小学语文四年级上册期末模拟模拟试题测试卷(含答案解析)[001].doc

小学语文四年级上册期末模拟模拟试题测试卷（含答案解析）
1．根据拼音写字成词，
zhèn颤   兴     shèn重   至
gài灌   大    xùn斥   色
cháo穴   浪
2．用“√”选择正确的答案。
竞走（jìn   jìng）        窗框（kuāng   kuàng）        富（饶   绕）        （拔   拨）打
芥（jiè   jì）菜            弯曲（qū   qù）                 （幕   暮）色            自（豪   毫）
3．下列加点词语运用不恰当的是（       ）
A．它们在危险面前临危不惧，在诱惑面前毫不动摇。
B．乡村的早晨静悄悄的，只有鸡犬相闻。
C．北京的东西长安街，从早到晚，都是车水马龙，热闹非凡。
D．他是一个彬彬有礼的男孩，大家都很喜欢他。
4．按要求写成语。
把成语补充完整：一言既出，_____________。病从口入，_____________。
写出形容人物外貌的成语，如：亭亭玉立       _____________             _____________
5．下列句子没有语病的一项是（       ）
A．操场上有许多数不清的孩子。
B．在老师的帮助下，我们很快解决了问题。
C．火情一发生，大家就喜出望外地赶来救人。
D．他讲的故事太好笑了，我不约而同地笑起来。
6．依次填入下列句子中的词语合适的一项是（       ）
（1）小明对班级工作很热心，事事带头干，是同学们的______。
（2）我们遇事要有主见，不要做随声附和的______。
A．领头羊     可怜虫 B．小绵羊     可怜虫
C．小绵羊     应声虫 D．领头羊     应声虫
7．下列句子中加点部分表达的感情不同的一项是（       ）
A．弟弟今年两岁，整天上蹿下跳，真像一只小猴子。
B．他像小鸭子般抖动头上的水．望着同学笑。
C．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D．放学了，晨晨像一只轻盈欢快的小蝴蝶飞入妈妈的怀抱。
8．按要求完成句子练习。
（1）屋子黑得像地洞似的。（用加点的词语写句子）
_______________________
（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。是这样小的小船。（仿写句子）
怎样________呢？___________，是这样______________________。
（3）疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康和疾病就有保证了。（修改病句）
________________________
9．我会按要求完成句子练习。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
_____________________________
（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）
_____________________________
（3）爱是雨天里的一把伞：爱是_____________；爱是_________________。（补充排比句）
10．日积月累。
（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，__________________。
（2）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。__________________，雪却输梅一段香。
（3）__________________，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
（4）看道边李树多子折枝，______________________________，唯戎不动。
（5）博学之，__________________，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
阅读下面文章，完成问题。
抗病毒冲剂
成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母。
功用：散风解表，清热解毒，利咽消肿。用于风热侵袭之症，时行感冒、或热毒初袭之症。见有发热头痛、口渴、汗出、咽痛、舌红等症。现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等。
剂量：12g/包，1~2包/次，3次/日，开水冲服。
注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用。
特点：
（1）是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品。
（2）纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性。
（3）清热解毒，具有明显的退热效果。
（4）能迅速提高动物机体的免疫力。
（5）可以与任何抗生素配伍。
11、抗病毒冲剂的说明书中列举了______种中药名称，说明抗病毒冲剂是一种_______的感冒药。
12、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）抗病毒冲剂是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。( )
（2）抗病毒冲剂不易产生耐药性。( )
（3）抗病毒冲剂能治疗一切炎症。( )
13、黄小明同学头痛身痛、咳嗽、怕冷发烧，经医生诊断为风寒感冒。那么，他能不能服用这种抗病毒冲剂呢？为什么？
__________________
14、如果医生给你开了抗病毒冲剂这种药，你应该怎么服用呢？（写出3点即可）
（1）_______________________
（2）_______________________
（3）______________________
15、除了药品之外，生活中还有哪些产品配有说明书？请举3个例子。
