【语文】江阴市小学二年级下册期末试题(含答案).doc

【语文】江阴市小学二年级下册期末试题（含答案）
1．看拼音，写词语。
zhōng yú     lǐ wù     kè zhuō     huān yíng     yǔ zhòu

mín zú     fēng jǐng     biān zhī     jiǎn dān     mǎn yì

2．同音字，我会填。
像   象   大( )   好( )
值   植   ( )日   ( )树
湾       弯   海( )   ( )腰
般       搬   ( )家   一( )
3．
运用查字典的知识完成填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
音节
组词
葡
___
___
___
___
圆
___
___
___
___
4．比一比，再组词。
外( )       尤( )       观( )
处( )       龙( )       现( )
5．读一读，用加点的词语写一句话。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
________________
（2）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
________________
（3）大象到底有多重呢？
________________
6．口语交际。
星期天，爸爸让你在家里学习，但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢？想一想，写一写。
_______________________________________
7．知识回顾。
（1）_____________，映日荷花别样红。
（2）秋处露秋寒霜降，_____________。
（3）儿童散学归来早，_____________。
（4）__________，农夫犹饿死。
（5）野火烧不尽，_____________。
（6）春节到，_________，_________，放鞭炮。
（7）唯德学，唯才艺，_________，__________砺。
（8）《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后_________、__________、_________这三件事。
（9）学习了《传统节日》一文，我还知道了节日的顺序。（填序号）
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节
______________________________
（10）满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉一声也不出。
8．根据课文内容填空。
（1）、转眼又是新春到，全家___________。
（2）、接天_________，映日_______。窗_______，门泊________。
（3）、_________谷天，夏满芒夏暑相连。_______露秋寒霜降，_______小大寒。
（4）、通过本学期的学习，我知道大自然有很多天然的_____；____是我们祖先的摇篮；当____年纪还小的时候，每样东西只要弄明白________就行了。
9．阅读下面文章，并完成练习。
自以为是的大熊
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负（qī fu）别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆（bᾰi）走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。大熊嚼(jiάo)了几口萝卜叶子，“呸（pēi）”，一点儿不好吃！它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根□叹口气说□□唉□我又上当了□□
9、短文有( )个自然段，第三自然段有( )句话。
10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。
干瘦（shòu）( )               爱护( )
11、在最后一个自然段中的“□”里加上合适的标点。
12、一开始，大熊没有得到萝卜，是因为___________________；它后来也没有得到麦子，是因为__________________。
阅读下面文章，并完成练习。
传花粉
风儿吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传播花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”
风儿吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传播花粉，我|来给你传播吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，请你去帮助别的花吧！”
风儿吹到了小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播吧！”小麦花说：“_____________________。”
风儿边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。
13、照样子，写词语。
例：东（摇）西（摆）             东( )西( )            东( )西( )
14、读短文的第三自然段，你认为小麦花会说点什么呢？写在文中的横线上。
15、短文中，风儿想帮______________、______________、______________传播花粉，最后帮______________传播了花粉。
16、油菜花是怎样传播花粉的？用“        ”在文中画出来。
17、你喜欢短文中的风儿吗？为什么？
______________________________________________
18、我会写。
写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
【参考答案】
1．终于 礼物 课桌 欢迎 宇宙
民族 风景 编织 简单 满意
2．     象     像     值     植     湾     弯     搬     般
【详解】本题考查的是同音字的辨析。
大象：是陆地上最大的哺乳动物。
好像：（副）有些像；似乎。
