上海园南中学新初一分班语文试卷含答案.doc

上海园南中学新初一分班语文试卷含答案
读拼音写词语。
六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( )，美好的往事lì lì zài mù( )，操场上，我们龙腾虎跃，yì qì fēng fā( )；课堂里，我们勤学苦练，rú jī sì kě( )……离别的日子，我们深情地写下：童年无憾，青春不悔！
下列加点字的注音完全正确的一项是（       ）
A．刑罚（xíng）       蒸融（zhēn）       坚劲（jìn）       宪兵（xiàn）
B．依偎（wèi）       蝎子（xiē）       漩涡（xuàn）       头涔涔（cén）
C．敦厚（chún）       花圃（pǔ）       侦探（zhēn）       瞻仰（zān）
D．侵袭（qīn）       炊烟（chuī）       心扉（fēi）       戛然而止（jiá）
下面词语中没有错别字的一项是（       ）
A．惆怅   心平气和   荒无人烟   迫不及待
B．责任   见微知著   绕有趣味   司空见惯
C．盲人   声临其境   一拥而入   截然不同
D．领域   不可思义   翻箱到柜   五湖四海
深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是（        ）
A．特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞 B．深圳依然有魅力，人才仍向特区飞
C．深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞 D．人才仍向东南飞，深圳依然有魅力
下面句子没有语病的一项是（       ）
A．村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
B．丽丽找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她弄丢了。
C．通过这次深刻的教育，使我大大提高了交通安全意识。
D．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
下列省略号的用法分析有误的是（          ）
A．同学们有节奏地喊着：“一二一，一二一……”（表示重复的省略）
B．谢谢上帝，总算活着回来啦。……你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）
C．我盯着桌上的十元钱自言自语地说：“拿吧！反正又没人知道……爸爸回来了……不，是风声……！我这是在干什么呢？”（表示省略同类词句）
D．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（表示说话断断续续）
陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服，可是停电了，就陪妈妈去菜市场买菜了，适合表现这种情况的一项是（        ）
A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
B．青，取之于蓝而青于蓝。
C．书到用时方恨少，事非经过不知难。
D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
排列错乱的句子，在括号里写上序号（        ）
①借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
②我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
③写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
④一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
⑤我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
⑥走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
A．⑤⑥①④②③ B．③⑤⑥①④② C．③⑤①⑥②④ D．③⑤①⑥④②
下面语段有三处错误，请根据提示进行修改。
①中华传统经典诵读大赛自启动以来，有近8万名市民报名参加。②9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。③大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。④而“诵读状元”和“诵读探花”都是80后人民教师。⑤这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。
（1）第②句语义重复，应删去“___________”。
（2）第③句成分残缺，应在句末加上“_____________”。
（3）第⑤句词语搭配不当，应把“__________”改为“__________________”。
按要求填空。
（1）在默默里算着，八千多日子已经________，像针尖上一滴水滴在大海里，________，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔面泪潸潸了。
（2）“良药苦口利于病，___________。”我们要多听别人在给我们的教诲。
（3）“千磨万击还坚劲，_____________”是清代书画家郑夑的诗作《竹石》中的名句，表达了作者_____________的志向。
（4）关于夏天的诗句，我们会想到杨万里的“泉眼无声惜细流，__________。”、“__________，映日荷花别样红。”；辛弃疾的“________，听取蛙声一片。”
（5）我国古代文言文中，“走”通常是_____的意思，所以我们可以推测“走马观花”的意思是____________________。
（6）为了今天的考试，我一大早就出了门，来到学校发现小明已经到了！真是“莫道君行早，____________”。
我会交流。