（1）___________________
（2）___________________
（3）___________________
阅读下面文章，完成问题。
牵挂一袋垃圾
①鼓浪屿的沙滩很美。这天，小米和朋友们在沙滩上玩得很开心，下午才乘坐渡轮离开，心满意足地回到宾馆“坏了，我忘记了一样东西！”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事，小米有些着急地说：“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了，说：“我还以为什么重要东西呢，原来是垃圾袋啊，丢在那儿很正常嘛。”
②可是。小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐卧不安。“垃圾袋扔在那儿，肯定会破坏沙滩的美丽！”小米懊悔不已，责备自己太过粗心。“该怎么挽救这个过失呢？”小米焦急地在房间里来回避步。
③忽然，小米脑中灵光一闪，一个新奇的想法蹦了出来。地不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。下单后，她紧握手机，等待着，她心里也没底，不知道这样的订单能否生效。突然，手机响了，是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后，快递小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪屿沙滩上找到那个被小米牵挂的垃圾袋，扔进了垃圾桶，并拍下照片发给小米。
④悬着的一颗心终于落地，小米在电话中一个劲儿地盛谢着快递小哥。电话那头，快递小哥开心地说：“不用谢我，在鼓浪屿接过那么多快递，你这个是我做得最开心的一单。”
⑤牵挂一袋垃圾，这名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。地没有豪言，也没有壮举，有的只是一个小小的善行。在很多人都认为“随手丢掉一只垃圾袋”不值得牵肠挂肚的情况下，这女孩儿的牵挂，如同黑暗中的一束烛光，既亮眼，又暖心。
16、从短文中找出与下面句子意思相对应的四字词语。
（1）坐也不是，躺也不是。形容十分难受、焦虑、烦躁或激动的样子。__________________
（2）形容十分惦念，放心不下，_____________________________
17、这件事的起因、经过、结果是怎样的？请写下来。
起因：____________________________________
经过：____________________________________
结果：____________________________________
18、联系上下文读句子，体会人物心情的变化。
（1）从第①段划横线的句子中我体会到小米_______________的心情。
（2）从第②段划横线的句子中我体会到小米_______________的心情。
（3）从第④段划横线的句子中我体会到小米_______________的心情。
19、一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、对文章内容体会较深的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。请给上文从不同的角度作两处批注（提问角度除外），写在文章右边空白处。
20、你认为小米是一个怎样的人？请简单说说理由。
______________________________________________
21、习作。
生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是亲人的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励，还是陌生人的关爱？请以“温暖”为话题，写一件发生在身边的事，把事情经过写清楚，表达真情实感，不少于350字。
1．

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“震、慎、溉、巢、潮”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．jìng   kuànɡ   饶   拨
jiè   qū   暮   豪
【详解】本题考查字音与形近字的辨析。
竞走：jìng zǒu，田径项目之一，走时两脚不得同时离地，脚着地时膝关节不得弯曲。
窗框：chuāng kuàng，是墙体与窗的过渡层，起一个固定以及防止周围墙体坍塌的作用。
富饶：形容物产丰富；财物充足。
拨打：用手拨号码，打电话。
芥菜：jiè cài，一年或二年生草本植物，开黄花，茎叶及块根可吃。种子味辛辣，研成细末，可调味。
弯曲：wān qū，指不直。
暮色：太阳落下时昏暗的天色。
自豪：形容因自己或与自己有关的集体、个人取得成就等而激发出来的荣耀感。
3．A
【解析】A
【详解】本题考查词语运用能力。
A．临危不惧：意思是面临着危险从容不迫，毫不畏惧。出自《邓析子·无厚》。
B．鸡犬相闻：意思是指人烟稠密,用来比喻一种和睦的景象。出自《老子》。
C．车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。出自：《后汉书·明德马皇后纪》。
D．彬彬有礼：表示个人修养和作风的道德用语，形容文雅有礼貌的样子。出自《史记·太史公自序》。
根据词语意思，可知BCD使用正确，A项词义在句子中意思重复，所以运用不恰当，故选择：A。
4．     驷马难追     祸从口出     唇红齿白     玉树临风
【详解】本题考查成语。
“一言既出，驷马难追”意思是：形容话已说出口，没法再收回。
“病从口入，祸从口出”意思是：病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。
形容人物外貌的成语有：眉清目秀、明眸皓齿、老态龙钟
5．B
【解析】B
【详解】考查病句辨析。
A项错误，用词赘余“数不清”意为非常多的意思，与“许多”意思重复。
B项正确。
C项错误，用词不当，“喜出望外”与本局的语境不合，应该为投袂而起。