值日：意思是在当值的那一天承应差事或担任某项工作。
植树：指种植树木。
海湾：是一片三面环陆的海洋，另一面为海，有U形及圆弧形等，通常以湾口附近两个对应海角的连线作为海湾最外部的分界线。
弯腰：屈身或人上身向下弯。
搬家：指从一个地方搬到一个新的地方。
一般：意思是指一样，普通，总体上。
3．     艹     9     pú     葡萄     口     7     yuán     圆圈
4．     外面     尤其     观众     到处     龙凤     现在
【详解】本题考查形近字组词。
外——wài，组词：格外、意外、外表、外型、国外等。
尤——yóu，组词：尤物、招尤、尤其、祸尤、效尤等。
观——guān ，组词：观瞻、大观、奇观、观点、观念等。还读“guàn”，组词：楼观、台观、寺观、云观、道观等。
处——chǔ，组词：处罚、处分、处境、处决、处理等。还读“chù”，组词：处所、暗处、长处、出处、短处等。
龙——lóng，组词：龙钟、龙草、龙魂、龙颜、龙宫等。
现——xiàn，组词：发现、现实、现代、显现、呈现等。
5．     周末我有时候踢足球，有时候看电影。     雪花落在树上，成了一朵朵梨花！     你到底什么意思？
【解析】
本题主要考查用词语造句。
（1）有时候……有时候……：表示并列关系。可造句为：小明有时候读书，有时候画画。
（2）落：飘零。造句：叶子从树上落 下来了。
（3）到底：.到尽头；到终点。造句：小明到底多大。
6．爸爸，海洋馆可以丰富我的知识，激发学习兴趣，不会耽误学习的。您就让我去吧，可以吗？
7．     接天莲叶无穷碧     冬雪雪冬小大寒     忙趁东风放纸鸢     四海无闲田     春风吹又生     人欢笑     贴窗花     不如人     当自     卖口罩     卖围巾     卖袜子     ④③②①⑥⑤     压下来     一动不动
8．     团圆真热闹     莲叶无穷碧     荷花别样红     含西岭千秋雪     东吴万里船     春雨惊春清     秋处     冬雪雪冬     指南针     原始森林     世界     自己做什么最容易
9．9、     5##五     4##四    
10、     肥胖     欺负    
11、，   ：“   ，   ！”    
12、     大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。     大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。
【解析】
9、考查学生对自然段和完整句的辨析。
每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5个自然段，表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”，由此可知，第三自然段共有4句话。
10、本题主要考查对反义词的掌握。
干瘦：状态词。瘦而干瘪。反义词：肥胖。
爱护：爱惜并保护。反义词：欺负。
11、本题主要考查对标点符号的掌握。
一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”。引用话语，提示语在前，提示语后加“冒号”，引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即：大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
12、本题主要考查对内容的理解。
从“秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。”“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”可知，一开始，大熊没有得到萝卜，是因为大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。
从“第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。”可知，它后来也没有得到麦子，是因为大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。　
13、     张      望      奔      跑    
14、好呀，谢谢你    
15、     油菜花      蚕豆花      小麦花      小麦花    
16、我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！    
17、喜欢。因为风儿乐于助人。
【解析】
13、本题考查了仿写词语。结合例词，填写一组近义词，组成四字词语即可。示例：东拼西凑、东拉西扯。
14、本题考查了补充句子。结合文章内容作答，合理即可。补充的内容可围绕“对风儿表示感谢”来写。
15、本题考查了对文章内容的理解。结合文章“风儿吹到油菜花旁”“风儿吹到蚕豆花旁”“风儿吹到了小麦花旁”“风儿边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。”可知，短文中，风儿想帮油菜花、蚕豆花、小麦花传播花粉，最后帮小麦花传播了花粉。
16、本题考查了对文章内容的理解。结合句子“油菜花说：‘谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！’”可知答案。
17、此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。这篇短文写了风儿想帮油菜花、蚕豆花、小麦花传播花粉，最后帮小麦花传播了花粉。作答时可围绕“风儿乐于助人的品质”来写。
18、示例：
　　我最喜爱的小动物是可爱的小兔子，它长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。小兔子最爱吃大大的红萝卜，还爱吃白菜、青菜。它跑得很快，喜欢跳来跳去，如果听到什么动静它就会快速的逃跑。
　　小兔子的毛摸起来很舒服，毛茸茸的，可爱极了。尤其是它在吃草的时候，一嚼一嚼的，模样可认真了。小兔子在阳光下奔跑的场景也十分诙谐有趣。
　　小兔子真可爱！
【详解】考查学生写话能力。
本题要求写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。如写“小狗”，可以先写一写它的外貌特点，写一写可爱之处，或你与它发生过的趣事，用通顺的语言写下来即可。