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湖北省咸宁市2018年中考物理真题试题(含解析).doc

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资源描述

1、湖北省咸宁市2018年中考物理真题试题一、选择题1在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度ABCD2下列关于声音的说法正确的是()A音调是由发声体的振幅决定的B“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些C“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系D声控锁是通过音色识别不同的声音3现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行,是因

2、为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态4由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信。如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是()5一本八年级物理课木平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为()A0.5 PaB5 PaC50 PaD500 Pa6一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是()A像变大,像距变大B像变小,像距

3、变小C像变大,像距变小D像变小,像距变大7关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是()A甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B甲实验的过程中,电能转化为机械能C乙实验的原理与发电机的工作原理相同D乙实验的过程中,机械能转化为电能8安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是()A有时可在电线上晾哂衣服B熔丝烧断后,可用铜丝代替接上C控制电灯的开关应接在零线上D发现有人触电,应立即断开电源开关,切断电路9如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。下列说法正确的是()A开关

4、闭合前,电压表和电流表均无示数B开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大C开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变D开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的乘积变大10如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是()A绳子自由端向上移动了4mB拉力F的功率为90WC拉力F为90ND滑轮组的机械效率为80%二、非选择题(每空1分)11(5分)同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验,如图所示。(1)图甲中铅笔的长度是 cm。(2)图乙中插入水中的铅笔看起

5、来弯折了,这是光的 现象。(3)图丙中,用手指分別顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与 有关。(4)将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计,如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4:5,则该液体的密度为 kg/m3(细铜丝体积忽略不计)。12如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图象。当只闭合S1、S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4V则电源电压U= V,R2= 。13(3分)如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为 极,小磁针静止时,A端是 极;将开关

6、S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性 (选填“增强”、“不变”或“减弱”)。14为营造清静的生活环境,近两年来,咸宁市已经实现所有城区“禁鞭”。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬 (选填“是”或“不是”)分子运动;“禁鞭”是通过在 来控制噪声这种公害。15加油站加油时经常能闻到一股汽油味,这是汽油发生了 (填物态变化名称),加油时尽量不要整理头发或衣服,因为摩擦可能产生 发生电火花引发着火。16(3分)用天然气烧水,水烧开后,壶盖不断向上跳动,此过程中能量转化与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同;若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,在标准大气压下把5kg的水从20加热至沸

7、腾,需完全燃烧 m3天然气。(c水=4.2103J/(kg),q天然气=4107J/m3)17(3分)如图所示,已知光线AO斜射入水中,O为入射点。请作出其反射光线OB和进人水中的折射光线OC的大致方向。18(3分)过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷。请在图中画出动力F1的力臂和石球所受重力G的示意图。19(9分)物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然

8、后用橡皮帽封住注射器小孔;B如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题:(1)测量中,分析研究的是大气对 (选填“针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于 状态。若不考虑其它因素,根据 的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果 (选填“偏大”、“不变

9、”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。(3)测量前,有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是活塞的密封性好;二是可以 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向,可以减小 对实验的影响,从而提高实验的精确程度。(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 (选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p= 。20(7分)朵朵和同学们在做电学实验过程中:(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电

10、路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保扩电路,又能通过调节使电阻R两端的电压 (选填“改变”或“保持不变”)。(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在 。(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5电阻换成10电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动。(5)朵朵和同学

11、们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为 A时,小灯泡恰好正常发光;只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。P灯= (用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。21(6分)如图所示为我国自主研制、世界最大的水陆两柄飞机AG600,它的最大起飞质量为53.5吨,最大航程可达5500公里;该飞机发动机的总功率约为15MW,其最大巡航速度为500km/h;其一次可最大汲水12

12、吨,对森林防火具有很高的价值。g取10N/kg,请求:(1)该飞机以最大起飞质量静止漂浮在水面上时,所受的浮力为 N;它一次最大汲水的体积为 m3。(2)AG600从海南三亚出发,飞越过西沙、南沙,绕过我国最南端的曾母暗沙,再返回原地的总航程约为3600km,如巡航时间为8小时,该飞机这次巡航的平均速度为多少?当其保持15MW的功率以此速度水平飞行时,受到向前的推力多大?22(8分)如图所示,电源电压和小灯泡的阻值均保持不变。小灯泡L标有“6Vl.8W”字样,R0为10的定值电阻,滑动变阻器R铭牌上标有“1A”字样(电阻值已模糊不清),电压表使用的量程为03V,电流表使用的量程为00.6A当所