止咳灵药物说明书中写道：“本品适用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半。本品不得空腹服用。”
家里八岁的弟弟感冒咳嗽，请你告诉他怎样服用这种药，以及相关的注意事项。
_______________________________。
文言文阅读。
（一）塞翁失马
近塞上①之人有善术者，马无故亡而入胡②。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽③不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦⑤而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
注释：
①塞上：长城一带。塞，边塞。②胡：指胡人居住的地方。③何遽（jù）：怎么就，表示反问。④髀（bì）：大腿骨。⑤引弦（xián）：拿起武器。
12、请为下列加点字选择正确的解释。（3分）
（1）近塞上之人：_____________________
（2）有善术者：_____________________
（3）马无故亡而入胡：_____________________
13、根据注释用自己的话说说这句话的意思。（2分）
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
_____________________________________________________________________
14、下列各组中与“虽与之俱学”中加点的“之”字用法相同的一项是（ 　　）（1分）
A．近塞上之人 B．人皆吊之 C．此独以跛之故 D．而疑邻人之父
15、读完这个故事你有什么启发？联系生活实际谈谈。（2分）
_____________________________________________________________________
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格，请你仔细阅读下面的表格，并回答问题。
南阳
6月20日
晴
20℃~32℃
6月21日
晴
23℃～30℃
6月22日
晴
20℃~34℃
华山

6月20日
多云转阴，有阵雨
10℃~15℃
6月21日
阴，有阵雨
8℃~13℃
6月22日
多云转晴
10℃~13℃
77．小明的出发地是_____目的地是______。
17、从天气预报表格中，我们可以提取到两地端午节期间的天气信息，分别是_____；_____。
18、根据这个天气预报表格，请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。
_________________________
19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况，这时，我们可以通过拨打电话向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是（   ）A．119 122 110 120 B．122 110 120 119
C．119 110 122 120 D．119 110 120 122
阅读下面文章，完成问题。
跑道
①学校要开运动会了□名扬□家豪□子强和政彬将代表六年级（5）班参加男子四百米接力赛□这四位同学都很有实力，他们精神振奋，决心为班集体争得这项荣誉。很快，大家分好工，紧锣密鼓地练起来。
②在比赛前几天的集训中，老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次，他解释说：“名扬的冲刺技巧比较好，由他来跑第四棒最理想。”
③政彬失去了自己擅长的第四棒，感到十分委屈。他认为老师偏心，才会把胜利抵达终点的荣耀给名扬，因为名扬是班长。因此，当名扬要政彬搬运器材时，他（　　）大声拒绝，（　　）露出厌恶的表情。政彬甚至打算在接力赛时，故意放慢速度，让名扬无法如愿。
④运动会开始了，六年级（5）班的总分一直处于领先地位。就在大家都以为胜利在望时，不幸的事发生了。在上午的跳高比赛中，名扬不慎撞伤了膝盖。原本胜券在握的四百米接力赛，现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。
⑤老师忧心忡（chōng）忡地问名扬：“你伤得重不重？要不要换候补选手上场？”名扬摇了摇头，原地慢跑几步，说：“已经不要紧了，只不过是一点皮外伤，难不倒我的。”“你放心，我们会拼命跑，帮你领先一段距离。为了班上的荣誉，我们一起加油！”子强拍着名扬的肩膀说。他又转头看着政彬说：“更何况，我们还有起跑速度最快的第一棒呢！团结就是力量，只要大家一条心，我们一定可以取得胜利。”政彬听了，内心既激动又惭愧。
⑥男子四百米接力赛就要开始了！政彬突然想起老师曾经说过的话：“接力赛就是团队精神的表现，只要每位选手都能全力以赴，一棒接一棒地传递下去，直到成功抵达终点，不管第几棒，都是跑道上最闪亮的星。”
⑦“对！我应该放下个人的得失，为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起跑点。就在发令枪响的一刹那，政彬像脱缰的野马向前飞奔，很快就绕过弯道，将接力棒交给子强。政彬的目光一直追随着队友们的背影，直到名扬第一个冲到终点。
20、给短文第①段的第一句话加上标点符号，填在方格里。
21、结合上下文，解释下面的词语。
忧心忡忡：________________
22、男子四百米接力赛，六年级（5）班最终跑第一棒的是（　　）
A．名扬 B．子强
C．政彬 D．家豪
23、短文第③段括号处应填入的关联词语是（　　）
A．只要……就…… B．不但……而且……
C．即使……也…… D．虽然……但是……
24、根据短文内容填空。
（1）短文中画线的句子是对名扬的________描写和_________描写，表现了他_________________的品质。
（2）短文中，政彬的心理发生了一系列变化，请把这个变化过程补充完整。
精神振奋——_________——_________——自信满满
25、“不管第几棒，都是跑道上最闪亮的星。”请谈谈你对这句话的理解。
_______________________
快乐习作
这件事真让我_______
