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2023年专题党课讲稿:强党性、建新功与在以学增智中着力提升“三种能力”专题学习党课讲稿(两篇文).docx

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资源描述

1、2023年专题党课讲稿:强党性、建新功与在以学增智中着力提升“三种能力”专题学习党课讲稿(两篇文)2023年专题党课讲稿:强党性、建新功机会难得,今天利用读书班跟大家上一堂党课,同大家谈三点学习体会,提一点工作要求。一、任务明晰,信念坚定。根据习近平总书记的指示,主题教育是党的建设中的一项关键工程。这一点怎样理解呢?重要的是,我们要深入理解思想的力量。通过加强思想的装备,置政治建设于首要位置,致力于深度阅读党的文献,掌握其原理,不断增强我们的政治洞察力、领悟力和执行力,确保在政治立场、方向、原则和道路上始终与以习近平同志为核心的党中央高度一致。接下来就是培养党性。通过学习磨砺思想品质,坚定对马

2、克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。始终铭记党的初心和使命,保持谦虚、谨慎和艰苦奋斗的精神,勇于并善于斗争,忠实于党。在此基础上,是注重实践的重要性。我们必须将理论融入实践中,培养党的优秀传统和作风,在实际工作中脚踏实地、为人民群众解决问题,努力在政治上、思想上、作风上取得实际进步。最后,就是开创新局面。这意味着要学习并实践习近平新时代中国特色社会主义思想,在解放思想、开拓视野,破除障碍、推陈出新,深化党的自我革命中,以此推进社会革命不断前进。总书记强调,主题教育是关乎全局的大计。我认为,首先,好的开端是成功的一半。在全面落实党的XX大精神的起始之年开展主题

3、教育,呼吁全党同志共同学习,以统一思想和行动,凝聚起克难攻坚、团结奋斗的强大动力。在面对复杂多变的国内外形势、繁重的改革和发展任务、各种不确定的风险和挑战时,为了实现党的XX大设定的战略目标,迫切需要广大党员干部,特别是各级领导干部,进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。其次,是要通过深入的调查研究,着力解决发展中的难题。总书记指出调查研究是行动的基础和成功的关键。没有调查研究没有发言权,没有调查研究就没有决策权。正确的决策和有效的实施都依赖于深入的调查研究,这是党的宝贵财富,也是做好所有工作的基础。调查研究,作为发现和解决问题的有效手段,也是确保主题教育效果的标准,必须在主题教

4、育的全过程中广泛应用并取得实际效果。综上所述,我们可以深化对主题教育的认识,实现学习与思考知行合一,将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定的理想、锻造的党性和实践的指导,推动工作的有力动力,确保全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动和强大的战斗力,努力在精神铸造、智慧提升、风正气顺和实干促成方面取得实在的成效。中央提出了主题教育的五个具体目标:凝心聚魂建根基、锤炼品性强忠诚、实干担当促发展、践行宗旨利民众、廉洁从政树新风。同时要求解决理论学习、政治素质、能力本领、担当精神、工作风格、廉洁自律等方面的问题。请同志们牢记这些重要概念和关键点,通过增强意识、明确任务、聚焦重点、开展研究

5、和寻求方法,最终解决问题、提升素质。二、要聚焦重点,深化认识。以学铸魂是主题教育的核心,也是理论学习的首要任务,其效果虽难以立竿见影,但却是最直接的切入点。为何这么说呢?对于机关干部而言,自从读书起就一直在学习,拿起书本阅读似乎易如反掌。然而实则不然,学习的过程可能是简单的,但要达到中央的要求,将习近平新时代中国特色社会主义思想真正学透、学深、入脑入心,这才是真正的挑战。这需要我们下苦功、刻苦学习,一步一脚印地前进,从而不断取得进步。学习的态度已经明确,目标已经清晰,那么学习何物?以何种方式学习呢?总书记在广东视察时,提出了以学铸魂的学习目标和方法,这就是要深化、内化、转化新时代中国特色社会主

6、义思想的学习,从思想上正本清源、固本培元,建立坚固的信仰基础、补充精神营养、把握思想导向。如何把握总书记提出的以学铸魂的思想定位?那就是要增强对深化、内化、转化这“三化”工作的深刻理解和本质认知。其中深化、内化、转化的过程,旨在通过学习吸收、内化为信念和行动的决心,将理论学习转化为实际指导,而不是浮于表面、走形式。正本清源就是要紧紧把握正确的指导思想,与其他非马克思主义思潮进行斗争,坚定不移地走中国特色社会主义的道路。固本培元就是在正确的指导思想下,凝聚更多正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。筑牢信仰的基础,就是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己思想上的核心,树立、铸就、实现

