汕头市人教版七年级下册期末生物期末考试试卷及答案.doc

汕头市人教版七年级下册期末生物期末考试试卷及答案一、选择题1在森林古猿进化到人的过程中，下列哪一项是人类和猿类分界的重要标志是（ ）A能直立行走B使用工具C脑容量增加D产生了语言2在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是A睾丸B输精管C附睾D精囊腺3小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少（ ）A维生素DB维生素CC维生素BD维生素A4某同学通过燃烧花生种子和核桃仁探究不同食物贮存能量差异，它们作为食物时，也会在人体内“燃烧”。体外燃烧时会：消耗氧气；产生二氧化碳；产生能量。那么在人体内“燃烧”也会表现的是（）A、和B和C和D和5如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是A唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素6下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，请分析下列叙述正确的是（ ）试管实验设计滴加碘液后的现象1号馒头屑+2mL唾液，搅拌，37 水浴10分钟2号馒头屑+2mL清水，搅拌，37 水浴10分钟3号馒头屑+2mL清水，搅拌，100 水浴10分钟4号馒头屑+2ml唾液，不搅拌，50 水浴10分钟A1、2对照可以说明唾液对淀粉有消化作用B2、3对照可以探究温度对唾液消化作用的影响C1、4对照可以探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对唾液消化作用的影响D1、2、3、4号试管的实验现象依次是变蓝、不变蓝、不变蓝、不变蓝7下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A所有的消化液都含有消化酶B所有的消化腺都能分泌消化液C消化系统由消化道和消化腺两部分组成D小肠绒毛扩大了小肠消化和吸收的面积8如下图是肺泡与毛细血管的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成B当血液流经肺泡周围毛细血管时，二氧化碳增多C气体分子B进入血液需要穿过两层细胞D和的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张9肺的下列结构特点与肺进行气体交换的功能无关的是（ ）A肺位于胸腔内B肺泡数目多，面积大C肺泡壁薄，仅由单层细胞构成D肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管10鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的是（ ）A鼻黏膜能够分泌黏液B鼻黏膜内有嗅细胞C鼻腔内有鼻毛D鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管11如图为人体某结构内的血管分布状况和血液流动方向示意图。根据图示，以下推断合理的是（ ）A若 X 为肺泡外的毛细血管，则 a 内流动脉血，b 内流静脉血B若 X 为组织内的毛细血管，则 a 内流静脉血，b 内动脉流血C若 X 为肾小球的毛细血管，则 a 内流动脉血，b 内流动脉血D若 X 为肾小管外毛细血管，则 a 内流动脉血，b 内流动脉血12人体产生和排出尿液的途径是（）A输尿管膀胱肾脏尿道B输尿管肾脏膀胱尿道C肾脏输尿管膀胱尿道D肾脏膀胱输尿管尿道13如图表示尿的形成过程。下列叙述错误的是A肾单位由三部分组成B处流出的液体为原尿Ca处的生理过程表示重吸收作用D正常情况下,处不会出现血细胞14呼吸系统和泌尿系统的主要器官分别是A心和肺B肺和肾C心和肝D肺和胃15以“缺什么补什么”的原则，对严重贫血者应输入（ ）A血浆B白细胞C血小板D红细胞16如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图，则该图S、P分别表示的是（） A左心室、右心室B毛细血管、肺静脉C肺动脉、肺静脉D肺动脉、主动脉17下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容，同学们就此展开了激烈的讨论，你认为下列论述错误的是（）姓名：李某性别：男年龄：35化验项目结果参考值WBC（白细胞）26109/L（410）109/LRBC（红细胞）1.81012/L（4.05.5）1012/LHGB（血红蛋白）68g/L120160g/LPLT（血小板）198109/L（100300）109/LA镜检李某的血涂片，发现白细胞数量最多B李某的止血和凝血功能正常C李某患有炎症，需要消炎处理D李某要多吃富含蛋白质和铁的食物18甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图，下列说法正确的是Aa代表二氧化碳，b代表氧气Bc为毛细血管，图中单行通过的是白细胞C图甲所示的肺泡壁薄，利于进行气体交换D图乙中只能进行气体交换，不能进行营养物质交换19如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）A分布最广的是，其次是，最少是B管壁最厚的是，其次是，最薄C内血流速度最慢，便于进行物质交换D一般情况下，血管内有瓣膜，血管内无瓣膜20对下面的概念图解读不正确的是（）A是周围神经系统，包括脑神经和脊神经B具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢C是神经系统结构和功能的基本单位D是神经细胞与其他种类细胞有明显的区别21乐乐看小说时感动得热泪盈眶。下列有关该反射的叙述，不正确的是（ ）A属于简单反射B神经中枢在大脑皮层C视网膜是感受器D泪腺是效应器22如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（A完成反射活动的正确传导路线是B是该神经结构的神经中枢C如果图中的受损，则反射也能进行D是白质，是脑和躯体、内脏之间的联系通道23如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系不正确的是（）AABBCCDD24神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(见下图)。下列叙述正确的是 （ ）A是细胞体，是树突B表示神经纤维C神经冲动只能由传导D神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋25如图，语言中枢位于（ ）ABCD26下列有关如图所示细胞的叙述中，正确的是( ) A是细胞体，和是神经纤维B它是神经系统结构和功能的基本单位C它能接受刺激，并自动有节律地收缩D兴奋或神经冲动只能由进行传导27沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业 ，而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是（ ）A角膜B晶状体C睫状体D玻璃体28如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（ ）AI 中枢神经、脑神经、脑BI 内分泌腺、垂体、肝脏CI心脏、动脉、静脉DI肾单位、肾小体、肾小管29下列与人体生命活动调节有关的说法，正确的是A图一表示反射弧，神经冲动的传递方向是：B图二表示患近视的眼球，成像特点是物像落在视网膜的前方C图三中胰岛分泌的胰岛素通过导管进入腺体内的毛细血管，输送到身体各处D图四表示神经系统，由脑、脊髓及它们发出的神经组成30“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于A节省办公经费B减少垃圾C保护森林D实现现代化二、实验探究综合题31如图所示是某地男生和女生身高的情况，请据图回答下列问题：（1）图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是_（2）由图可知男孩身高开始突增的年龄是（_）A10.5 B12.5 C8.5 D13（3）从图中可知女孩发育_男孩。