珍爱生命-远离危险--防溺水安全教育主题班会-教案.docx

珍爱生命，远离危险
13汽修班防溺水主题班会
一、 学情分析
本次班会的对象是高二汽修班的学生，这班学生处在青春期中,有青春期学生的活泼，也有青春期学生的叛逆，往往处在这个阶段的学生安全意识非常淡薄，很容易发生安全事故现象。
二、教学目的
1、认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次.
2、珍爱生命、学会防溺水知识。
3、培养学生珍爱生命的态度，做一个端正的人，不做冒险或者影响自身生命安全的事情，远离危险。
三、教学方法
通过图片展示及视屏播放给学生敲响警钟；通过理论学习灌输防溺水概念；通过学生誓言及老师寄语提升班会效果.
四、班会内容
1、惨痛教训,铭记在心
2、观看视频，珍爱生命
3、学习自救,自我保护
4、文艺汇演，切身体会
5、我的誓言，永记在心
6、老师的话，殷切希望
五、教学过程
（一）导入
最近新闻媒体各大头条，东方之星轮船沉船事件,由于在龙卷风的侵袭下,使得船上400多人溺水生亡，让我们明白人类在大自然面前时多么的脆弱.那么临近暑期的中学生们，我们又不得不谈的防溺水内容，珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全,无安全意识，那么造成的后果将不堪设想.  
本次班会的目的是让同学们认识生命来之不易，生命对于每一个人只有一次。珍爱生命、暑期防溺水常识的学习。下面让我们一起进入本次班会的第一个环节:惨痛教训,铭记在心。
（二)惨痛教训，铭记在心
通过图片讲述各种溺水事故，但是我们生活的环境不是绝对安全的，有很多不安全的因素存在,导致了一些悲剧的发生。
（三)观看视频，珍爱生命
观看溺水事故,可怜天下父母心。
在观看完视频后，请同学谈谈感想.
(四）学习自救，自我保护
安全和防溺水知识
1、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
2、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语：常在河边走，没有不湿鞋的。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、冬季天气变冷，河面结冰,不要到河边、沟边玩耍，防止发生溺水事故。
5、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
6、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
7、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水.如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救.
8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙.
溺水时的自救方法
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面,用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、身体下沉时，可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时，立即求救.如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
一、发现有人溺水时的救护方法
1、方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
2、方法二:若没有救护器材，可入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
二、岸上急救溺水者
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅,并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送去医院。
安全和防溺水知识抢答题
1. 游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全,应该做到：（ ）
A。 想去哪游就去哪游 B. 下水前，一定要做好充分的热身准备 C. 可以去水深的地方游泳，比较刺激
2.下水前试试水温，谨防抽筋。游泳的水温最适宜的是， 
A.8摄氏度 B。18摄氏度 C。28摄氏度 D。38摄氏度
3. 若在江、河、湖、海游泳,则必须有（ ）相陪，不可单独游泳; 
A.同伴   B。会游泳的成人 C。老师 D。家长 
4. 下水前观察游泳处的环境，若有（ ），则不能在此游泳； 
A。危险警告 B.安全标志 C.青山绿水
5.当发现有人落水时，你会怎么做？
A.大声呼救，向周边人求助 B。打110、120 
C. 如有漂浮物就及时扔给落水者 D. 以上都对
6.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、 或过度（ ）时，不要游泳。
A.兴奋 B.忧伤 C。疲劳 D。以上都不对
7。抢救溺水者时不正确的做法（ ) 
A.尽量从后面接近 B。 溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等 C. 不管不顾,马上跳下去救人
（五）文艺汇演，切身体会
学生模拟溺水的小品,在这过程中完成对防溺水知识的体会。
（六)我的誓言，永记在心
我的誓言
我是象山技工学校13汽修班的学生,为了美好的明天，我庄严宣誓：
认真学习防溺水安全知识， 坚决做到四不： 不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域玩耍,没有家长陪护坚决不去游泳;珍爱生命，远离危险，争做文明学生。
（七）老师的话,殷切希望
老师寄语主题:请珍爱生命,远离危险水域。