资源描述
人教版七年级数学下册期中复习知识点大全完整
一、选择题
1.4的算术平方根是()
A. B. C.2 D.
2.北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的.在下面如图的四个图中,能由如图经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,点(﹣1,+1)一定在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列说法中,真命题的个数为( )
①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;
②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行;
③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;
④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,一副直角三角板图示放置,点在的延长线上,点在边上,,,则( )
A. B. C. D.
6.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABD,若∠DBE=20°,∠DEB=80°,求∠CDE的度数是( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
8.如图,已知在平面直角坐标系中,点A坐标是(1,1).若记点A坐标为(a1,a2),则一个点从点A出发沿图中路线依次经过B(a3,a4),C(a5,a6),D(a7,a8),…,每个点的横纵坐标都是整数,按此规律一直运动下去,则a2016+a2017+a2018的值为( )
A.1009 B.1010 C.1513 D.2521
二、填空题
9.若,则±=_________.
10.点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是_____.
11.如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠BFD=45°;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是______(填序号).
12.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=40°,则∠DAC的度数为____.
13.如图,在长方形纸片ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,将长方形纸片沿直线EF折叠后,点D、C分别落在点D1、C1的位置,如果∠=40°,那么∠EFB的度数是_____度.
14.已知a,b为两个连续的整数,且,则的平方根为___________.
15.在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),PA∥y轴,PA=3,则点A的坐标为__.
16.在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点已知点的终结点为点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到,若点的坐标为,则点的坐标为____
三、解答题
17.计算:(1)|2−|++2;(2)已知(x–2)2=16,求x的值.
18.求下列各式中x的值:
(1)9x2-25=0;
(2)(x+3)3+27=0.
19.已知如图,,,,,求证:.
完成下面的证明过程:
证明:∵,
∴(______________________________)
∵____________________(已知)
∴.(______________________________)
∴.
∵,(已知)
∴
又∵,
∴,
∴,(______________________________)
∴.(______________________________)
20.在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,2)、B(2,0),C(﹣4,﹣2).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)若将(1)中的△ABC平移,使点B的对应点B′坐标为(6,2),画出平移后的△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面积.
21.数学活动课上,王老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,小明同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用﹣1表示它的小数部分.”王老师说:“小明同学的说法是正确的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,”请你解答:
(1)填空题:的整数部分是 ;小数部分是
(2)已知8+=x+y,其中x是一个整数,且0<y<1,求出2x+(y-)2012的值.
22.如图,在3×3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位.请解决下面的问题.
(1)阴影正方形的面积是________?(可利用割补法求面积)
(2)阴影正方形的边长是________?
(3)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?请说明理由.
23.已知,点为平面内一点,于.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,过点作的延长线于点,求证:;
(3)如图3,在(2)问的条件下,点、在上,连接、、,且平分,平分,若,,求的度数.
24.如图,已知直线a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直线a于点D,线段EF在线段AB的左侧,线段EF沿射线AD的方向平移,在平移的过程中BD所在的直线与EF所在的直线交于点P.问∠1的度数与∠EPB的度数又怎样的关系?
(特殊化)
(1)当∠1=40°,交点P在直线a、直线b之间,求∠EPB的度数;
(2)当∠1=70°,求∠EPB的度数;
(一般化)
(3)当∠1=n°,求∠EPB的度数(直接用含n的代数式表示).
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
根据算术平方根的计算方法求解即可;
【详解】
∵,
∴4的算术平方根是2.
故答案选C.
【点睛】
本题主要考查了算术平方根的计算,准确计算是解题的关键.
2.C
【分析】
根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.
【详解】
解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,
A.是旋转180°后图形,故选项A不合题意;
B.是
解析:C
【分析】
根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.
【详解】
解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,
A.是旋转180°后图形,故选项A不合题意;
B.是轴对称图形,故选项B不合题意;
C.选项的图案可以通过平移得到.故选项C符合题意;
D.是轴对称图形,故选项D不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了图形的平移,掌握平移的定义及性质是解题的关键.
3.B
【分析】
根据非负数的性质判断出点的纵坐标是正数,再根据各象限点的特点解答.
【详解】
解:≥0,
∴+1>0,
∴点(-1,+1)一定在第二象限,
故选B.
【点睛】
本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号并判断出点的纵坐标是负数是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.B
【分析】
根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可
【详解】
①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;
②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;
③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题,
④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,
故真命题是①②,
故选B
【点睛】
本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.
5.B
【分析】
根据平行线的性质可知, ,由 即可得出答案。
【详解】
解:∵
∴,
∵
∴
∴
故答案是B
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质:(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内错角相等(3)两直线平行,同旁内角互补.