（填“早于”或“晚于”）（4）经调查发现在身高突增的年龄段里，性器官也迅速发育，男性是由于_分泌的_起作用，女性是由于_分泌的_起作用5）专家建议青少年要多吃含_丰富的食品，因为它是人体细胞生长的主要原料。32如图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答：（1）写出下列字母所代表的结构名称：A_ B_C_ D_（2）甲图表示_（填“吸气”或“呼气”）（3）用手向下拉D，C内的容积会_（填“扩大”或“缩小”），B就会变_（填“大”或“小”）这个过程模拟的是_（填“吸”或“呼”）气过程。（4）某种刺激导致我们剧烈咳嗽，此时D是处在_（填“向上”或“向下”）位置。33人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图，请思考作答：（ ）内填字母或序号，_上填文字）（1）心脏主要由肌肉组成，心脏四个腔室中（_）_的壁最厚。（2）血液由B出发，流经血管1，在组织细胞处完成物质交换，由血管4送回C，这一循环途径称为_。（3）血液只能由A流到B、C流到D，是因为有_防止血液倒流。（4）血液由D出发，经血管3到达肺部毛细血管网，进行气体交换后，血液成分的变化是_。（5）考场上，大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，需要经过心脏_次。34下图是尿的形成过程示意图（1）图中处所指的液体是指（_） ，与血浆相比，它不具有的物质是（_） ，而尿液与之相比，不含有的物质是（_） ，浓度增加物质是（_） 。（2）图中处正在发生的生理作用是 （_），这个过程是在 （_）中完成的。35“守道路畅通，保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。（1）马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来，主要是由于图1中 _的曲度可以调节，在 _上形成物像，最终在_的视觉中枢形成视觉。（2）她迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_（选填“简单”或“复杂”）反射。（3）“请你出示你的驾照”，随着马警官声音的响起，司机图2 _中的感觉细胞产生神经冲动，沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则，司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到_的调节和控制的同时，还受到_调节的影响。【参考答案】一、选择题1A解析：A【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发达、语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发达、语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类，因此，从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走。故选A。【点睛】本题考查的是人类的起源和进化知识，解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。2A【详解】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，故A符合题意；输精管是输送精子的通道，故B不符合题意；附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，故C不符合题意；精囊腺和解析：A【详解】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，故A符合题意；输精管是输送精子的通道，故B不符合题意；附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，故C不符合题意；精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液，故D 不符合题意。故选A。【学科网考点定位】人体男性生殖系统的结构和功能。【名师点睛】睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。3B【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：【详解】小芳不爱吃蔬菜、水果，在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，因为新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。【点睛】本题考查的是维生素C的缺乏症。解答此题的关键是熟记各种维生素C的缺乏症，可进行对比记忆。4A【分析】呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用的实质是：分解有机物，释放能量，消耗氧气，产生二氧化碳。【详解】食物在人体内“燃烧”是通过呼吸作用实现的，呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，因此在人体内“燃烧”也会表现的是：消耗氧气，产生二氧化碳，产生能量。【点睛】本题考查呼吸作用的概念是基础题。5B【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。【详解】食物中的淀粉，在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下，初步消化为麦芽糖，A正确；胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠皱襞和绒毛多，能扩大消化和吸收面积，C正确；大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。6A【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】A1、2试管形成对照实验，实验的变量是唾液，其它条件相同，1号试管滴加碘液不变蓝，淀粉已经转化成麦芽糖，2号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，唾液淀粉酶可以消化淀粉，故A正确。B2、3对照，实验变量是温度，没有唾液，不能探究温度对唾液消化作用的影响，故B错误。C、1、4有温度、是否搅拌两个变量，不能探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对唾液消化作用的影响，故C错误。D实验中1号有唾液，温度适宜，淀粉在唾液的作用下分解为麦芽糖，滴加碘液不变蓝色，而2、3号内没有唾液，淀粉没有分解，滴加碘溶液变成蓝色，4号内加入唾液，但是温度过高破坏唾液淀粉酶的活性，淀粉没有被分解，滴加碘溶液变成蓝色，故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是理解探究唾液对淀粉的消化实验步骤及注意事项。7A【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。【详解】A胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，A错误。B消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液。B正确。C消化系统包括消化道和消化腺，C正确。