7、,真正成为我们行动的指南和斗争的动力。为此,我们还需要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,并以“两个维护”的实际行动忠实捍卫“两个确立”的决定性意义。总书记还提到,“以学铸魂”涵盖了三个层面的含义:坚定理想信念,筑牢对党忠诚,站稳人民立场。要实现理论的清醒和政治的坚定,就必须理论学懂并弄通,这是坚定信仰的体现。对党的全面领导和党中央权威的维护就是对党忠诚的具体体现。站稳人民立场要求我们始终坚守初心使命,解决好人民群众关心的问题,通过有效的调查研究,找到解决问题的办法。三、狠抓落实、取得实效。要抓好落实,这是做好工作的基点;要解决问题,这是工作的终极目标。我们为群众解决困难、实现诉求,最终还是要

8、通过落实工作来解决问题,而不是依靠形式主义、浮于表面的工作方式。实际上,在我们日常工作中,这种情况并不少见,例如,用文件代替落实工作、将开会当做执行任务的手段、认为说出来就等于做到了、调研只依赖于报表、决策时不理解基层实际情况等,都是机关工作中的常态。如何利用主题教育来实现改进?我认为,就是要深刻反思习以为常的思维误区、官僚作风和工作习惯,实现“三思并行”。具体而言,我们要提高认识、全面审视自己的不足,如在理想信念、党的忠诚、实际工作、为民服务、清廉奉公等方面进行检视。我们需要通过深入思考和清晰的思路,确保学以致用、言之有理、作风更新,以解决问题为根本目的,狠抓落实,不达目的绝不罢休。2023

9、年在以学增智中着力提升“三种能力”专题学习党课讲稿落实好习近平总书记对XX工作系列重要指示精神,推动XX高质量发展,必须着力提升政治能力、思维能力、实践能力,坚决按照党中央指明的政治方向、确定的前进路线开展工作,真抓实干落实好集团公司党委各项决策部署。一、坚持全面系统学,在强化理论武装坚定理想信念中提升政治能力政治能力是党员干部最重要的履职能力,提升政治能力最根本的在于提高理论素养。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体,必须坚持一篇一篇读、逐段逐句悟,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,从整体上把握这一重要思想的发展脉络、科学体系、丰富内涵。通过学习,用

10、马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑,坚定理想信念,牢记初心使命,保持并巩固共产党人应有的政治立场、政治观念和政治定力。(一)坚定政治方向。习近平总书记指出,全党同志要坚持正确政治方向,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚决落实党中央决策部署,把老一辈革命家开创的伟大事业继续推向前进。政治方向是中国共产党生存发展第一位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。对每一名党员来说,坚持正确政治方向,就是要通过加强政治理论武装,全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,时刻牢记共产党人的初心使命,在思想深处真正明白我们为什么要出发、从何地出发、将走向哪里,弄清楚我们坚持的是什么样的理论

11、、为什么是先进的理论、先进性体现在哪里;通过理论武装认清方向、明辨是非、坚定立场,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。(二)坚持发展创新。习近平总书记在主题教育工作会议上强调:“我们党始终高度重视理论武装,每逢重大历史关头,都要用党的创新理论统一全党思想,每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终,为全党团结统一奠定坚实思想基础。”先进的理论是与时俱进的、充满青春活力的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新理论成果,是当代中国马克

12、思主义、二十一世纪马克思主义,是指导我们推动中国式现代化建设,实现第二个百年奋斗目标的科学理论。我们必须坚持用发展创新的科学理论武装头脑,特别是立足新时代认清新格局树立新理念,引导思想解放、观念更新、思维创新,用新理论研究新情况、破解新难题、实现新突破,推动创新发展、跨越发展、高质量发展。(三)提升政治自觉。习近平总书记强调,要提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。我们必须通过理论武装,提升政治自觉,把践行“两个维护”作为开展工作的第一原则,牢固树立大局意识、强化全局观念、提升政治自觉,始终胸怀“国之大者”“省之要事”,以坚定不移的态度、持之以恒的毅力

13、、担当作为的勇气,确保党中央和省委作出的各项决策部署落地见效。二、坚持融会贯通悟,在悟透立场观点方法中提升思维能力习近平总书记强调,要提升思维能力,把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。(一)要深刻领悟立场观点方法的本质内涵。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”,并从哲学高度和全新视野科学概括和精辟论述了“六个必须坚持”。我们要准确把握“六个必须坚持”的本质内涵,领悟蕴含在创新理

14、论中的立场观点方法,在知与行的融合中培育科学的思想方法。(二)要深刻领悟“七个思维能力”的基本要求。提高高瞻远瞩的战略思维能力,以战略思维统揽全局,增强大局意识,善于审时度势、以长远眼光做战略谋划,善于抢抓机遇、赢得主动,善于集中精力谋大事。提高科学周密的辩证思维能力,坚持“两点论”,提高认识的全面性;坚持“重点论”,抓好重点带一般;坚持“转化论”,通过量变促质变;坚持发展的观点,正确对待发展中的问题。提高统筹协调的系统思维能力,以系统思维凝聚改革发展的合力,妥善处理全局与局部的关系,统筹兼顾,协调推进。提高与时俱进的创新思维能力,努力打破惯性思维,搞好结合,善于借助“外脑”,勇于担当和坚持;

