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人教版八年级物理下册第二学期月月考试卷及答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:5220208 上传时间:2024-10-29 格式:DOC 页数:19 大小:910KB
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资源描述

1、人教版八年级物理下册第二学期月月考试卷及答案一、选择题1一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是( )A甲 B乙 C丙 D丁2如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A3:7B2:3C5:7D1:13第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( )A以滑雪板为参照物,运动员是运动的B穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C雪地对滑雪板的

2、支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力4如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1v2v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙下列关系正确的是()AF甲F乙F乙F丙CF甲=F乙F丙DF甲F乙=F丙5有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()A甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B两物体都受非平衡力作用C甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用

3、D两物体都受平衡力作用6如图 是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是:()A踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力B跳远运动员通过助跑可以提高成绩,是因为身体受到惯性的作用C男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力等于车所受的摩擦力D两手指挤压铅笔时,右指受到的压力大于左指受到的压力7体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感,说明氯乙烷具有较低的A沸点B熔点C温度D凝固点8湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车

4、结构及使用的说法中不正确的是()A把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B自行车转弯时受到非平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D增大座垫的面积能够减小压强9某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()A嘴把瓶子吸住B大气压把小瓶压在嘴唇上C嘴边的唾液把瓶粘住D瓶内所剩的空气作用的结果10如图木板上有AB两正方体物块,mA=1kg,mB=0.6kg,A的边长为10cm,B的边长为5cm,B物体放在A上,在A和B一起在木板上做匀速直线运动,以下说法正确的()A图乙中将木板一端抬起,A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变B甲图中A对木板的

5、压强为1600PaC甲图中A对B的摩擦力方向水平向左D乙图中B下表面压强2400Pa11两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,它们分别在水平拉力和的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为和,容器底部受到液体的压强分别为和,下列关系正确的是ABCD12如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则A水对容器底的压力增大B水对容器底的压强增大C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小二、填空题13如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线

6、运动,此时木块B所受的摩擦力为_N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2_N。14如图所示是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的速度 _车子下方空气的速度,因而车子上方气体的压强_车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_车的重力。( 均填“大于”、“等于”或“小于”)15如图所示,用电吹风吹机翼模型,机翼模型上升。图中A、B、C三点,气体流速最快的是_,气体压强最大的是_。若增大风力,机翼模型获得的升力将_(选填“增大”“减小”或“不变”)。16某次演练中,直升飞机悬停于高

7、空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示,在0t1内,伞兵受到的重力_阻力(填“”、“”或“”);在_(填“t1t2”或“t2t3”)内,伞兵受到的阻力保持不变,此时受到的重力_阻力(填“”、“”或“”)17如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=1.5s时,物体受到的摩擦力f1为_N;t=5s时,物体做_运动;若t=3s时,物体受到的摩擦力大小为f2,t=5s时,物体受到的摩擦力大小为f3,则f2_f3(填“大于”、“小于”或“等于”)。18如图所示,物体A重40 N,被

8、50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止,物体所受摩擦力为_N,方向为_;撤去压力,物体往下掉的过程中所受摩擦力为_N。19深孔探测是当前世界航天发展的前沿,小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图,从图中信息可知:(1)相同质量的物体在甲星球表面上的重力_(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。(2)甲星球表面上物体的G与其质量m的比值g是多大_?(3)你的质量是50kg,若有一天你来到甲星球,那么你受到的重力多大_?20在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,他用劣质橡皮擦修改,却因为劣质橡皮质硬,擦字常打滑,擦不

9、干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越_。他用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使劲就擦干净了,这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦。21如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力和摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。小球从A摆到B点的过程,重力势能的变化情况是_.当小球摆到B点时,动能为_(填“最大”、“最小”或“零”),若此时细线恰好断开,则小球将沿_方向运动。(填“斜向上”、“水平向右”或“竖直向下”)22如图所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于_mmHg产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,实

10、验测得气压值_实际值 (选填“大于”“小于”或“等于”);如果将玻璃管稍微倾斜,管内水银柱高度会_(选填“升高”“降低”或“不变”)三、作图题23如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图(_)24如图所示,小球被压缩的弹簧弹出,请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图(_)25如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G和摩擦力f 的示意图(说明:力的作用点画在物体的重心,重力大于摩擦力)四、实验题26小慧用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验时,小慧

11、将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_方向拉动木块,并使木块作_运动。这样做的目的是_,实验时,小慧记录的部分数据如表所示;序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0(2)a分析序号_三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越_;b分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_三组数据进行分析。27某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器

12、筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是_;(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm,计算出活塞的横截面积为_cm2;(4)计算得到大气压强的数值为_Pa;(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)_;_。28如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使

13、作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_ ;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_。A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转29将一个薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,F1F3F4F2,使其发生如图所示

14、的形变,试分析实验的结果(1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是:_(2)分析比较图_中的现象可得出的结论是:力的作用效果与力的方向有关(3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是:_(4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是: _30为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容:(1)实验过程中,弹簧测力计_(选填“必须”或”不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于“或”小于“)测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实中,滑动摩擦力最小的是_(选填“甲”、“乙”或“丙”)实验;(

15、3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关;比较乙、丙两次实验,可以探究动摩擦力大小与_是否有关;(4)比较甲,丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_(选填“正确”或”错误”)的,丁图中,切去一半后,A对木板的压强将_(选填“变大”、“变小”或”不变”);(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明_(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板;(6)在图2中画出A受到摩擦力的示意图.(_)【参考答案】*试卷处理标记,请

16、不要删除一、选择题1A解析:A【解析】水平匀速直线飞行的飞机,以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,小球下落时由于惯性,在下落的同时还会以相同的水平速度向前飞行,所以小球在落地以前,仍会处在一条竖直的线上,故A图正确,BCD错误;故选A。2C解析:C【解析】【分析】打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降,B液面上升,根据图中的条件求出两液面的高度,进而根据公式pgh求出压强之比。【详解】由图知,若将阀门K打开后,AB构成连通器,水从容器A向容器B流动,在水不流动时,两容器中液面高度是相同的;已知A、B为完全相同的两个容器,且原来两水面的高度差h7cm+2cm5cm4cm,

17、所以打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降2cm,变为hA5cm,B液面上升2cm,变为hB7cm,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为:=。故选:C。3C解析:C【解析】分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的故A错误;B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去故B错误;C.

18、雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识4C解析:C【详解】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关,与速度大小无关由于甲乙丙三图中,接触面的粗糙程度相同,甲乙对水平面的压力相同,丙稍大,故摩擦力f甲=f乙f丙,因为三图中木块都在做匀速直线运动,故F=f,即F甲=F乙f乙f甲,故滑动摩擦力

19、最小的是甲;(3)甲、乙中接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,故比较甲、乙是为了研究滑动摩擦力的大小与压力是否有关;乙、丙中压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,比较乙、丙是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关;(4)要探究滑动摩擦力的大小与接触面积有关,要控制其它变量相同,即压力和接触面的粗糙程度要相同;所以小明的结论错误;切去一半后,物体的质量减小一半,即对接触面的压力减小一半,同时受力面积减小一半,根据p=,压强大小不变;(5)小明改动装置后,效果更好,不管小明怎样拉动长木板,相对于木块A弹簧测力计的示数不变,所以他不一定要匀速拉动木板;(6)有图2可知,A木块相当于长木板来说向右运动,故A受到的摩擦力水平向左,如图所示:

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