题联络社会热点、贴近学生生活，问题设计灵活、该题联络社会热点、贴近学生生活，问题设计灵活、富有新意，答案也有一定开放性。所以，不论从题型、材料内富有新意，答案也有一定开放性。所以，不论从题型、材料内容还是设问上来看，此题都充分表达了新课改精神，在容还是设问上来看，此题都充分表达了新课改精神，在0505年第年第3535题基础上又有了新突破。题基础上又有了新突破。自我体会：自我体会：比较新旧课程，不难发觉新课程有许多亮点，其中最大亮点比较新旧课程，不难发觉新课程有许多亮点，其中最大亮点就是新课程是建构在生活基础之上，所以，只有那些善于观察生活、体会生就是新课程是建构在生活基础之上，所以，只有那些善于观察生活、体会生活学生，才有可能更加好地领会新课程，学好新课程，适应不停变革高考要活学生，才有可能更加好地领会
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