15、提高鉴往知来的历史思维能力,以历史思维观古今,用历史眼光科学判断大势,从历史中汲取理政、修身的智慧。提高规范严谨的法治思维能力,善于运用法治思维想问题、做决策,抓改革、促发展,化解矛盾、维护稳定,做尊法学法守法用法的模范。提高防患未然的底线思维能力,善于未雨绸缪,以底线思维防范化解风险,守住廉洁底线。(三)要深刻领悟“千万工程”经验价值。“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,实施20年来,造就了浙江万千美丽乡村,造福了万千农民群众,成效显著、影响深远。要领悟贯穿其中的立场、观点、方法,从党的创新理论中找理念、找思路、找方法、找举措,在把握规律的基础

16、上抓住重点、压茬推进,循序渐进、久久为功,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。三、坚持知行合一用,在以学促干破解难题中提升实践能力习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践风格。33/59习这一重要思想,应坚持实践第一的观点,做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。在工作实践中,全面把握一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。(一)牢固树立和践行正确政绩观。习近平总书记一再叮嘱树牢正确政绩观,“不要有大干快上的冲动,也就是不能不按规律办事,急功近利、急于出成绩。要把这种浮躁心理、急躁心态都压下来,扎扎实实、踏踏实实地搞现

17、代化建设。”我们要把着手的每一项具体工作放到中国式现代化大局中考量、摆进高质量发展全局中把握,坚持一张蓝图绘到底,稳扎稳打、久久为功,以“功成不必在我、功成必定有我”的态度和作风把各项事业推动起来、传承下去,为实现中华民族伟大复兴做出我们这一代人的当下贡献,为子孙后代的发展担负我们这个时代应尽的责任。(二)树立唯实的态度和务实的作风。实事求是是我们党的优良传统和思想作风,也是我们对待工作、处理事务的根本原则和基本方法。坚持实事求是,要求我们谋划工作唯实,切忌好高骛远不切实际、浅尝辄止不求甚解,或者拍脑瓜子耍花架子;推动工作务实,切忌形式主义做表面文章、官僚主义只部署不落实、或者“说了就算做了、

18、做了就算做成了”。要以人民立场端正我们做事的态度,以取得的实效衡量我们干事的成绩,以落地的能力评价我们工作的水平,以解决问题的成效评判我们担当作为的作风,真正做到谋一件事就要落实一件事,干一件事就要干成一件事,干成一件事就要有造福人民群众的实际效果。(三)发扬担当精神和斗争精神。担当作为表现为主动作为、勇于负责的进取精神,敢于斗争表现为直面困难、较真碰硬的拼搏勇气。我们这一代共产党人担负着国家富强、民族复兴的历史使命,必须坚定地担负起时代的重任,履行好我们这一代人的历史职责,要积极投身于时代的洪流中,积极进取、踔厉奋发,用我们的不懈努力和不停地奋斗完成我们这一代人的任务。在推动高质量发展过程中

19、我们面对传统发展模式带来的负面后果和体制机制障碍,在和平崛起进程中面临错综复杂的国际环境,我们必须直面这些难题,激发斗争精神、提高斗争水平,敢于并善于以坚决的斗争姿态和灵活的斗争技能破解发展中的各种难题,开创事业发展的新局面。与此同时,我们也要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,动真碰硬整改工作中遇到的各种具体问题,清除集团公司高质量发展中的矛盾和问题。用好调查研究这个传家宝,在“深、实、细、准、效”上下功夫,突出重点、直击要害,找准真问题,真解决问题,把学习成效转化为工作动力和工作实绩。(四)鼓起一抓到底的勇气。实践永无休止,落实工作必须常抓不懈、一抓到底,不达目标决不罢休。在落实中央和省委决策部署中,我们既要强化执行力、更要强调一抓到底的勇气,决不能半途而废、差不多就行,或者遇到困难就缴械投降。这就要求我们对待各项工作必须激发始终的热情、树立专注的定力、培养持续的韧劲,坚定目标不动摇、持之以恒抓落实,有始有终促成效。当下,要聚焦集团公司“12345”总体发展思路,坚持不懈抓好干部队伍建设,不断改进和规范选人用人工作,为推动集团公司高质量发展提供组织保障和人才支撑。坚持建强基层党组织不放松,持续从基本组织、基本队伍、基本制度严起,持续增强基层党组织的政治功能和组织力。毫不放松加强和改进思想政治工作,持之以恒推动深入学习党的理论创新成果,促进理论武装头脑转化为团结奋进的精神动力。

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