要求：1．把题目补充完成整。2．在六年的小学生活中，选择一件你在校园里看到、听到或经历过的事情，可以是使人惊喜的，可以是令人气愤的，可以是让人惭愧的。也可以是使人无法理解的……3．绕中心选材，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。4．文中不能出现真实校名和姓名。字数不少于450字。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．     转瞬即逝     历历在目     意气风发     如饥似渴
【详解】本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“瞬、即、逝、渴”笔画较复杂，易写错，需注意。
2．D
解析：D
【详解】考查汉字的读音。A项蒸融（zhēng）；坚劲（jìng）。B项依偎（wēi）；漩涡（xuán）。C项敦厚（dūn）；瞻仰（zhān）。
3．A
解析：A
【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。
B“绕有趣味”改为“饶有趣味”
C“声临其境”改为“身临其境”
D“翻箱到柜”改为“翻箱倒柜”“不可思义”改为“不可思议”
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。心里平和，不急躁，不生气。
荒无人烟：形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
迫不及待：意思是急迫得不能等待。形容心情急切。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
饶有趣味：一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
身临其境：意思指亲身面临那种境地；也作身历其境。
一拥而入：一下子全都拥了进去，挤了进去。
截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
翻箱倒柜：形容彻底翻脸。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
4．C
解析：C
【解析】略
5．D
解析：D
【详解】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
A．分析句子属于结构混乱，将“割”去掉即可。
B．分析句子属于前后矛盾，“我估计”“一定”去掉一个即可。
C．分析句子属于成分残缺，“通过……使……”使句子缺少主语，将“通过”“使”去掉一个即可。
6．C
解析：C
【详解】本题考查省略号的作用。省略号的作用有：①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。
C项省略号的用法分析错误。本题中省略号的作用是表示心理活动的省略。
7．A
解析：A
【详解】本题考查的是对名人名言以及谚语俗语的识记和积累，根据题干的要求进行辨析。根据语境的含义可以得出最符合的语句是A项。
A项：“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”摘自《增广贤文·上集》解释：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。符合题干的要求，想做的事情没做成，却意外做成了其他的事情。
B项：“青，取之于蓝而青于蓝。”意思是比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
C项：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。
D项：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是一个汉语成语，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。
8．D
解析：D
【详解】略
9．     近或者左右     的称号     一场     一股
【详解】本题主要考查病句辨析。
（1）“9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。”语义重复，应删去“近”或者“左右”。
（2）“大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。”成分残缺，缺宾语，在在句末加上“的称号”。
（3）“这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。”搭配不当，把“一场”改为一股。
10．     从我手中溜去     我的日子滴在时间的流里     忠言逆耳利于行     任尔东西南北风     坚韧刚劲，不屈不挠     树阴照水爱晴柔     接天莲叶无穷碧     稻花香里说丰年     跑     骑在奔跑的马上看花     更有早行人
【详解】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
本题考查的是课文《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
原文：我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（2）本题考查谚语俗语的识记。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。
（3）本题出自清朝诗人郑燮《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
（4）本题考查对诗词的识记和理解能力。
出自宋代杨万里的《小池》
全诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接，阳光下的荷花分外鲜艳娇红。
出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
（5）本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
“走”在文言文中的意思是“跑”。
走马观花：走，骑。观，看。骑在奔跑的马上看花。比喻粗略地观察事物。