D项错误，用词不当，“不约而同”意为事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。此处应该为“情不自禁”。
6．D
【解析】D
考查对词语的理解能力。
领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。
可怜虫：比喻可怜的人（有时含鄙视意）。
小绵羊：常指小于一岁或一岁左右未剪过毛的绵羊；像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。
应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
（1）结合“工作很热心，事事带头干”来看应选择“领头羊”。
（2）结合“遇事要有主见，不要做随声附和”来看应选择“应声虫”。
7．C
【解析】C
考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。C与其他三项不同，把“那双手”比作“鹰的爪子”，运用了比喻的修辞，带有贬义色彩，写出了日本鬼子的凶残。A、B、D相同，比喻都带有褒义色彩。
8．红红的枫叶像小手掌似的。     美的一幅画     山水花鸟跃然纸上，似乎能闻到花香，听到鸟鸣     美的一幅画     疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康就有保证了。
（1）本题考查了造句，注意加点的词，用上加点的词语，可考虑什么像什么似的，再造句。
例：早晨的太阳像一个红苹果似的。
（2）本题考查了仿写句子。例句自问自答，为设问句，具体描写了“小船”多么小。据此将所给设问句补充完整。
例：怎样广阔的大海呢？一眼望去，看不到边际，是这样广阔的大海。
（3）本题考查修改病句。常见的病句有：用词不当；搭配不当；成分残缺；语序不当；多余累赘；不合逻辑；关系词使用不当；句式杂糅。
本题属于词语搭配不当的语病，把“和疾病”去掉。
例：疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康就有保证了。
9．     什么叫自律？自律就是管束自己的行为。     面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。     生命中的温泉     生活中不可或缺的力量
【解析】
（1）本题考查仿写句子。
例句是一句设问句。设问：先提出问题，明知故问，自问自答。注意前半句提出问题，后半句是回答问题。如：母爱是什么？母爱是润物的细雨。
（2）本题考查反问句改为陈述句。
反问句改为陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词“怎、怎么、难道”等去掉；将句末的疑问助词“呢、吗”等去掉，问号改为句号。
本题将反问语气词“怎能”改为“不能”，将“呢”去掉，问号改为句号。
（3）本题考查补充句子。
排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。
例句把“爱”比喻为“伞”，注意仿写是要把“爱”喻为某种事物。如：爱是炎炎酷日里的一瓶水，爱是寒冷雪地中的一双棉鞋。
10．     只缘身在此山中     梅须逊雪三分白     葡萄美酒夜光杯     诸儿竞走取之     审问之
【解析】
本题考查诗歌和名言警句的默写以及根据课文内容填空。
（1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。意思：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
（2）“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代卢梅坡的《雪梅》。意思：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
（3）“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王之涣的《凉州词》。意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。
（4）“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”出自《王戎不取道旁李》。意思：他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
（5）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自《礼记》，意思是：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。
11、     9##九     纯中药
12、     ×     √     ×
13、不能，这是抗病毒冲剂，而他是风寒感冒。
14、     开水冲服     每天服用三次     每次服用1-2包
15、     家用电器     电动玩具     需要手动安装的衣柜
【解析】
11、本题考查文章信息的提取。
由“成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母”可知一共有9种中药名称，说明这是一种纯中药的感冒药。
12、本题考查文章内容的理解。
（1）由特点“是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品”可知，它并不是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。故该项说法错误。
（2）由特点“纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性”可知，它不易产生耐药性。故该项说法正确。
（3）由功用“现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等”可知，它并非能治疗一切炎症。该项以偏概全，故说法错误。
13、本题考查文章内容的理解。
由“注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用”可知，黄小明同学患了风寒感冒，不能服用这种抗病毒冲剂。
