2023年学校专题辅导党课讲稿：办好教育为党育人为国育才与在主题教育读书班上的专题党课辅导报告：在坚持不懈用思想凝心铸魂上学在前、干在先、作表率用行动体现学习实效以实干体现担当作为（2篇文）.docx

2023年学校专题辅导党课讲稿：办好教育为党育人为国育才与在主题教育读书班上的专题党课辅导报告：在坚持不懈用思想凝心铸魂上学在前、干在先、作表率，用行动体现学习实效，以实干体现担当作为（2篇文）2023年学校专题辅导党课讲稿：办好教育为党育人为国育才同志们：根据教育培训计划，今天由我围绕“办好教育为党育人为国育才”为题，跟来自教育条线的同仁们一起交流。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面部署，为推进教育强国建设指明了前进方向。一、深刻认识战略意义(一)把党对教育规律的认识提升到新高度。以习近平同志为核心的党中央始终把教育工作摆在突出位置，强调教育“事关民生大计，事关民族未来”，是“国之大计、党之大计”。总书记深刻论述了教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题，深刻论述了新时代我国教育改革和发展的重大理论和实践问题，具有长远的战略高度、历史深度、全球广度，是系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系。深刻阐述了教育在党和国家事业全局中的重要地位和作用，科学回答了一系列中国特色社会主义教育事业发展的重大理论和实践问题，标志着党对教育发展规律的认识达到了新高度。(二)为新时代中国教育发展提供根本遵循。总书记创造性地回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，指引我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。总书记将教育作为统筹国内国际两个大局、增强国际竞争力的重要战略举措，深刻认识教育、科技、人才“三位一体”的整体联系和内在逻辑，进一步丰富了教育强国建设的科学思维，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了行动指南。总书记关于教育的重要论述既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的理论结晶，为做好新时代教育工作指明了方向。(三)为丰富世界教育发展路径提供中国方案。总书记关于教育的重要论述，为丰富世界教育发展路径提供了中国方案。阐明了立足自身历史、文化、国情走出一条独特的教育创新发展道路的可能性，为推动全球高等教育治理体系和治理能力现代化贡献了中国方案。其实践创造了教育公平发展道路的新模式，为人类历史上最大规模的脱贫攻坚提供了内生动力，为教育反贫困这一全球重大课题提供了中国经验。二、深刻把握思想精髓总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，即坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循，为新时代新征程教育服务全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴指明了方向。(一)始终坚持党对教育事业的全面领导。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。坚持党的全面领导是中国特色社会主义教育的灵魂和根基，是坚持社会主义办学方向的根本保证。我们要站在培养社会主义建设者和接班人的政治高度，始终坚持党对教育事业的全面领导，把坚持党的全面领导置于教育“九个坚持”之首，始终聚焦“为党育人，为国育才”的社会主义办学方向不偏离，要有高度政治自觉，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。(二)始终坚持以人民为中心办教育。坚持以人民为中心发展教育，是总书记和党中央坚持人民至上、坚持以人民为中心的发展思想在教育领域的集中体现。教育是实现人民对美好生活向往的现实基础，要将人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺，将满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待和依靠人民推动教育改革创新作为发展教育事业的重要准则。教育作为民生工程，发展教育事业就是要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。坚持以人民为中心发展教育，教育公平是社会公平的重要基础，不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民。(三)始终坚持立德树人根本任务。以习近平同志为核心的党中央高度重视培养社会主义建设者和接班人，坚持把立德树人作为中心环节，开创了我国教育事业发展新局面。教育的根本任务是立德树人，要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，内化到学校建设和管理各领域。要构建德智体美劳全面培养的教育体系，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，形成更高水平的人才培养体系。(四)始终坚持教育与经济社会协调发展。总书记始终强调将教育摆在经济社会发展的优先位置，聚焦关键环节、筑牢强师之基，推动教育更好服务经济社会发展，为民族复兴注入了强劲动力。我们要善于站在从社会主义现代化建设与实现中华民族伟大复兴的战略高度来看待职业教育问题，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新等战略部署，进一步完善育人工作体系和促进就业创业、助力经济社会发展。注重将发展乡村教育与推进乡村振兴进行全面谋划，抓住人才教育这个乡村振兴内生动力的实践基点，坚持教育与经济社会协调发展理念。三、奋力推进教育事业(一)加强党对教育事业的全面领导。培养社会主义建设者和接班人必须坚持党的全面领导，坚持以人民为中心发展教育必须紧紧依靠中国共产党的领导，统筹部署教育、科技、人才三大战略必须充分发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用。切实增强党在教育事业发展中把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的能力和定力，将制度优势转化为发展教育事业的强大动力，确保教育事业发展的正确方向，坚定不移走好中国特色社会主义教育发展道路。(二)持续深化教育领域综合改革。要传承弘扬伟大建党精神，坚持以国家战略需求为导向，立足“四个面向”，建设大平台、组建大团队、承担大项目、产出大成果、作出大贡献、培养大先生，推动教育领域综合改革取得新成效。锚定2035年建成教育强国和基本公共服务均等化目标，坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共教育服务体系，优化区域教育资源配置，不断缩小城乡、区域、学校、群体间教育差距。深刻认识和准确把握全过程人民民主赋能中国式大学治理现代化的内在逻辑，增强党委总览全局能力，发挥集中力量办大事的制度优势，提高决策民主化科学化水平。(三)加快推进中国式教育现代化。要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，不断推动教育内容、教育方式等创新发展，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。