6.C
【分析】
利用立方根和算术平方根的定义,以及二次根式的化简得到结果,即可做出判断.
【详解】
解:A、,故本选项错误;
B、,故本选项错误;
C、,故本选项正确;
D、,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查了立方根和算术平方根,以及二次根式的化简,熟练掌握立方根和算术平方根的定义,二次根式的化简方法是解本题的关键.
7.B
【分析】
延长,交于点,根据角平分线的定义以及已知条件可得,由三角形的外角性质可求,最后由平行线的性质即可求解.
【详解】
延长,交于点,
BE平分∠ABD,,
,
,∠DEB=80°,
,
,
,
故选B.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质,掌握以上知识是解题的关键.
8.B
【分析】
观察已知点的坐标可得,所有数列奇数个都是从1开始逐渐递增的,且都等于所在的个数加上1再除以2,则a2017=1009,偶数列等于所在的个数除以4,能够整除的,结果的相反数就是所求出的数
解析:B
【分析】
观察已知点的坐标可得,所有数列奇数个都是从1开始逐渐递增的,且都等于所在的个数加上1再除以2,则a2017=1009,偶数列等于所在的个数除以4,能够整除的,结果的相反数就是所求出的数,不能整除的,等于结果的整数部分加1,且符号为正,进而可得结果.
【详解】
解:由直角坐标系可知A(1,1),B(2,﹣1),C(3,2),D(4,﹣2),
……,
即a1=1,a2=1,a3=2,a4=﹣1,a5=3,a6=2,a7=4,a8=﹣2,
……,
所有数列奇数个都是从1开始逐渐递增的,且都等于所在的个数加上1再除以2,则a2017=1009,
偶数列等于所在的个数除以4,能够整除的,结果的相反数就是所求出的数,不能整除的,等于结果的整数部分加1,且符号为正,
∴a2016=﹣504,2018÷4=504……2,
∴a2018=505,
故 a2016+a2017+a2018=1010,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了规律型:点的坐标,探索数字与字母规律是解题关键.
二、填空题
9.±1.01
【分析】
根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.
【详解】
解:∵,
∴,
故答案为±1.01.
【点睛】
本题考查了算术平方根的移
解析:±1.01
【分析】
根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.
【详解】
解:∵,
∴,
故答案为±1.01.
【点睛】
本题考查了算术平方根的移动规律的应用,能根据移动规律填空是解此题的关键.
10.(2,﹣4)
【分析】
根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.
【详解】
点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),
故答案为(2,﹣4).
【点睛
解析:(2,﹣4)
【分析】
根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.
【详解】
点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),
故答案为(2,﹣4).
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
11.①②③.
【分析】
由EG∥BC,且CG⊥EG于G,可得∠GEC=∠BCA,由CD平分∠BCA,可得∠GEC=∠BCA=2∠DCB,可判定①;由CD,BE平分∠BCA,∠ABC,根据外角性质可得∠B
解析:①②③.
【分析】
由EG∥BC,且CG⊥EG于G,可得∠GEC=∠BCA,由CD平分∠BCA,可得∠GEC=∠BCA=2∠DCB,可判定①;由CD,BE平分∠BCA,∠ABC,根据外角性质可得∠BFD=∠BCF+∠CBF=45°,可判定②;根据同角的余角性质可得∠GCE=∠ABC,由角的和差∠GCD=∠ABC+∠ACD=∠ADC,可判定③;由∠GCE+∠ACB=90°,可得∠GCE与∠ACB互余,可得CA平分∠BCG不正确,可判定④.
【详解】
解:∵EG∥BC,且CG⊥EG于G,
∴∠BCG+∠G=180°,
∵∠G=90°,
∴∠BCG=180°﹣∠G=90°,
∵GE∥BC,
∴∠GEC=∠BCA,
∵CD平分∠BCA,
∴∠GEC=∠BCA=2∠DCB,
∴①正确.
∵CD,BE平分∠BCA,∠ABC
∴∠BFD=∠BCF+∠CBF=(∠BCA+∠ABC)=45°,
∴②正确.
∵∠GCE+∠ACB=90°,∠ABC+∠ACB=90°,
∴∠GCE=∠ABC,
∵∠GCD=∠GCE+∠ACD=∠ABC+∠ACD,∠ADC=∠ABC+∠BCD,
∴∠ADC=∠GCD,
∴③正确.
∵∠GCE+∠ACB=90°,
∴∠GCE与∠ACB互余,
∴CA平分∠BCG不正确,
∴④错误.
故答案为:①②③.
【点睛】
本题考查平行线的性质,角平分线定义,垂线性质,角的和差,掌握平行线的性质,角平分线定义,垂线性质,角的和差是解题关键.
