1、冀教版三年级数学下册冀教版三年级数学下册第1页第1页教学目的教学目的 1.1.经历用经历用“米米”作单位、用小数作单位、用小数表示物体长度过程。表示物体长度过程。2.2.进一步结识小数,会用小数表进一步结识小数,会用小数表示生活中一些事物。示生活中一些事物。3.3.初步感受小数在生活中广泛应初步感受小数在生活中广泛应用,培养数学应用意识。用,培养数学应用意识。第2页第2页0.41.42.43.5第3页第3页0.60.61.71.7第4页第4页7分米()米 0.76厘米()分米0.60.7米第5页第5页1.1角=0.1元 ()2.1分=0.1元 ()3.1厘米=0.1米 ()4.1分米=0.1米
2、 ()第6页第6页 3元2角()元 1米3分米()米 0.7米()分米3.20.371.3 3分米()米 第7页第7页 0 1 2 3 4 0.30.3第8页第8页 0 1 2 3 4 0.30.31.3第9页第9页 0 1 2 3 4 0.30.31.32.63.9第10页第10页()()()()角 元分分 角角厘米厘米 分米分米 毫米毫米 厘米厘米 分米分米 米米第11页第11页角()元 分()角.元()角分米()米 厘米()分米.米()分米第12页第12页1元7角是多少元?说说你是如何想?0.7元元1元元 和和合起来就是合起来就是1.7元。元。3米米5分米是多少米?分米是多少米?3米米5分米分米=3.5米米第13页第13页 0 1 2 3 4 想一想:想一想:3.5用方块图如何表示?用方块图如何表示?第14页第14页 0 1 2 3 4()()()0.4 2.43.41.6()在括号里填上适当小数。在括号里填上适当小数。第15页第15页 0 1 2 3 4 3.5 0.7 1.2 2.9试一试:试一试:0.7、1.2、2.9应标在哪里?应标在哪里?第16页第16页本课总结本课总结结识小数,能够读、结识小数,能够读、写小数。写小数。第17页第17页