D在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收，小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。故选A。【点睛】对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握。8B【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。（3）氧气、二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【详解】A肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换，A正确。B血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时，二氧化碳减少，B错误。C肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，因此气体分子B氧气进入血液最少需要穿过两层细胞，C正确。D肺通气是依靠呼吸运动实现的。因此和的进出，是依赖呼吸肌的收缩和舒张，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构、肺的通气和肺泡内的气体交换过程。9A【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位，肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺由许多肺泡构成，肺泡数目多，增大了肺进行气体交换的面积，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。所以，与肺进行气体交换的功能无关的是“肺位于胸腔内”，故选A。【点睛】解题的关键是知道肺适于气体交换的特点。10B【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。【详解】呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。嗅细胞与人的嗅觉有关，B符合题意。【点睛】此题考查了鼻腔对吸入空气的作用。11C【分析】血管分为三种类型，分别是动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液由心脏运往全身各处，静脉是将全身各处血液回流心脏，毛细血管是进行物质交换。【详解】A.若 X 为肺泡外的毛细血管，则 a为解析：C【分析】血管分为三种类型，分别是动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液由心脏运往全身各处，静脉是将全身各处血液回流心脏，毛细血管是进行物质交换。【详解】A.若 X 为肺泡外的毛细血管，则 a为肺动脉， 内流静脉血；b 为肺静脉，内流动脉血，A错误。B.若 X 为组织内的毛细血管，则 a 为动脉，内流动脉血；b 为静脉，内流静脉血，B错误。C.若 X 为肾小球的毛细血管，则 a 为入球小动脉，b 为出球小动脉，它们都流动脉血，C正确。D.若 X 为肾小管外毛细血管，则 a 为动脉，内流动脉血；b 为静脉，内流静脉血，D错误。12C【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，最后由尿道排出尿液，因此，通过泌尿系统产生和排解析：C【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，最后由尿道排出尿液，因此，通过泌尿系统产生和排除尿液的途径是：肾脏输尿管膀胱尿道，C正确。13B【分析】观图可知：肾小球，肾小囊，肾小管详解】A.肾单位由肾小球，肾小囊，肾小管三部分组成，A正确。B.肾小管处流出的液体为尿液，B错误。C.a处的生理过程表示重吸收解析：B【分析】观图可知：肾小球，肾小囊，肾小管。【详解】A.肾单位由肾小球，肾小囊，肾小管三部分组成，A正确。B.肾小管处流出的液体为尿液，B错误。C.a处的生理过程表示重吸收作用，C正确。D.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，正常情况下，处不会出现血细胞，D正确。故选B。【点睛】回答此题的关键是明确肾脏的结构、尿的形成过程。14B【分析】此题考查的是呼吸系统和泌尿系统的主要器官，首先明确呼吸系统和泌尿系统的组成。【详解】组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺解析：B【分析】此题考查的是呼吸系统和泌尿系统的主要器官，首先明确呼吸系统和泌尿系统的组成。【详解】组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是形成尿的场所，因而是泌尿系统的主要器官，故选B。【点睛】本题主要考查呼吸系统和泌尿系统的组成。理解掌握呼吸系统和泌尿系统的组成及各部分的功能是解答此题的关键。15D【分析】输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。【详解】A.血浆能运输血细胞和养料以及代谢废物等，大面积烧伤者应该补充血浆。错误。B.白细胞能吞噬病菌，具有防御和保护功能，错误。C.血小板有止血、凝血功能，凝血障碍者应该补充血小板，错误。D.人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以对严重贫血者应输入红细胞。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握严重贫血者缺乏的主要是红细胞。16A【详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。如图所示：即流入左心室的血液中含氧气最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；图示中，S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高，说明此处血液中含氧气最多，为左心室；P代表的器官中，氧气与血红蛋白结合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，为右心室。故A符合题意。点睛：氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。17A【分析】通过血常规化验单了解患者的健康状况，血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】A、由血常规化验单可知，李某的血涂片，发现红细胞数量最多，A错误；B、由血常规由化验单可知，李某的血小板正常，血小板能促进血液凝固，起止血和加速凝血的作用，B正确； C、由血常规由化验单可知，李某体内的白细胞超出了正常范围，患有炎症，需要消炎处理，C正确； D、由血常规由化验单可知，贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。由血液常规检查的结果可知，李某红细胞、血红蛋白的测定值低于正常值，他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物，D正确。 故选A。【点睛】考查白细胞、红细胞、血小板的功能。18C【分析】图甲表示肺泡内的气体交换，图乙表示组织里的气体交换。【详解】图中a代表氧气，b代表二氧化碳，A错误；c为毛细血管，管内径级细，只允许红细胞单行通过，B错误；肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行气体交换，C正确；图乙表示组织里的气体交换，血液流经组织细胞周围的毛细血管，氧气和营养物质进入组织细胞，血液中的二氧化碳等废物进入血液，D错误。【点睛】结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。