（6）本题考查对谚语俗语的理解能力。
莫道君行早，更有早行人。它是一个汉语成语，意思是：不要说你走得早，还有比你走得更早的人。多指比喻办事已被别人抢先下手了。出自宋·释道原《景德传灯录》。
11．应该用温开水送服，每天服用三次，每次两片，注意不得空腹服用
【详解】此题考查学生语言表达能力。解答本题时，我们应该先读懂并理解文本信息，从中获取正确的信息解决问题。阅读说明书是我们生活中必备的阅读技能，要在平时的生活中加强阅读实践。
12．B
解析：12、     靠近     擅长（懂得）     跑失（跑走）
13、乡亲们都来安慰他，老人说：“为什么这就不能是一件好事呢？”
14、B
15、（1）福祸相依。祸福在一定条件下可以互相转化，任何事物都有两面性。（2）无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，以积极乐观的心去看待问题。
【解析】37．此题考查的是关键词的解释，要根据上下文理解词的意思。
13、此题在翻译的时候要抓住特殊句型，这是一句反问句。
14、“虽与之俱学”中加点的“之”是代词，代他。选项中B中的“之”是代词，代其父；其他三个选项表示“的”。
15、这道题考查学生对于整篇文言文的理解，在解答时既要写出道理，也要联系自己的生活实际来谈。
13．C
解析：16、     南阳     华山
17、     华山在端午节期间的前两天有雨     南阳在端午节期间都是晴天
18、出游时需添加衣服，防止受凉，同时带好雨具。
19、C
【解析】
16、考查了学生从文本中获取信息的能力。
结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知，目的地是“华山”，出发地是“南阳”。
17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。
通过观察可知，华山在端午节期间的前两天多云转阴，有阵雨；南阳6月20-6月23日都是晴。
18、查了学生结合信息解决问题的能力。
可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。
19、本题考查常用的求救电话。依据掌握的安全常识，辨析题肢选项，做出正确选择。
火警是119，治安报警是110，交通事故是122，医疗急救是120。
14．20、， 、 、 。
21、形容忧愁不安的样子。
22、C
23、B
24、     动作     语言     把集体利益放在首位、坚强自信     十分委屈     既激动又惭愧
解析：20、， 、 、 。
21、形容忧愁不安的样子。
22、C
23、B
24、     动作     语言     把集体利益放在首位、坚强自信     十分委屈     既激动又惭愧
25、在团队合作的项目中，每一个人尽全力做好自己的事情，团队才能取得好成绩。因此，不管第几棒，都很重要，都是跑道上最闪亮的星。
【解析】
20、考查学生加标点的能力。
顿号是用来分隔同类的并列的事。一句话未说完用逗号。一句话已说完用句号。即为：学校要开运动会了，名扬、家豪、子强和政彬将代表六年（5）班参加男子四百米接力赛。
21、考查学生对词语的理解。
忧心忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。文中指老师心事重重，很担心名扬的伤势。
22、考查学生对文章内容的理解。
阅读句子“他又转头看着政彬：‘更何况，我们还有起跑速度最快的第一棒呢’”可知，男子四百米接力比赛，最终跑第一棒的是政彬。
23、考查学生对关联词的理解。
“他大声拒绝”“露出厌恶的表情”前后两个分句的关系是递进关系。因此选择关联词“不但……而且……”。故选B。
24、考查学生对文章内容的理解。
（1）阅读句子“名扬摇了摇头，原地慢跑几步，说：‘已经不要紧了，只不过是一点皮外伤，难不倒我的’”可知，这个句子是对名扬的动作描写和语言描写，表现了他以班级荣誉为重，具有团队精神的品质。
（2）阅读句子“政彬对于失去自己擅长的第四棒，感到十分委屈”“政彬听了，内心既激动又惭愧”可知，政彬的心理变化为：精神振奋——十分委屈——激动又惭愧——自信满满。
25、考查学生对句子的理解。
阅读句子“不管第几棒，都是跑道上最闪亮的明星”可知，这句话的意思是在团队项目中，要抛开个人荣誉，以团体荣誉为重，每一个人尽力做好自己的事情，最后无论结果如何都是最优秀的。
15．范文：
这件事真让我感动
我的爸爸很普通，说不出什么大道理，但有一次的谈话深深地埋在我心中。
那是一年冬天，我和好朋友因为一些小事吵了架。回到家，我便坐在长椅上抱怨朋友之间太缺少真诚了……爸爸
解析：范文：
这件事真让我感动
我的爸爸很普通，说不出什么大道理，但有一次的谈话深深地埋在我心中。
那是一年冬天，我和好朋友因为一些小事吵了架。回到家，我便坐在长椅上抱怨朋友之间太缺少真诚了……爸爸坐在长椅的另一边，听到我的抱怨，他只是笑着说：“孩子，我给你讲个故事吧。”
他告诉我，有一个盲人，晚上提着灯笼在夜间行走，并问我这个盲人为什么要这样做。我由于心情不好，便随意说了一句：“他是为了面子，为了让人们不认为他是盲人。”突然间，我发觉爸爸的脸色有点不太对，便意识到自己说错话了，他那微笑早已化成一种莫名的严肃，但他还是语重心长地对我说：“你答错了，那个盲人之所以会提着灯笼在夜间行走，是因为自己是个盲人，他比常人更能理解黑暗中有有点光明的重要性，他是为了过往行人能够安全地走路，才提着灯笼的。”
我怔住了，我的心怔住了。
只听到爸爸又耐心地告诉我：“他虽然是个盲人，可在他内心深处有一盏明灯，那是用自己的心灵，用对生火的热情点燃的，那是一盏奉献的灯……”
听到这，我感到了自己的虚伪，也感到了自己的渺小。在很多的时候，我只顾自己的感受，没有想到别人的感受。我明白了要学会为别人着想，以帮助别人为快乐之本的道理……
在我的记忆深处，这件事永远被埋在里面。
【详解】本题考查书面表达。
审题，明确题目要求是写好作文的关键，本次习作为半命题作文，要求以“这件事真让
我 ”为题写一篇作文。生活中，在六年的小学生活中，选择一件你在校园里看到、听到或经历过的事情，可以是使人惊喜的，可以是令人气愤的，可以是让人惭愧的。也可以是使人无法理解的……选择一件你体验深刻的事来写。把情感真实自然地表达出来。
开头：开篇点题，这件让我怎样。
中间：写清事情的起因，经过和结果，交代清楚记叙文的六要素，内容要真实、具体。
结尾：点题，抒发自己的感情。