14、本题考查文章信息的提取。
由“剂量：12g/包，1-2包/次，3次/日，开水冲服”可知，服用方法是：开水冲服；每天服用三次；每次服用1-2包。
15、本题考查开放性题型。
结合生活实际，说说身边配有说明书的产品即可。如：汽车、饮料、保健品。
16、     坐卧不安     牵肠挂肚
17、     小米将垃圾袋忘在沙滩上。     小米想出办法，通过快递，让快递小哥帮忙扔掉垃圾袋。     快递小哥找出垃圾袋扔进垃圾桶，并拍下照片发给小米。
18、     着急
     懊悔不已     放心
19、①地不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。
②在很多人都认为“随手丢掉一只垃圾袋”不值得牵肠挂肚的情况下，这女孩儿的牵挂，如同黑暗中的一束烛光，既亮眼，又暖心。
从这两处，我收到的启发是：环保不是口号，是要付出实际行动的。随手丢掉一个小小的垃圾袋，也是一种环保，不可掉以轻心，在我们日常生活中，我们也要做出行动，如不踩踏草坪，不乱扔垃圾，而不能只是喊口号。
20、我认为小米是一个对环保坚守的行动主义者。因为小米忘记垃圾袋仍在沙滩上了，第一反应是想着会破坏沙滩的美丽，第二反应是想着怎么去挽救这个过失。
【解析】
16、本题考查词语解释。
注意是要从短文中找出来的四字词语。
根据题干中所给出的词语解释找出对应的四字词语。
17、本题考查了记叙文的要素。
熟读文章内容可知，事情发生地点是鼓浪屿的沙滩；人物是小米；联系上下文，推出起因是小米将垃圾袋忘在沙滩上；经过是小米想出办法，通过快递，让快递小哥帮忙扔掉垃圾袋；结果是快递小哥找出垃圾袋扔进垃圾桶，并拍下照片发给小米。
18、考查对人物心理变化的把握。
仔细读文可知：当小米和朋友们在沙滩上玩时很开心，当她想起自己把装着垃圾的垃圾袋忘在沙滩上时，心里很着急。小妹知道后笑着说：“我还以为是什么重要的东西呢，原来是一袋垃圾，丢在那儿很正常嘛！”可是小米并没有小妹这么轻松，在接下去的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐卧不安。原来，在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候，她们几个女孩儿把吃零食留下的垃圾都集中放在一个白色塑料袋中，叮嘱小米离开的时候负责把垃圾带走。可是由于玩得太开心，走的时候，小米竟然忘记了这件事儿，她感到懊悔不已，“该怎么挽救这个过失呢？”小米焦急地在房间里来回踱步。最后她突然想到了请快递小哥把遗忘的垃圾投递到附近的垃圾桶，快递小哥接受了这个订单，小米终于放心了。据此填写心情变化词语即可。
19、本题考查给句子做批注。
在这两个句子中，赞扬了小米对环保的坚守，小米是个行动主义者，那么我们可以联系上下文，赞扬小米的人物品质，也可以联系生活实际，号召人们付诸行动去做环保。答案语句通顺，合乎逻辑即可。
20、本题考查阅读理解。
从文中小米坐卧不安的想办法坚持要把垃圾袋扔到垃圾桶里，然后让快递小哥帮忙，最后拍成照片发给她，她才放心可以看出小米是一个坚守环保的行动主义者。
21、范文：
温暖
那些温暖的记忆如繁星，闪烁着，无比美丽，每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中，我想起了最闪亮的那颗星……
那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上，我正愉快地吃着从路边买的辣梅。
【解析】范文：
温暖
那些温暖的记忆如繁星，闪烁着，无比美丽，每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中，我想起了最闪亮的那颗星……
那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上，我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来，我吓了一跳，转过头，原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣，显得已经很旧了，裤子上还打了几个补丁，脸上满是皱纹，眼神带着慈爱，一看就是那种饱经风霜的老人。
“小朋友，好吃吗？”她笑眯眯地问。“还好呀！”我答道。“你常吃这个吗？”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁：“听我这老人一句劝，别吃了。这是垃圾食品，那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗？奶奶有个孙女，特别爱吃这些垃圾食品，有时候，甚至连饭都不吃。”我好奇地问：“您的孙女后来怎么样了呢？”老奶奶凄楚地说：“她呀，长期吃这些东西，积累下来，人瘦得皮包骨。有一天晕倒了，被送去医院。生病了！我劝她不听，不听吧！唉……”。老奶奶深深地叹着气：“所以呀，别吃这些啦！奶奶不想看见别的孩子也这样，有一个就够啦！”我沉默了，把手中的辣梅扔进了旁边的垃圾箱中。老奶奶见了，欣慰地笑了！
告别老奶奶，我心中暖暖的。这样被人关心的感觉真好，这样的老奶奶也很好！心中有什么东西就要喷涌而出……
思绪停止，我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧！
【详解】本题考查书面表达能力。
本次是以“温暖”为话题的作文，生活中处处有温暖。一句体贴的话语让人温暖好久，一个关心的动作让人温暖好久，一次有意义的活动让人温暖好……围绕“温暖”选题，可以是亲人的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励，还是陌生人的关爱？回顾自己学习与生活，想想有哪些有关温暖的话题，结合自己的生活体验，写你最想表达的。由于这是一篇写事的作文， 叙事作文首先要注意叙事六要素，把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。叙事要详略得当，重点写自己克服困难的过程。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。
开头：开篇点题，点明是什么让你感到温暖。
中间：以具体事例来介绍，写清楚事情的经过，运用学过的描写方法来刻画。
结尾：总结全文，点明主题。