13、有开关都闭合时,小灯泡恰好正常发光,调节滑动变阻器,在不损坏各电路元件的情况下,滑动变阻器最小与最大功率之比为1:4请求:(1)小灯泡L的电阻为 ;电源电压为 V。(2)滑动变阻器R的最大阻值。(3)只闭合S3时,在不损坏各电路元件的情况下,1min内电路消耗的最大电能。23(7分)小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置,初步设计如图所示,将两个完全相同的实心圆柱体A、B通过细线与一压力传感开关相连,吊在水平放置的圆柱形水箱中,已知每个圆柱体重为6N,底面积为50cm2当水箱储水深度降到10cm,圆柱体B一半浸在水中时,压力传感开关所受拉力达到10N,其闭合开始加水。(细线质量与体积均忽略

14、不计,g取10N/kg)请求:(1)刚开始加水时,水箱底部所受水的压强。(2)圆柱体的密度。(3)当水箱储水深度达到1.5m时,压力传感开关所受拉力为5N,其断开停止加水,求应设计A、B间细线的长度。参考答案与试题解析一、选择题1在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度ABCD【分析】蒸发在任何温度下,发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象,影响蒸发快慢的因素有三个,即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况。【解答】解:热风干手器吹出的空气温度高

15、,提高了水分的温度,可使手上水分蒸发加快;把手伸开,增大液体的表面积,可使手上水分蒸发加快;吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分蒸发加快。故选:D。2下列关于声音的说法正确的是()A音调是由发声体的振幅决定的B“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些C“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系D声控锁是通过音色识别不同的声音【分析】(1)(2)(4)声音是由物体的振动产生的。声音的特性包括音调、响度和音色,音调是声音的高低,由发声体振动的频率决定;响度指声音的大小,与发声体的振幅有关;音色指声音的品质与特色;(3)电磁波可以传递信息。【解答】解:A、音调是声音的高低,是由发

16、声体的振动频率决定的,故A错误;B、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要小一些,而不是音调要低一些,故B错误;C、太空中为真空,真空不能传声,“天宫二号”在太空应通过电磁波与地面联系,故C错误;D、因为每个人发声的音色不同,则声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开,故D正确。故选:D。3现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球

17、,说明力可以改变物体的运动状态【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;(3)物体间力的作用是相互的;(4)力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。【解答】解:A、足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B、足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误;C、用头顶足球时,头感到疼,说明力的作用是相互的,故C正确;D、守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,

18、说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故选:B。4由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信。如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是()【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,如:透镜的应用、池水变浅了等。(2)光在同一均匀介质中是沿直线传播的,应用的实例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象;(3)光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象,比如我们平时看到的物体,平面镜成像等。【解答】解:A、日食是光的直线传播形成的,故A正确;B、雨后天空中出现彩虹,是光的色散现象,故B

19、错误;C、水中的倒影是平面镜成像,其实质是光的反射,故C错误;D、用放大镜观看报纸是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理,属于光的折射,故D错误。故选:A。5一本八年级物理课木平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为()A0.5 PaB5 PaC50 PaD500 Pa【分析】物理课本的质量约为250g,求出课本重,放在水平桌面的中央,对桌面的压力等于本身重力;物理课本长约25cm、宽约20cm,求与桌面的接触面积S,再利用压强公式p=求对桌面的压强。【解答】解:八年级物理课本的质量约为m=250g=0.25kg,物理课本重:G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N,它对

20、水平桌面的压力F=G=2.5N,受力面积:S=25cm20cm=500cm2=0.05m2,它对桌面的压强:p=50Pa。故选:C。6一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是()A像变大,像距变大B像变小,像距变小C像变大,像距变小D像变小,像距变大【分析】掌握凸透镜成像的三种情况:U2f,成倒立、缩小的实像。2fUf,成倒立、放大的实像。Uf,成正立、放大的虚像。凸透镜成实像时,物体离凸透镜越近,像离凸透镜越远,像也越大。【解答】解:凸透镜的焦距是15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处移到20cm处的过程中,物距

