部编版语文二年级上册期末复习试题测试卷.doc

部编版语文二年级上册期末复习试题测试卷
1．看拼音，写词语。
sàn bù          zhàn shì        hǎi   yánɡ        zāi   nàn        shí wù

hē shuǐ        sōng   bǎi        péng you        zǐ xì          yāng miáo

2．请用“√”为加点字选择正确的读音。
七岁（suì shuì）     抓住（zhuā zhuǎ）     灾难（nán nàn）
如果（lú rú ）       傍晚（bàng páng）     邻居（lín líng）
3．请根据部首查字法的有关知识填空。
小龙读书时遇到一个“削”字不认识，他可以用部首查字法查字典，先查部首( )，再查( )画，就可以查到“削”字的读音了。
4．比一比，组词语。
烧( )             疲( )             游( )             劝( )
烤( )             坡( )             邮( )             功( )
5．
照样子把句子写完整。
（1）无边的田野里长满了绿油油的麦苗。
______的葡萄树上挂满了______的葡萄。
（2）风儿有时候很温柔，有时候很暴躁，真拿它没办法。
白云有时候像______，有时候像______，有趣极了。
6．
用上下面的词语说一句话，不能说课文中的句子。（没学过的字可以用拼音代替）
摇头摆尾：___________________________________________________________________________
五光十色：___________________________________________________________________________
7．根据平日积累填空。
（1）学名言：有者竟成；书籍是人类的阶梯。
（2）读古诗：从“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高耸入云，从“天，，风草牛羊”中体会草原的壮丽富饶。
（3）识伟人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和们一块儿挑粮的朱德，还有《的水节》中和傣族人民一起欢度节日的周总理。
8．
知识回顾。
（1）不以规矩，不能_____________。
（2）_____________鸟飞绝，万径_____________。
（3）五九六九，沿河_____________，七九_____________，八九雁来。
（4）《望庐山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前两句是_____________，_____________。
（5）《难忘的泼水节》一文讲的是_____________（谁）在1961年和傣族人民一起过泼水节；“狐假虎威”这个成语的意思是______________________。
阅读下面文章，并完成练习。
鱼医生
鱼也常常会得病，或者它们之间因打架而受伤，但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤（yóu）里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复健康。它的这个本领是本能，吃掉的东西是它以为最好的饭菜。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责，治病也很快。一个医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它们治病。
有一种“尔卜里尼鱼”，它长得和鱼医生几乎一样。有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，鱼类中也有装好人的坏蛋。
9、根据短文内容，在括号中填上恰当的词语。
张开( )             伸出( )
10、“鱼医生”是指 ，它生活在 。鱼医生是怎样给病鱼看病的？请用“——”在文中画出来。
11、“装好人的坏蛋”是指 。为什么说它是“坏蛋”呢？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
12、除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗？写下来。
___________________________
阅读下面文章，并完成练习。
他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长，怎么老也走不到啊？是不是走错路了□
没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见（       ）的水声□他们到小河边啦园□
小河边真好玩儿！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂（       ）地飞着，小鸟（       ）地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有！河水哗啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。
——选自《小狗的小房子》
13、选择合适的词语填入短文中的括号里。（填序号）
①嗡嗡             ②啾啾          ③哗啦哗啦
14、在文中的□里填上合适的标点符号。
15、小石头什么颜色的都有，我用一个四字词语来形容：____________。
16、回想故事内容，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为( )。
①他们走错路了。                 ②他们走路太慢了。            ③小狗背着小房子走路，特别累。
17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________，有____________飞、____________叫，还可能有____________。看到这样的景色，我真想说：“______________________________________________________
____________________________________________________________________”
11．
能说会道
每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜欢的玩具是什么？可以写写它是什么样子的，也可以写写怎么玩。注意把句子写通顺，不会的字可以写上拼音。
1．散步 战士 海洋 灾难 食物
喝水 松柏 朋友 仔细 秧苗
2．suì   zhuā   nàn