12.40°
【分析】
根据平行线的性质可得∠EAD=∠B,根据角平分线的定义可得∠DAC=∠EAD,即可得答案.
【详解】
∵AD∥BC,∠B=40°,
∴∠EAD=∠B=40°,
∵AD是∠EAC的平
解析:40°
【分析】
根据平行线的性质可得∠EAD=∠B,根据角平分线的定义可得∠DAC=∠EAD,即可得答案.
【详解】
∵AD∥BC,∠B=40°,
∴∠EAD=∠B=40°,
∵AD是∠EAC的平分线,
∴∠DAC=∠EAD=40°,
故答案为:40°
【点睛】
本题考查平行线的性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.
13.70
【分析】
先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.
【详解】
解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,
∵∠AED1=40°
解析:70
【分析】
先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.
【详解】
解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,
∵∠AED1=40°,
∴∠DEF==70°,
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,
∴∠EFB=∠DEF=70°.
故答案为:70.
【点睛】
考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF解答.
14.±3
【分析】
分别算出a,b计算即可;
【详解】
∵a,b为两个连续的整数,且,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴的平方根为±3;
故答案是:±3.
【点睛】
本题主要考查了无理数的估算和求一个数的平
解析:±3
【分析】
分别算出a,b计算即可;
【详解】
∵a,b为两个连续的整数,且,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴的平方根为±3;
故答案是:±3.
【点睛】
本题主要考查了无理数的估算和求一个数的平方根,准确计算是解题的关键.
15.(-2,6)或(-2,0).
【分析】
根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等,到一点距离相等的点有两个,位于该点的上下,可得答案.
【详解】
解:由点P(-2,3),PA∥y轴,PA=3,得
在P点
解析:(-2,6)或(-2,0).
【分析】
根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等,到一点距离相等的点有两个,位于该点的上下,可得答案.
【详解】
解:由点P(-2,3),PA∥y轴,PA=3,得
在P点上方的A点坐标(-2,6),
在P点下方的A点坐标(-2,0),
故答案为:(-2,6)或(-2,0).
【点睛】
本题考查了点的坐标,掌握平行于y轴的直线上点的横坐标相等是解题关键,注意到一点距离相等的点有两个,以防遗漏.
16.【分析】
利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(−3,3),点P4的坐标为(−2,−1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次变换一个循环,然后
解析:
【分析】
利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(−3,3),点P4的坐标为(−2,−1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次变换一个循环,然后利用2021=4×505+1可判断点P2021的坐标与点P1的坐标相同.
【详解】
解:根据题意得点P1的坐标为(2,0),则点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(−3,3),点P4的坐标为(−2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,
而2021=4×505+1,
所以点P2021的坐标与点P1的坐标相同,为(2,0),
故答案为:.
【点睛】
本题考查了坐标的变化规律探索,找出前5个点的坐标,找出变化规律,是解题的关键.
三、解答题
17.(1)原式=;(2)x=-2或x=6.
【分析】
(1)根据绝对值、立方根和二次根式的性质计算即可;
(2)利用平方根的性质解方程即可.
【详解】
解:(1)原式;
(2)
【点睛】
本题考查平
解析:(1)原式=;(2)x=-2或x=6.
【分析】
(1)根据绝对值、立方根和二次根式的性质计算即可;
(2)利用平方根的性质解方程即可.
【详解】
解:(1)原式;
(2)
【点睛】
本题考查平方根、立方根和二次根式的性质,熟练掌握运算法则是解题关键.
18.(1)x=;(2)x=-6
【分析】
(1)经过移项,系数化为1后,再开平方即可;
(2)移项后开立方,再移项运算即可.
【详解】
(1)
解:
(2)
解:
【点睛】
本题主要考查了实数的
解析:(1)x=;(2)x=-6
【分析】
(1)经过移项,系数化为1后,再开平方即可;
(2)移项后开立方,再移项运算即可.
【详解】
(1)
解:
(2)
解:
【点睛】
本题主要考查了实数的运算,熟悉掌握平方根和立方根的开方是解题的关键.
19.见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:∵∠AOB=80°,
∴∠COD=∠AOB=80°(对顶角相等).
∵BC∥EF(已知),
∴∠COD+
解析:见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:∵∠AOB=80°,
∴∠COD=∠AOB=80°(对顶角相等).
∵BC∥EF(已知),
∴∠COD+∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补).
∴∠1=100°.
∵∠1+∠C=160°(已知),
∴∠C=160°-∠1=60°.
又∵∠B=60°,
∴∠B=∠C.
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
∴∠A=∠D(两直线平行,内错角相等).