要突出需求导向，专业设置、教学内容要与社会需求相契合，提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重，深化产教融合，主动融入新发展格局，推动实现教育强国高质量发展。同志们，我们处在教书育人的一线，要切实知责尽责，知责担责，要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，从“两个大计”高度认识教育的战略定位，将“九个坚持”贯穿于推进教育现代化、建设教育强国的全部实践中，为实现第二个百年目标提供强有力的人才支撑。在2023主题教育读书班上的专题党课辅导报告：在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂上学在前、干在先、作表率，用行动体现学习实效，以实干体现担当作为同志们：根据市委的安排，非常荣幸，有机会和大家再次分享学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的心得、感触、收获。连日来，市级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班在XXX举行，市委书记XXX同志对本次读书班提出了具体的目标要求，要持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，一篇一篇地读、逐字逐句地悟，更好从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，自觉用党的创新理论研究新情况、解决新问题，奋力写好中国式现代化的XXX篇章。今天，围绕本次读书班的学习课程安排，我结合工作实际，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，认真研读党的二十大报告、中国共产党章程习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等8本学习材料。对于“学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想”这一命题，和大家进行再学习、再探讨。通过读书班集中学习，想必大家都深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、内涵要义和实践要求的理解把握，深化了对这一伟大思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的理解把握，切实增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉，增强了用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力水平，增强了做好工作的信心决心和推动事业发展的责任感使命感。回顾百年党史，每当党和国家事业发展的重大历史关头，我们党都通过科学理论正确指引，更好地让全党上下实现思想、意志、行动的高度统一，把强大理论武装转化为不竭精神动力和坚实物质力量，创造了一个个举世瞩目的“中国奇迹”。党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这一伟大思想逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”相互贯通、环环相扣，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，生动体现了理论与实际的结合、世界观和方法论的统一，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉，成为我们认识世界、改造世界的强大思想武器。新时代10年，这一伟大思想展真理之旗、掌时代之舵、扬复兴之帆，深刻改变了中国，广泛影响着世界。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。当前，我们已经踏上强国建设、民族复兴的新征程，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。克难化险、续写辉煌，尤须以真理之光照亮前行之路，习近平新时代中国特色社会主义思想就是指引强国建设、民族复兴的思想灯塔。面对新时代的新任务，我们必须要要在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂上学在前、干在先、作表率，用行动体现学习实效，以实干体现担当作为，团结带领全市各族人民攻坚克难、砥砺奋进，坚决推动习近平总书记对XXX工作系列重要指示精神和党中央决策部署在二十大地落地生根、开花结果。首先，书写中国式现代化的x实践，我们务必要认识到这一伟大思想全面彰显中国共产党人的如磐初心和神圣使命。我们必须持续从习近平总书记关于坚定信仰信念信心的重要论述中学思践悟，更好学出历史自信、补足精神之钙。我们要始终保持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的坚定信心，时刻向总书记对标看齐，始终做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，真正让理想信念成为心中的灯塔。其次，书写中国式现代化的X实践，我们务必要认识到这一伟大思想始终贯穿坚持党对一切工作的领导的最高政治原则。必须持续从习近平总书记关于坚持和加强党的全面领导的重要论述中学思践悟，更好学出绝对忠诚、做到“两个维护”。我们要在坚持党的领导这个重大原则问题上头脑特别清醒、立场特别坚定，把对党绝对忠诚作为首要政治品质，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保治蜀兴川事业发展始终沿着总书记指引的方向坚定前行。再次，书写中国式现代化的x实践，我们务必要认识到这一伟大思想深刻阐明推动强国建设、民族复兴的正确路径方法。必须持续从习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述中学思践悟，更好学出实践真知、推动XXX发展。我们要用心感悟总书记关于推进中国式现代化的重要论述，不断提高学以致用、推动发展的能力本领，带头推动“四化同步、城乡融合、XX共兴”发展战略落地见效，奋力写好中国式现代化的XXX篇章。最后，书写中国式现代化的X实践，我们务必要认识到这一伟大思想生动诠释人民至上的执政理念和根本要求。我们必须持续从习近平总书记关于践行以人民为中心发展思想的重要论述中学思践悟，更好学出深厚情怀、造福全市人民。我们要时刻牢记我是谁、为了谁、依靠谁这个根本问题，认真践行以人民为中心的发展思想，把群众满不满意作为根本评判标准，把人民至上体现到想问题、作决策、抓落实的方方面面，既全心全意把老百姓的操心事烦心事办好办实，又虚心拜群众为师、向群众学习，不断从人民群众中汲取智慧力量。同志们，经过和大家的交流、学习、提升，我深感今天的课程达到了凝聚共识、锤炼党性、增强本领的预期目的。希望大家要以举办这次读书班为契机，持续抓好理论学习，扎实抓好调查研究，务实抓好检视整改，推动全市主题教育走深走实。要坚持两手抓、两促进，扭住重点难点问题想办法、添措施，锚定目标、落实责任，埋头苦干、拼搏实干，确保完成全年目标任务，切实把主题教育成果转化为推动高质量发展实效，确保新时代新征程XXX现代化建设开好局起好步。