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我和书故事我和书故事 执教：肇庆市第一小学执教：肇庆市第一小学 黎结宁黎结宁 作文教学研讨课（五年级）作文教学研讨课（五年级）1/20 描写读书四字词描写读书四字词全神贯注全神贯注 专心致志专心致志 废寝忘食废寝忘食 孜孜不倦孜孜不倦 博览群书博览群书 学而不厌学而不厌 博学强记博学强记 手不释卷手不释卷 书声琅琅书声琅琅 开卷有益开卷有益 好学不倦好学不倦 举一反三举一反三 囫囵吞枣囫囵吞枣 聚精会神聚精会神 津津有味津津有味 百读不厌百读不厌 书香四溢书香四溢 凿壁偷光凿壁偷光 悬梁刺骨悬梁刺骨 程门立雪程门立雪 2/20急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很高兴，也很惧怕婪地读着。我很高兴，也很惧怕这种窃读滋味。这种窃读滋味。窃读记窃读记 一本你喜爱书就是一位朋友，也是一处你随时一本你喜爱书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去故地。想去就去故地。走遍天下书为侣走遍天下书为侣 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆心扉中，少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆心扉中，少年时代读书生活恰似一幅流光溢彩画页，也似一少年时代读书生活恰似一幅流光溢彩画页，也似一阙跳跃着欢快音符乐章。阙跳跃着欢快音符乐章。我我“长生果长生果”3/204/205/206/207/208/209/20 讲述你和书故事讲述你和书故事 在你读书经历中，有什么样在你读书经历中，有什么样故事和大家一起分享呢？先说一故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。说，再写下来。10/20作文小子来支招第一步：写什么？我和书故事。11/20第二步：找材料讲一讲你和书得故事1、书让你激动故事2、书来之不易故事3、书给予你勉励故事12/20温馨提醒温馨提醒1、写我和书之间事、写我和书之间事2、要选择一件印象最深或有趣事、要选择一件印象最深或有趣事 情情3、要围绕这件事情写详细，写出你情、要围绕这件事情写详细，写出你情感，突出中心感，突出中心13/20（精彩开头）：精彩开头）：(1)书，是人类最好朋友，在茫茫书海中，要挑出一本书，是人类最好朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢，实在不轻易，因为我喜欢书太多了，假如最好、最喜欢，实在不轻易，因为我喜欢书太多了，假如硬要我说出一本中意书，那就非西游记莫属了。硬要我说出一本中意书，那就非西游记莫属了。(2)“书是人类进步阶梯书是人类进步阶梯”这是高尔基眼中书；这是高尔基眼中书；“书犹药也，善读之能够医愚书犹药也，善读之能够医愚”这是刘向眼中书这是刘向眼中书“书山书山有路勤为径，学海无涯苦作舟有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中书而在这是韩愈眼中书而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识海洋里遨游；书就是一位慈爱老人，叶小舟，载着我在知识海洋里遨游；书就是一位慈爱老人，告诉我一个个人生道理。告诉我一个个人生道理。14/20开头（一）交代在你生活中对你影响最大，给你感触最深、令你最难忘是书例：1、我脑海里每一缕记忆游丝都和我那心爱书在一起，他牵着我魂，饶着我梦2、从幼年起，书就早已悄悄进入我生活，成为我生命中不可缺乏一部分。打开尘封记忆时光开始倒流，我似乎回到了我幼年时代。3、书，是人类最好朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢，实在不轻易，因为我喜欢书太多了，假如硬要我说出一本中意书，那就非西游记莫属了。15/20 （精彩故事）：（精彩故事）：有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写鲁有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写鲁滨孙漂流记，妈妈突然说：滨孙漂流记，妈妈突然说：“给你给你10元钱，去买两袋盐元钱，去买两袋盐回来。回来。”我漫不经心地答了句：我漫不经心地答了句：“好。好。”过了大约十分钟，过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心还不去，小心你屁股！你屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“两袋两袋?两袋味精？两袋味精？”我买完便飞快地跑回家，心想能够安心我买完便飞快地跑回家，心想能够安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想方法办呢？别急别急，慢慢想方法”有了有了！上次看了有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱冷冻层里，就一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱冷冻层里，就ok了！了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我面前。我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我面前。这些自然是多看书益处啦！这些自然是多看书益处啦！16/20中间：（一）交代读书经历例：我从识字起就喜欢读书，从小时候连环画到如今长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我知道了做人道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数知识。我和书之间故事也伴随读书数量增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，父亲妈妈就给我买来了好好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。很快，从小学生作文宝典中我知道了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我假如下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了全部。当我看见一篇描写悲惨作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉哭声，我被这一切感动了，我也哭了妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞？”这时我才恍然大悟，“我，我我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。17/20精彩结尾：精彩结尾：（1）我爱书，我爱它漂亮、爱她博大）我爱书，我爱它漂亮、爱她博大爱爱它一切，和他们在一起是最高兴。我要继续和它一切，和他们在一起是最高兴。我要继续和他们高兴生活，无忧无虑。他们高兴生活，无忧无虑。（2）我和书故事永远不会画上休止符，只会）我和书故事永远不会画上休止符，只会伴随我成长而变得越来越丰富伴随我成长而变得越来越丰富18/20结尾：升华主题书对我影响例：（一）我在书世界里无忧无虑生活，我似乎与每一部小说、戏剧主人公合为一体，和他们共悲伤共高兴。我和书故事是那么多，读书已成为我生活一部分了。（二）书陪同我走过了岁月，它似一串跳跃着音符，也似一幅流光溢彩画页，是人类文明长生果。它把无知我领进知识大门，自始自终地陪着我去攀登那知识高峰，让我有了奋斗目标。我和它故事永远不会画上休止符，只会伴随我成长而变得越来越丰富19/20 名人读书名言名人读书名言读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹（朱熹）为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书!（周恩来）（周恩来）读书百遍，其义自见。读书百遍，其义自见。三国志三国志 书籍是人类进步阶梯。书籍是人类进步阶梯。（高尔基（高尔基）书是全世界营养品。书是全世界营养品。（莎士比亚）（莎士比亚）20/20
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