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【语文】广东省广州市番禺区市桥镇中心小学小学四年级上册期末试题(含答案)(1)
1.读拼音,写词语。
zhú jiàn ɡuàn ɡài shū shì jià shǐ
bēi cǎn xiōnɡ huái yīn qiè xùn chì
2.选择下面词语中加点字正确读音,在下面画“ ”。
肝脏(zànɡ zānɡ) 家雀(què qiǎo) 扎针(zā zhā) 角色(jué jiǎo)
3.下列加点词语运用正确的一项是( )
A.我们走在灯火辉煌的街头,聊起了童年的往事。
B.他将几份试卷牢牢地抓在手里,真是手不释卷。
C.球场上,我方队员们防守严密,配合得一丝不苟
4.把四字词语补充完整并填空。
①( )耳( )聋 ②( )风( )雨 ③随( )而( )
④重整( ) ⑤机不可失,( )。
(1)看到词语①,你想到________________的场景。
(2)请你写一个和词语①意思相反的四字词语________________
(3)成语是中国传统文化的一大特色,像词语⑤这样的八字成语,你还积累了:_____________(写一个)
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.考试结束了,他首先第一个走出校园。
B.当这位英雄走进会场时,都热烈地鼓掌。
C.我从《夜间飞行的秘密》一文中知道了蝙蝠夜间飞行是靠嘴巴和耳朵配合探路的。
D.我估计肯定他知道这件事的起因。
6.小杰无论学习什么都没有毅力,只要遇到一点困难就放弃。如果让你来对劝他,你会给他讲的成语故事是( )
A.《闻鸡起舞》 B.《程门立雪》 C.《刻舟求剑》 D.《铁杵成针》
7.下列句子中的加点部分表达的感情不同的一项是( )
A.她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
B.你就像一只骄傲的公鸡,以为天下就你最了不起。
C.老奶奶一笑起来,脸上的皱纹就像一朵花,可美啦。
D.你看,弟弟那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
8.按要求写句子。
用作比较的方法,描写一种事物:______________________
9.口语交际。
我们在课内外阅读了许多民间故事,请向同学推荐一篇民间故事或一本民间故事书籍,并写明推荐理由。
_______________________
10.根据本学期的学习和积累填空。
(1)尺___________,寸____________。大家各有优点和不足。所以,同学间要相互学习,取长补短,才能共同进步。
(2)__________则裕(yù),自用则_________。这是古人对我们学习的教导。
(3)通过本学期的学习,我们欣赏了被称为“天下奇观”的钱塘江_________;认识了立下大志“为中华之崛起而读书”的少年_______和善于思考和观察的法国昆虫学家_______;我们还知道了现代科技大大改变了人类的生活,20世纪是一个呼风_______的世纪。
(4)“梅须逊雪三分白,雪却输梅_______”,我们从梅与雪的比较中知道了事物都是一分为二的,有短处也有长处:“醉卧沙场________,古来征战___________?”时隔千年,我们依然能感受到将士们视死如归的那份豪迈;“莫愁前路无知己,天下谁人_________?”通过这一句反问,我们能感受到高适对友人的殷殷深情。
阅读下面文章,完成问题。
动物的睡眠
①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的,因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
②蝙蝠是夜行动物,终日倒吊着睡觉,用翅膀把自己包裹起来,远远看去,就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡,而且把尾巴盖在身上,就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物,它们都是挂在树上睡觉的,好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱住树干,继缩成一个圆球,与树干融为一体。刺猬睡觉时,全身都会缩成一个圈,只露出鼻孔透气,身上的尖刺也会全部竖起来,像一个坚硬的榴莲,所以在刺猬睡觉的时候,没有动物敢去碰它。
③各种动物睡眠的时间也不-一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠;大象一夜只睡2~3小时;羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现,哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好,同动物的体重及其所处环境有关。一般说来,小动物比大动物睡的时间长些,捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。
11、选文介绍了动物睡眠的两方面内容,分别是睡眠的________、睡眠的___________。
12、判断以下关于选文的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。( )
(2)依据睡眠时间从长到短,可以这样排序:大象、羚羊、蝙蝠。( )
(3)“羚羊只睡1小时左右”中的左右表达不太准确,可以去掉。( )
13、文中动物的睡眠姿势奇特可爱,请提取文中关键信息,补充图表。
14、阅读后,小伙伴乐乐提出了许多疑问,请选择其中一个问题,选用小锦囊的办法,尝试帮他解答。
选择的问题(填序号) :________ 选用的办法(填序号) :____________
我的解答:_______________________
15、说到科普读物,你一定阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。和大家分享一个你学到的科普知识吧!
_________________
阅读下面文章,完成问题。
朋友
①小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
②现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了,为人父母的,并不是每时每刻都懂得他们的心的,以为只要把所有的空闲时间都利用起来,就能使其充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
③一天傍晚,儿子从外面玩回来时,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆弄。
④过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友。”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,在外面交了老太太朋友了。
⑤一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。原来, 。
⑥我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
16、选合适的关联词分别在第①②自然段的括号里填上。
A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.即使……也…… D.如果……就……
17、短文中,老太太送给“儿子”三件礼物,请正确完整地写下来。
(1)_________________ (2)______________ (3)_____________
18、读第④自然段,从儿子的话语中你知道这是一位怎样的老太太?