19C【分析】判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流.向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。可见是静脉，是动脉，是毛细血管。【详解】A分布最广的是是毛细血管，A错误。B动脉的管壁厚，是毛细血管，管壁最薄，是静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢。所以，管壁最厚，其次是，最后是，B错误。C是毛细血管，管壁极薄，管径极细，血液速度极慢，便于进行物质交换，C正确。D动脉内没有瓣膜，静脉内有静脉瓣，D错误。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向。20C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的解析：C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起，在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位称为灰质。图中，周围神经系统，脑，大脑，神经元，突起。【详解】A由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A正确。B脑包括大脑、小脑和脑干。大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，具有感觉中枢，脑干具有血压、呼吸、心跳等多种神经中枢，B正确。C神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，而是大脑，C不正确。D神经元包括细胞体和突起，突起包括轴突和树突，突起是神经细胞与其他细胞最明显的区别，D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经系统的组成和功能。21A【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须解析：A【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。【详解】A乐乐看小说感动得热泪盈眶是是人出生以后在生活过程中逐渐形成的复杂反射，错误。B该反射的神经中枢在大脑皮层，正确。C外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，视网膜是感受器，正确。D反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，泪腺是效应器，正确。故选A。22C【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图：。【详解】A完成反射活动的正确传导路线是感受器传入神经神经中枢传出神经解析：C【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图：。【详解】A完成反射活动的正确传导路线是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，A正确。B神经中枢接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经，图中是该神经结构的神经中枢，B正确。C反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的传入神经受损，则反射不能进行，C错误。D在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质，白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，D正确。故选C。【点睛】23C【分析】神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】A.学生听到铃声进教室，感受器位于耳蜗内，A正确。B.司解析：C【分析】神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】A.学生听到铃声进教室，感受器位于耳蜗内，A正确。B.司机看到红灯刹车，感受器是视网膜，传入神经是视神经，B正确。C.谈虎色变的神经中枢是语言中枢，位于大脑皮层，C错误。D.膝跳反射的感受器是膝盖下方韧带，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。24D【分析】此图是神经细胞的结构图，也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢。【详解】A图示中：是树突，是细胞体，是轴突解析：D【分析】此图是神经细胞的结构图，也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢。【详解】A图示中：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢，A错误。B神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突，B错误。C神经冲动在神经元中的传导方向是：树突细胞体轴突神经末梢。所以，神经冲动能由传导，C错误。D神经元的功能是感受刺激，受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动，兴奋是以神经冲动的形式传导的，D正确。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。 25A【分析】图中，分别表示：大脑皮层、胼胝体、小脑、脑干。【详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯解析：A【分析】图中，分别表示：大脑皮层、胼胝体、小脑、脑干。【详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；动物不具有语言中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。故选A。26B【分析】试题分析：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢 【详解】是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢，A错误；如图是神经细胞图，也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，解析：B【分析】试题分析：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢 【详解】是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢，A错误；如图是神经细胞图，也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位B正确；神经元能接受刺激，产生神经冲动，但不能收缩，C错误；神经冲动的传导方向是树突细胞体轴突可见神经冲动不是只能由传导的，D错误。【点睛】神经元的结构和功能27B【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过解析：B【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，戴凸透镜进行矫。【详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。故选B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。28D【分析】如图，I包括II和III，II和III是并列关系。【详