【点睛】
本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了对顶角的定义.
20.(1)见解析;(2)见解析;(3)10
【分析】
(1)根据点A、B、C的坐标描点,从而可得到△ABC;
(2)利用点B和B′的坐标关系可判断△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A′
解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)10
【分析】
(1)根据点A、B、C的坐标描点,从而可得到△ABC;
(2)利用点B和B′的坐标关系可判断△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A′B′C′,利用此平移规律写出A′、C′的坐标,然后描点即可得到△A′B′C′;
(3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积去计算△A′B′C′的面积.
【详解】
解:(1)如图,△ABC为所作;
(2)如图,△A′B′C′为所作;
(3)△A′B′C′的面积=.
【点睛】
本题考查了平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
21.(1)1;-1(2)19
【分析】
(1)根据已知的条件就可以求出;
(2)先估算的范围,进一步确定8+的范围,即可求出x,y的值,即可解答.
【详解】
解:(1)∵1<<2,
∴的整数部分是1;小
解析:(1)1;-1(2)19
【分析】
(1)根据已知的条件就可以求出;
(2)先估算的范围,进一步确定8+的范围,即可求出x,y的值,即可解答.
【详解】
解:(1)∵1<<2,
∴的整数部分是1;小数部分是-1;
(2)解:∵1<<2,
∴9<8+<10,
∵8+=x+y,且x是一个整数,0<y<1,
∴x=9,y=8+﹣9=﹣1,
∴2x+(y-)2012=2×9+(﹣1-)2012=18+1=19.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算的范围.
22.(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析
【分析】
(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;
(2)根据实数的性质即可求解;
(3)根据实数的估算即可求解.
【详解】
(1)阴影正方形的
解析:(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析
【分析】
(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;
(2)根据实数的性质即可求解;
(3)根据实数的估算即可求解.
【详解】
(1)阴影正方形的面积是3×3-4×=5
故答案为:5;
(2)设阴影正方形的边长为x,则x2=5
∴x=(-舍去)
故答案为:;
(3)∵
∴
∴阴影正方形的边长介于2与3两个整数之间.
【点睛】
本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积的求解方法:割补法.通过观察可知阴影部分的面积是5个小正方形的面积和.会利用估算的方法比较无理数的大小.
23.(1)见解析;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;
(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可;
(3)设∠DBE=a,则∠BFC=3
解析:(1)见解析;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;
(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可;
(3)设∠DBE=a,则∠BFC=3a,根据角平分线的定义可得∠ABD=∠C=2a,∠FBC=∠DBC=a+45°,根据三角形内角和可得∠BFC+∠FBC+∠BCF=180°,可得∠AFC=∠BCF的度数表达式,再根据平行的性质可得∠AFC+∠NCF=180°,代入即可算出a的度数,进而完成解答.
【详解】
(1)证明:∵,
∴,
∵于,
∴,
∴,
∴;
(2)证明:过作,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)设∠DBE=a,则∠BFC=3a,
∵BE平分∠ABD,
∴∠ABD=∠C=2a,
又∵AB⊥BC,BF平分∠DBC,
∴∠DBC=∠ABD+∠ABC=2a+90,即:∠FBC=∠DBC=a+45°
又∵∠BFC+∠FBC+∠BCF=180°,即:3a+a+45°+∠BCF=180°
∴∠BCF=135°-4a,
∴∠AFC=∠BCF=135°-4a,
又∵AM//CN,
∴∠AFC+∠ NCF=180°,即:∠AFC+∠BCN+∠BCF=180°,
∴135°-4a+135°-4a+2a=180,解得a=15°,
∴∠ABE=15°,
∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质及角的计算,熟练应用平行线的性质、角平分线的性质是解答本题的关键.
24.(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当
解析:(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|.
【分析】
(1)利用外角和角平分线的性质直接可求解;
(2)分三种情况讨论:①当交点P在直线b的下方时;②当交点P在直线a,b之间时;③当交点P在直线a的上方时;分别画出图形求解;
(3)结合(2)的探究,分两种情况得到结论:①当交点P在直线a,b之间时;②当交点P在直线a上方或直线b下方时;
【详解】
解:(1)∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°,
∵∠EPB是△PFB的外角,
∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;
(2)①当交点P在直线b的下方时:
∠EPB=∠1﹣50°=20°;
②当交点P在直线a,b之间时:
∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;
③当交点P在直线a的上方时:
∠EPB=∠1﹣50°=20°;
(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;
②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|;
【点睛】
考查知识点:平行线的性质;三角形外角性质.根据动点P的位置,分类画图,结合图形求解是解决本题的关键.数形结合思想的运用是解题的突破口.
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