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《圆的认识》一省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、圆的认识(一)圆的认识(一)第1页圆和以前学过图形有什么不一样呢?第2页你能找出哪些圆你能找出哪些圆?第3页哪种方式更公平?哪种方式更公平?第4页认一认认一认o o半径半径r直直 径径d圆心:圆中心。圆心:圆中心。半径:连结圆心和圆上任意一点线段。半径:连结圆心和圆上任意一点线段。直径:过圆心,而且两端都在圆上线段。直径:过圆心,而且两端都在圆上线段。第5页012346785o o圆心到圆上任意一点距离都圆心到圆上任意一点距离都相等相等。量一量量一量第6页想一想想一想在同一个圆里有多少条半径?在同一个圆里有多少条半径?所有的半径都相等吗?所有的半径都相等吗?o o半径半径r第7页想一想想一想在

2、同一个圆里有多少条直径?在同一个圆里有多少条直径?所有的直径都相等吗?所有的直径都相等吗?o o半径半径r直直 径径 d第8页想一想想一想在同一个圆里直径与半径有什么关系?在同一个圆里直径与半径有什么关系?o o半径半径r直直 径径 d第9页你能想方法画一个圆吗?第10页用用圆圆规规画画圆圆第11页012346785画一个半径为2厘米圆。一、定长一、定长二、定点二、定点三、旋转一周三、旋转一周2厘米厘米第12页2厘米厘米(1)圆位置与什么相关系?(2)圆大小与什么相关系?第13页为何车轮都要做成圆?为何车轮都要做成圆?车轴装在哪里?车轴装在哪里?第14页为何车轮都要做成圆?为何车轮都要做成圆?

3、车轴装在哪里?车轴装在哪里?第15页分别用硬纸板做成下面图形。AAA第16页描出滚动过程中A点留下痕迹。A第17页描出滚动过程中A点留下痕迹。AAAAAA第18页描出滚动过程中A点留下痕迹。AAAA第19页我收获我收获(1 1)今天我学习了圆知识。我知)今天我学习了圆知识。我知道用道用O O表示(表示(),用),用r r表示表示(),用),用d d表示(表示()。)。(2 2)我还学会了画圆。画)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开距离是(圆时圆规两脚分开距离是(),针尖一脚固定一点是(),针尖一脚固定一点是()。)。o o半径半径r直直 径径d圆心半径直径圆心半径第20页第21页指出下面各圆半

4、径和直径。指出下面各圆半径和直径。o oo o半径半径r直径直径d半径半径r半径半径r第22页填一填填一填1 12 23 3(1)()()号线段表示直径。)号线段表示直径。(2)()()号线段表示半径。)号线段表示半径。(3)两端都在圆上线段中,)两端都在圆上线段中,()最长。)最长。2 23 3直径直径第23页(1)半径是射线,直径是直线。)半径是射线,直径是直线。()正确打正确打“”错打错打“”(2)圆直径都相等。)圆直径都相等。()(3)直径是圆内最长线段。)直径是圆内最长线段。()(4)圆心决定圆位置,半径决定圆大)圆心决定圆位置,半径决定圆大小。小。()第24页你能用圆知识解释以下现象吗?井盖为何是圆呢?人们在围观时,为何会自然地围成圆形呢?第25页

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