21、始终大于焦距,因此凸透镜成实像,由于物距减小,则像距变大,像变大。故选:A。7关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是()A甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B甲实验的过程中,电能转化为机械能C乙实验的原理与发电机的工作原理相同D乙实验的过程中,机械能转化为电能【分析】(1)发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电;(2)电磁感应现象装置图没有电池;磁场对电流的作用装置图有电池。(3)通电导体在磁场中受力的方向,与磁场方向有关、与电流方向有关。只改变磁场方向或只改变电流方向导体受力方向都会改变。磁场方向和电流方向同时改变,导体受力方向不变。【解答】

22、解:AB、甲实验中没有电池,是探究感应电流产生条件的装置图,可以反映发电机的工作原理,动感式话筒也是根据电磁感应的原理作出的,是机械能转化为电能;故A正确、B错误;CD、乙实验中有电池,是探究磁场对电流作用的原理图,可以反映电动机的工作原理;乙实验中是电能转化为机械能。故CD错误。故选:A。8安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是()A有时可在电线上晾哂衣服B熔丝烧断后,可用铜丝代替接上C控制电灯的开关应接在零线上D发现有人触电,应立即断开电源开关,切断电路【分析】(1)安全用电

23、的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;(2)保险丝是用熔点较低、电阻率较大的铅锑合金制成的,当电流过大时自身熔断切断电路,从而起到保护电路安全运行的作用;(3)电灯的开关接在了零线上时,更换灯泡时易发生触电事故;(4)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施。【解答】解:A、电线中有电流通过,人接触电线容易触电,更不能在电线上凉晒衣服,故A错误;B、铜丝的熔点高,当电流过大时,不能熔断,因此不能做保险丝,故B错误;C、为了安全,电灯开关必须接在火线上,故C错误;D、发现有人触电后,应立即断开电源开关,切断电路,然后在施救,故D正确。故选:D。9如图所示的电路,电源电压保持

24、不变,R为定值电阻。下列说法正确的是()A开关闭合前,电压表和电流表均无示数B开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大C开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变D开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的乘积变大【分析】(1)由电路图可知,开关闭合前,电路处于开路状态,但是电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通;(2)开关闭合后,定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表A测电路中的电流,电压表测定值电阻R两端的电压。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别判断;由于电压表与电流表示数的乘积为定值电阻R的功

25、率,根据P=I2R判断R功率的变化即可得出电压表与电流表示数的乘积的变化。【解答】解:(1)开关闭合前,电路处于开路状态,则电流表没有示数;但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通,此时电压表测量电源电压,所以电压表有示数;故A错误;(2)开关闭合后,定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表A测电路中的电流,电压表测定值电阻R两端的电压;滑片P向右移动的过程中,接入电路中的电阻变大,总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小;根据U=IR可知,定值电阻R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故B错误;由欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值,所以,电压表与电流

26、表示数的比值不变,故C正确;电压表与电流表示数的乘积为定值电阻R的功率,根据P=I2R可知R的功率变小,所以电压表与电流表示数的乘积变小,故D错误。故选:C。10如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是()A绳子自由端向上移动了4mB拉力F的功率为90WC拉力F为90ND滑轮组的机械效率为80%【分析】(1)由图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,根据s=nh求出绳端移动的距离;(2)根据F=(G+G动)求出拉力;根据W=Fs可求拉力做功;根据P=可求拉力做功的功率;(3)根据W=Gh求出克服物体重力

27、做的有用功,根据效率公式求出滑轮组的机械效率。【解答】解:由图可知,n=3,则绳端移动的距离:s=3h=32m=6m,故A错误;不计摩擦及绳重,拉力:F=(G+G动)=(160N+20N)=60N,故C错误;拉力做功:W总=Fs=60N6m=360J,拉力做功的功率:P=90W,故B正确;有用功:W有用=Gh=160N2m=320J,滑轮组的机械效率:=100%=100%88.9%,故D错误。故选:B。二、非选择题(每空1分)11(5分)同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验,如图所示。(1)图甲中铅笔的长度是3.00cm。(2)图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的折射现象。(3)图丙中

28、,用手指分別顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与受力面积有关。(4)将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计,如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4:5,则该液体的密度为0.8103kg/m3(细铜丝体积忽略不计)。【分析】(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,光的

