四年级道德与法治上册期末考试卷(含答案).doc

四年级道德与法治上册期末考试卷（含答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常________和________，就得不偿失了。
2、国际劳动节在每年的_________月_________日。
3、节约粮食是习惯，更是_________。
4、面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地_________它们。
5、作为家中的小成员，我们应当做些_________的家务事，减轻父母的负担。
6、节约食物、_________，既能减轻农业对_________的压力，也能节约食品生产所需的_________，可谓意义重大。
7、能否避免发生冲突，往往取决于我们_________。
8、家人之间的相互_________、相互_________、相互_________，都是家庭成员对
家庭的贡献。
9、_______不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。
10、很多浪费行为是我们_________的想法导致的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、（ ）的孩子能为父母分忧解愁。
A．淘气 B．叛逆 C．懂事 D．任性
2、“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。
A．节俭 B．诚信 C．友善
3、关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（ ）。
A．“春联”是我国书法艺术的体现
B．“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少
C．既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它。
4、“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（ ）。
A．季布 B．岳飞 C．孔子 D．商鞅
5、学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（ ）
A．生物窗 B．文化墙 C．光荣榜 D．数学角
6、选择同一类食品，主要看（ ）。
A．价格越低越好 B．离生产日期越近越好 C．包装配料越丰富越好
7、小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（ ）。
A． 立刻和小康一起去 B．自己不去而且劝说小康也不要去
C．做完作业后和小康一起去
8、中秋节是我国的传统节日之一，在这一天，人们会（ ）。
A．吃汤圆，猜灯谜 B．吃月饼，赏月
C．登高，插茱萸 D．贴春联，吃饺子
9、下列对班规说法错误的是（ ）
A．班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守
B．班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守
C．班规由班主任和科任老师一起制订即可
10、我们要看到自己的（ ）。
A．长处 B．短处 C．长处和短处
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（ ）
2、美丽的地球是我们唯一的家园。（ ）
3、任何人都不是天生就能把家务做好。（ ）
4、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）
5、衣食住行都离不开农业，所以农业是我们生活的基础。（ ）
6、浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）
7、我们应该尊重并感谢为大家服务的人。（ ）
8、家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。（ ）
9、家务活太累了，我不喜欢做。（ ）
10、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请将下面左右相关的内容用直线连接起来。
空气污染 化工废水
噪音污染 秸秆焚烧
土壤污染 建筑工地
河流污染 农药化肥
五、简答题（4小题，共30分）
1、有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？
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2、你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？
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3、节约食物的意义有哪些？
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4、你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、学习 生活
2、5 1
3、美德
4、继承和发展
5、力所能及
6、拒绝浪费 环境 资源
7、处理矛盾的方式
8、陪伴 关心 支持
9、林业
10、错误
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、B
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、①转移注意力 ②自我克制，冷静面对③找替代的东西
2、扫地、洗碗、擦窗户等（答对3条即可）好处①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）
3、①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。
4、班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则，增强学生的责任意识等可解决相关问题。

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