rú     bang     lín
3．     刂     七
4．     烧水     疲劳     游泳     劝告     烧烤     山坡     邮件     功能
【详解】本题主要考查比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
烧：使东西着火：焚烧。燃烧。烧灼。烧毁。
烤：把东西放在火的周围使干或使熟：烤炙。
疲：身体劳累的感觉：疲乏。
坡：倾斜的地方：山坡。下坡。
游：或动物在水里行动：游泳。游水。
邮：由国家专设的机构传递信件、款项、物件等：邮递。
劝：说服，讲明事理使人听从：劝说。
功：成就，成效：成功。
5．     高高     沉甸甸     骏马     绵羊
【解析】
本题考查仿写句子。
先分析所给的例句和需要填写的格式。
（1）例句中，“无边”修饰田野，“绿油油”修饰麦苗。仿照例句添加修饰语，想想是怎样的“葡萄树”，怎样的“葡萄”，使句子更加具体形象。答案不唯一，言之有理即可。
（2）例句中，使用“有时候……有时候……”的关联词，为并列关系，仿写时需要注意的是前后补充的内容为并列关系，发挥想象，思考白云会变成什么，说明白云变化多端，答案不唯一，言之有理即可。
6．     我家的小狗见了熟人就摇头摆尾非常可爱。     每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
7．（1）
（2）
（3）
8．     成方圆     千山     人踪灭     看柳     河开     李白     危楼高百尺     手可摘星辰     周恩来     比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人
【解析】
（1）本题考查对名人名言的识记。
不以规矩，不能成方圆比喻做事要遵循一定的法则。出自《孟子》的《离娄章句上》。
（2）本题考查对诗句的识记。
出自柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（3）本题考查对俗语的识记。
俗语：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
（4）本题考查对诗句和作者的识记。
李白《夜宿山寺》：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。意思是山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
（5）本题考查对课文内容的识记。
《难忘的泼水节》：记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
狐假虎威：狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
9、     大口     尖嘴    
10、圣尤里塔鱼       海洋中     病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它们治病。    
11、尔卜里尼鱼   有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。    
12、飞鱼能跃出水面4～10秒；比目鱼的眼睛长在同一侧。
【解析】
9、本题考查词语搭配。
前面为动词，则后面需搭配合适的名词，认真分析所给动词的特点，然后搭配。结合文中“那些嗓子有病的鱼，就张开大口”“它猛地伸出尖嘴”可知填写为：张开大口、伸出尖嘴。
10、本题考查文章的理解。
结合文中“海洋中有种‘圣尤（yóu）里塔鱼’，就是鱼医生。”“病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它们治病。”可知答案。
11、本题考查文章的理解。
结合文中“有一种‘尔卜里尼鱼’，它长得和鱼医生几乎一样。有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，鱼类中也有装好人的坏蛋。”可知“装好人的坏蛋”是指尔卜里尼鱼，说它是“坏蛋”是因为有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。
12、本题考查学生的课外积累能力。
结合自己的知识积累，写出其他有趣的鱼即可，如：比目鱼通常是横着身子游动的，就像是落叶在风中飘来飘去。
13、③①②    1
14、？ ， 。 ！    1
15、五颜六色    1
16、③    1
17、     草地     小石头     蜜蜂
     小鸟     蝴蝶飞     小河边的景色太美了。
【解析】
13、 本题考查补充语段内容。
通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知，语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。
14、本题考查加标点。
文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话，后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走，后边可加逗号，“的水声”后边加句号，表示这句话已说完，“他们到小河边啦”后边加感叹号，表示它们好不容易走到小河边，发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿，小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!
15、本题考查用词语概括语段中的内容。
文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子，我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。
16、本题考查对语段内容的理解。
通读故事全文可知，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路，特别累。故选③。
17、本题考查根据故事内容填空。
通过语段“！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾 地叫着。”可知，小河边有毛茸茸的草地、圆溜溜的小石头，有蜜蜂飞、小鸟叫，还可能有蝴蝶飞。看到这样的景色，我真想说:“小河边景色太美啦”。
11．范文：
我最喜欢的玩具
我最心爱的玩具是乐高积木。
乐高积木可以拼出不同形状的东西，比如飞机、车子、船、房屋……我拼了一个乐高小城市，里面有机场，机场里停了五架飞机，旁边有一个指挥中心，工作人员正在指挥一架客机起飞呢！我还建了一所银行，银行里有柜台，有监控室，还有很多保险箱。银行旁边有一个坏蛋的秘密基地，他们想抢劫银行，这可是一件不容易的事情。
其实，我的乐高城市里还有很多很多好玩的东西，就等着你来参观呢！