29、折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等。(3)从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系。压力的作用效果与压力和接触面的面积有关;(4)根据密度计漂浮,浮力等于重力,求出液体密度。【解答】解:由图知:(1)刻度尺的分度值为1mm=0.1cm,铅笔左侧与0刻度线对齐,右侧与3.00cm对齐,所以铅笔的长度为3.00cm;(2)水中铅笔看起来变弯折,属于光的折射现象,故B错误;(3)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知,右边手指更疼,这说明压力的作用效果与受力面积有关;(4)设浸入水中的长度为4h,浸入液体的长度为5h,横截面积

30、为s,根据两次都漂浮,铅笔的重力等于排开液体的重力,水gV排水=液gV排液,水gs4h=液gs5h,液=1.0103kg/m3=0.8103kg/m3。故答案为:(1)3.00;(2)折射;(3)受力面积;(4)0.8103。12如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图象。当只闭合S1、S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4V则电源电压U=8V,R2=5。【分析】(1)当只闭合S1、S2时,R1与L串联,电压表测灯泡两端电压,由图象此时灯泡的电流,由串联电路特点和欧姆定律计算R1的电压,从而得到电源电压;(2)当只闭合S2、

31、S3时,R2与L串联,电压表仍测灯泡两端电压,由图象读出此时灯泡的电流,由串联电路特点和欧姆定律计算R2的阻值。【解答】解:(1)由电路图可知,当只闭合S1、S2时,R1与L串联,电压表测灯泡两端电压,由图象知,灯泡两端电压为2V时的电流为0.6A,串联电路中电流处处相等,即通过R1的电流也为0.6A,R1的电流为0.2A时,电压为2V,R1的电流与电压成正比,所以R1的电流为0.6A,它两端电压为6V,所以电源电压U=UL+U1=2V+6V=8V;(2)当只闭合S2、S3时,R2与L串联,电压表仍测灯泡两端电压,灯泡两端电压为4V,由图象知,此时通过灯泡的电流为0.8A,由串联电路特点可知,

32、I2=IL=0.8A,U2=UUL=8V4V=4V,由欧姆定律可得R2的阻值:R2=5。故答案为:8;5。13(3分)如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为S极,小磁针静止时,A端是S极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性减弱(选填“增强”、“不变”或“减弱”)。【分析】(1)根据安培定则判断电磁铁的极性,根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引判断C端的极性;(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关:电流不变时,匝数越少,磁性越弱;匝数一定时,电流减小,磁场减弱。【解答】解:(1)伸出右手握住螺线管,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管

33、的左端为通电螺线管的S极,据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的道理可知,小磁针的C端是S极;(2)在此实验装置中,保持电流不变,将开关S由a换到b,则减少了线圈的匝数,因此通电螺线管的磁性减弱。故答案为:S;S;减弱。14为营造清静的生活环境,近两年来,咸宁市已经实现所有城区“禁鞭”。燃放鞭炮产生的烟尘飞扬不是(选填“是”或“不是”)分子运动;“禁鞭”是通过在声源处来控制噪声这种公害。【分析】分子的无规则运动时肉眼看不到的。减弱噪声的途径有三条:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱。【解答】解:燃放鞭炮产生的烟尘飞扬不是分子运动,是固体小颗粒的运动;“禁鞭”是通过声源处来

34、控制噪声这种公害。故答案为:不是;声源处。15加油站加油时经常能闻到一股汽油味,这是汽油发生了汽化(填物态变化名称),加油时尽量不要整理头发或衣服,因为摩擦可能产生静电发生电火花引发着火。【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(2)用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。【解答】解:(1)常温下汽油容易由液体汽化(蒸发)为气态,弥漫在空气中;(2)用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,加油时如果整理头发

35、或衣服,可能因为摩擦产生静电,发生电火花引发着火。故答案为:汽化; 静电。16(3分)用天然气烧水,水烧开后,壶盖不断向上跳动,此过程中能量转化与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同;若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,在标准大气压下把5kg的水从20加热至沸腾,需完全燃烧0.084m3天然气。(c水=4.2103J/(kg),q天然气=4107J/m3)【分析】(1)在汽油机的四冲程中,做功冲程是内能转化为机械能的冲程,水烧开时壶盖会向上跳动,也是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。(2)在标准大气压下水的沸点为100,即水的末温为100,利用Q吸=cmt求水吸收的热量;知道效率,利用=

