【语文】浙江省杭州市胜利小学小学二年级下册期末试卷(含答案).doc

【语文】浙江省杭州市胜利小学小学二年级下册期末试卷（含答案）
1．读拼音，写词语。
shì jiè     shǐ jìn     tuán jié     ɡū nianɡ

2．读词语，给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
扫帚（sào   sǎo）        一行字（háng   xíng）        尽心竭力（jǐn   jìn）
的确（de   dí）             一泡尿（pāo   pào）          扇子似的（shì   sì）
3．
按查字典的要求填空。
要查的字
部首
除去部首还有几画
读音
组词
盯
_____
______
______
______
疼
_____
______
______
______
圆
_____
______
______
______
毛
_____
______
______
______
4．比一比，再组词。
饭( )   该( )   削( )     陪( )
板( )   刻( )   宵( )     赔( )
5．把下面句子补充完整。
（1）妈妈一边____________一边_____________________。
（2）____________像_________________________。
6．照样子，写一写。
（1）例：官员们一边看一边在议论。
_______。
（2）那块石头好像一个大桃子。
______好像_______。
7．按原文把句子补充完整。
（1）雨停了。___________出来了。__________挂在天空。（《雷雨》）
（2）______________，吃月饼，十五圆月当空照。 ______________，_______________，踏秋赏菊去登高。（《传统节日》）
（3）毕竟西湖六月中，____________________。（《晓出净慈寺送林子方》）
（4）_________莺飞__________，拂堤杨柳醉_______________。（《村居》）
8．日积月累：根据提示把下面的内容补充完整。
（1）在别人真正遇到困难时要给予帮助，这正是“与其锦上添花，________________送炭”。
（2）柳树多美啊，难怪诗人赞美道：“________________一树高。万条________________绦。不知________________谁裁出，二月春风似________________。”
9．阅读下面文章，并完成练习。
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。
有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。
有一天，尧正在路上低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿，水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到很远的地方去挑水了。
9、从文中找出与下列词语意思相近的词，填在括号里。
特别—( )        突然—( )        依照—( )
10、人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水？
____
11、文中加点的“这个方法”指的是____。
12、读了这篇短文后，你想对尧说些什么？
____
阅读下面文章，并完成练习。
小蚂蚁和七星瓢虫
在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享（xiǎnɡ），有难同当。
有一天，天气晴朗，两个好朋友约（yuē）定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到快要下雨了。他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。
小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，很快就到了七星瓢虫的家，可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见他来了，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊（yì）感动了，又悄悄地从云层中出来了。
七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
13、选字组词。
青       晴       清       睛
( )水       ( )朗       眼( )       踏( )
14、小蚂蚁感应到快要下雨了，他首先想的是( )
①我不能出去，不然会被淋湿的。
②不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。
15、开始下雨了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“ ”在文中画出相关的语句。
16、根据短文内容填一填：有福同享，_______________。
17、读了这个童话故事，你认为怎样才算是真正的好朋友呢？
____________________
18、看图，想一想，这只小老鼠来到哪里？遇到什么问题？做了哪些事情？把它的经历写下来吧！