36、50%求天然气完全燃烧放出的热量,再利用Q放=Vq求天然气的体积。【解答】解:(1)水烧开以后,水蒸气膨胀对壶盖做功,把壶盖顶起来,将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。这与汽油机的做功冲程的能量转化相同,在汽油机的做功冲程中,是将燃气的内能转化为活塞的机械能;(2)在标准大气压下水的沸点为100,即水的末温为100,水吸收的热量为:Q吸=c水m水t=4.2103J/(kg)5kg(10020)=1.68106J。由=50%得天然气完全燃烧放出的热量:Q放=3.36106J,由Q放=Vq得天然气的体积:V气=0.084m3。故答案为:做功;0.084。17(3分)如图所示,已知光线AO斜射入水中,

37、O为入射点。请作出其反射光线OB和进人水中的折射光线OC的大致方向。【分析】过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向。【解答】解:过入射点O作垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中画出反射光线OB;光从空气斜射入水中时,根据折射角小于入射角在法线右侧的水中画出折射光线OC如图所示:18(3分)过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷。请在

38、图中画出动力F1的力臂和石球所受重力G的示意图。【分析】(1)做重力的示意图,首先找出重心,然后用一条带箭头的线段表示重力,重力的方向是竖直向下的;最后标出重力G;(2)力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线;从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。【解答】解:(1)石球的重心在球心,过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,在线段的末端标上箭头和符号G,即为石球所受重力的示意图;(2)从支点O向力F的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是F的力臂L如图所示:19(9分)物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的

39、注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;B如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题:(1)测量中,分析研究的是大气对活塞(选填“针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于运动状态。若不考虑其它因素,根据二力平衡的知识可知,研究对象在水平方向

40、所受的大气压力与拉力大小相等。(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果偏小(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口。(3)测量前,有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是活塞的密封性好;二是可以减小摩擦。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向,可以减小活塞自身重力对实验的影响,从而提高实验的精确程度。(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。可改用图乙

41、中的C(选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p=。【分析】(1)明确实验的原理,分析出研究对象。研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。当注射器中的活塞开始滑动时,二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力,此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等;(2)注射器顶端装针头处空气无法排尽,里面气体有一定的压强,会造成拉力F偏小,在面积S不变时,所测量的大气压值会偏小;将注射器装满水,排出里面的气体。(3)涂抹凡士林的好处:一是减小摩擦,二是密封性好;当弹簧测力计和注

42、射器筒不在水平方向时,活塞的重力会影响测得的拉力,从而影响测得的大气压;(4)压力的大小跟活塞的作用面积有关,在大气压强一定时,面积越小,压力会越小,所以应选择较小的注射器;因活塞为圆柱体,所以活塞的横截面积可以通过公式S=,利用压强的公式p=可得出表达式。【解答】解:(1)该实验中以活塞为研究对象;分析研究的是大气对活塞的压力;当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,活塞是运动的;当注射器中的活塞开始滑动时,利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,因此需要记录此时的示数;(2)注射器顶端装针头处空气无法排尽,即有残余气体,注射器内还会有一定气压,这样

43、会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口,可以采用这一简单的方法将注射器内空气排尽。(3)涂抹凡士林的好处:一是减小摩擦,二是活塞的密封性好。当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时,由于活塞受重力的作用,使得测力计的拉力不等于大气压力,从而影响测得的大气压,所以让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向,目的是为了减小活塞自身重力对实验的影响,从而提高实验的准确程度。(4)因为大气的压强是一定的,根据公式F=pS,受力面积越小,压力也会越小,所以当弹簧测力计量程不够时,可换用小量程注射器,故选C;活塞的面积S=,将测量结果代入

44、压强公式得:p=。故答案为:(1)活塞;运动;二力平衡;(2)偏小;将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口;(3)减小摩擦;活塞自身重力;(4)C;。20(7分)朵朵和同学们在做电学实验过程中:(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保扩电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变(选填“改变”或“保持不变”)。(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电

45、表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在接触不良。(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5电阻换成10电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向B(选填“A”或“B”)端移动。(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为0.2A时,小灯泡恰好正常发光;只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。P灯=2V(I0.2A)(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。【分析】(1)研究电流与电压关系实验中,要控制电阻不变,而灯的电阻随温度的改变而改变;为得出普遍性的结论,要多次测量;(2)电压表与灯并联;(3)如电路存在接触不良,会造成电表的指针总在晃动;(4)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数

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