【参考答案】
1．
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到，工整、规范、正确。
“结、娘”笔画较多，书写时注意。
2．sào     háng     jìn
dí     pāo       shì
【详解】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。
根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
扫：sǎo指拿笤帚等除去尘土或垃圾：打～。sào指[～帚]以竹枝等扎成的扫地用具：～帚。故“扫帚”的“扫”应读“sào”。
行：háng行列：一～。xíng走的意思：～走。故选“háng”。故“一行字”的“行”应读“háng”。
尽：jìn全部用出，竭力做到：～力。jǐn力求达到最大限度：～管。故“尽心竭力”的“尽”应读“jìn”。
的：dí真实，实在的意思：～确。de指用在词或词组后表明形容词性：好～。故“的确”的“的”应读“dí”。
泡：pāo同“脬”，量词：一～尿。。pào气体在液体内使液体鼓起来的球状体：气～。故“一泡尿”的“泡”应读“pāo”。
似：sì像；如同：～是而非。shì[似的]助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像：瓢泼～大雨。故“扇子似的”的“似”应读“shì”。
3．     目     2     dīng     盯着     疒     5     téng     心疼     囗     7     yuán     圆心     毛     0     máo     毛巾
【详解】本题考查查字典的能力。
由题意可知，是对部首查字法的掌握。部首查字法应查部首，再查除部首后剩下的笔画数。
“盯”应查“目”字部，除去部首后还剩2画。读音为“dīng”，盯： 把视线集中在一点上；注视。可组词：盯着。
”疼”应查“ ”字部，除去部首后还剩5画。读音为“téng”，疼：因病、伤、刺激等引起的痛的感觉；关心。可组词：疼爱。
“圆”应查“”字部，除去部首后还剩7画。读音为“yuán”，圆：形状像圆圈或球的。可组词：圆形。
“毛”应查“毛”，除去部首后还剩0画。读音为“máo”，毛：动植物的皮上所生的丝状物；鸟类的羽毛。可组词：毛皮。
4．     米饭     应该     剥削     陪同     木板     刻画     宵夜     赔款
【详解】考查组词。
本题考查给字组词。难度不大，需注意组词的合理性。多通过形近字的部首进行区分不同形近字，然后进行组词。
饭：饭菜、煮饭
该：该当、该要
削：削皮、削弱
陪：陪伴、作陪
板：刻板、黑板
刻：时刻、刻度
宵：夜宵、良宵
赔：赔钱、赔偿
5．     听音乐     跳舞     红红的脸蛋     一个大苹果
【解析】
本题考查补充句子的能力。
（1）……一边……一边……，这里属于并列关系，表示一个动作与另一个动作同时进行，没有主次之分，动作之间有关联。
造句时要联系生活想像画面，首先要确定人物，句子给了人物：妈妈。
然后确定人物在同时做什么。她在同时做两件事看电视和吃水果，就可以写成：妈妈一边看电视，一边吃水果。句子一定要符合逻辑，通顺，不要写错别字。
（2）……像……，需要写一个比喻句，先找到具有相似之处的本体和喻体。
示例：弯弯的月亮像镰刀。
6．     我一边看电视一边吃西瓜。     那朵云     一只小老虎
【解析】
本题考查仿照例句进行造句。
（1）由例句可知，题目要求用“一边……一边”造句，“一边……一边”是表示并列关系的关联词，说明两个动作同时进行，互不干扰。
如：爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。
（2）例句是比喻句，所以这里要用“好像”来写一句比喻句，“好像”前面是本体，后面是喻体。
如：太阳好像一个大火球。
7．     太阳     一条彩虹     过中秋     重阳节     要敬老     风光不与四时同     草长     二月天     春烟
【解析】
本题考查按原文内容填空。
（1）本题出自课文《雷雨》，原文：雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（2）《传统节日》原文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
（3）《晓出净慈寺送林子方》出自宋代诗人杨万里。
全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（4）《村居》出自清代诗人高鼎。
全诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
8．     不如雪中     碧玉妆成     垂下绿丝     细叶     剪刀
【解析】
（1）本题考查谚语俗语。
与其锦上添花，不如雪中送炭。意思：与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。
（2）本题考查诗词歌赋默写。
唐代贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：高高的柳树像是碧玉堆成，柔美的枝条好似万千条飘垂的绿丝带。不知道这绿叶是谁的巧手裁出，二月的春风好像一把灵巧的剪刀。
9．9、     非常     忽然     按照    
10、国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。    
11、顺着蚂蚁洞往下挖井取水    
12、尧，你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源，为老百姓解决了吃水困难的问题，你真聪明！我也要像你一样善于发现，善于思考，为大家解决问题。
【解析】
9、本题主要考查对近义词的掌握。
特别：与众不同；不普通。近义词：非常。
突然：在短促的时间里发生，出乎意外。近义词：忽然。
依照：依从；听从。近义词：按照。
10、本题主要考查对内容的理解。
从“国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。”可知，人们要跑到几十里外的大河去挑水是因为国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨，人们为了喝水，只好到几十里外的大河去挑水。
11、本题主要考查对词语的理解。
从“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。”可知，“这个方法”指的是顺着蚂蚁洞往下挖井取水。
12、本题主要考查语言表达能力。
对尧说的话，可从他的聪明以及为百姓尽职尽责方面来写，如：尧，你真是一位机智聪明、关心老百姓的生活的好国王，当百姓没有水喝时，你能心系百姓，并找到解决的方法，你真厉害。
13、     清     晴     睛     青    1
14、②    1
15、开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。    1
16、有难同当    1
17、我认为有福同享，有难同当的人，才算是真正的好朋友。
【解析】
13、本题考查选字组词。
平时学习中药多积累词语，注意仔细区分形近字，不能写错字。
清：三点水旁，故跟水组词：清水。
晴：日字旁，跟太阳有关的天气是晴朗的，故跟朗组词：晴朗。
睛：目字旁，故字词眼睛。
青：指草的颜色，春天踩在草地上，故踏青。
14、本题考查文章内容理解。
根据“他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。”可知答案选①。
15、本题考查提取相关信息。
文中第③段：“开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫。”这两句话就是小蚂蚁的举动。
16、本题考查提取关键信息。
文章第①段最后一句话写到“他们总是互相帮助，有福同享（xiǎnɡ），有难同当。”。提取“有难同当”填在横线处即可。
17、本题考查文章内容理解。
文中第①段中提到：十分要好的小伙伴，他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。
可根据这句话来写。意思符合题意即可。
18、小老鼠想要到河对岸摘橘子，一开始想要借助柳条荡到对岸，但是柳条断了，后来找到了一个大西瓜，把西瓜肉挖掉，自己划着西瓜船成功驶到对岸摘下了橘子。
【详解】本题考查看图写话。
审题:圈画关键词，题目要求写出小老鼠来到哪里（地点）？遇到什么问题（起因）?
做了哪些事情（经过）？最后怎么样了（结果）?
内容分析:按顺序观察四幅图，注意观察图片上出现的事物，理顺故事发生的前因后果。
构思指导:写出故事的起因、经过、结果，加入语言、动作、神态、心理等细节描写。
检查语句是否通顺，注意分好段落。