________________________________
19、读第⑤自然段,预测这只绿壳鸭蛋的来历,写在文中的横线上。
20、为什么“我”会被这一老一小纯真的感情所感动呢?结合短文内容,将自己的理解写下来。
____________________________
21、习作与表达。
丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏是我们最喜欢的活动,可以锻炼我们各方面的能力,让我们进入自由自在的快乐天地。你喜欢玩什么游戏呢?请你选择一个喜欢的游戏,把游戏过程写清楚,写写自己当时的心情。
要求:字迹工整,语句通顺,标点正确,自拟一个反映自己感受的题目。
1. 逐渐 灌溉 舒适 驾驶 悲惨 胸怀 殷切 训斥
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐、灌、溉、惨、殷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.zàng qiǎo zhā jué
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
肝脏,读音gān zàng:动物及人体的最大的腺体,除分泌胆汁促进脂肪的消化、吸收外,还与蛋白质、糖、脂类、激素、维生素等多种物质的合成、分解、转化、贮存有密切关系。
家雀,读音jiā qiǎo:是雀科麻雀属27种小型鸟类的统称。
扎针,读音zhā zhēn:中医指用针刺人体经穴,以达到医疗的效果。
角色,读音jué sè:(名)戏剧、影视中,演员扮演的剧中人物。
3.A
【解析】A
【详解】考查词语的理解和运用。
A项灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
B项手不释卷:书本不离手,形容勤奋好学。不能用于抓住试卷。
C项一丝不苟:苟:苟且,马虎。 指做事认真细致,一点儿不马虎。应改为“天衣无缝”。
4. 震 欲 呼 唤 遇 安 旗鼓 时不再来 人很多,声音很大 鸦雀无声 一言既出,驷马难追。
【详解】本题考查了补全词语、反义词、词语的仿写和想象写话。
此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。
①震耳欲聋:形容声音非常大,都快要把耳朵震聋了。
②顺风顺雨:风雨及时适量,有利于农业生产。
③随遇而安:不论处于什么环境,都能安然自得,感到满足。
④重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
⑤机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。
(1)根据词义,写出想象到的场景即可。如:震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。由“震耳欲聋”可以想到在暴风雨的夜晚,电闪雷鸣的场景。
(2)根据词义,写出与“震耳欲聋”意思相反的词语。示例:万籁俱寂。
(3)根据平时的积累,写出一个八字成语即可。示例:己所不欲,勿施于人。
5.C
【解析】C
【详解】修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。
A.意思重复。“首先第一个”意思重复,应去掉一个。
B.对象不明确,在“都”前面加上“大家”。
C.没有语病。
D.前后矛盾。“估计肯定”意思矛盾,去掉“估计”。
6.D
【解析】D
本题考查成语故事。
A项,“闻鸡起舞”是一个汉语成语,释义:意为听到鸡叫就起来舞剑,借以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士。
B项,程门立雪:北宋时期,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中。后来用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
C项,刻舟求剑:楚国有个人过江时把剑掉在水里,他在船帮上剑落的地方刻上记号,等船停下,从刻记号的地方下水找剑,结果自然找不到。比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
D项,铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。故事:磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。
7.B
【解析】B
考查对句子的理解。结合题干来看运用了比喻的修辞手法。
比喻:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。
从题干内容来看:
A、C、D,属于褒义用法。
B项,形容一个人过分骄傲,属于贬义用法。所以B不同。
8.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
本题考查按要求写句子。
作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。如:太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
9.我向大家推荐的民间故事是《梁山伯与祝英台的故事》。因为这是一个浪漫主义的民间爱情故事,是中国的“罗密欧与朱丽叶”,虽是悲剧,但它寄托了人们对美好爱情生活的向往。
【解析】
考查了口语交际,完成本题要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。结合自己的阅读与积累说出最喜欢的民间故事向大家推荐,可简介书的内容从及推荐的理由。
《中国民间故事》它以劳动人民的现实生活为基础,运用丰富的想象和幻想,讲述了劳动人民对现实生活的认知与思考。它显示了劳动人民的智慧思想,抒发了劳动人民的淳朴情感,反映了劳动人民的美好愿望。知名的民间故事有《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《西湖龙井的传说》等等。可选择自己较为熟悉的民间故事,简介内容及推荐理由。
10. 有所短 有所长 好问 小 大潮 周恩来 法布尔 唤雨 一段香 君莫笑 几人回 不识君
【解析】
本题考查谚语俗语、名人名言、诗词名句和课文内容的理解记忆能力。
(1)“尺有所短,寸有所长”本义指尺比寸长,但和比尺更长的东西相比,就显得短了;寸比尺短,但和比寸更短的东西相比,就显得长了。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。
(2)“好问则裕,自用则小”,谚语,意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。
(3)《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与朗读。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《为中华之崛起而读书》是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
《蜜蜂》是法布尔所作的文章,出自其作品《昆虫记》,文章以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。、
《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。
(4)宋代卢钺的《雪梅》,原诗:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争,都认为自己是最具早春特色的,而且互不认输,这就将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就,由于难于评判,只好停下笔来思索。“评章”即评价。
后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言,梅比雪要差一些,但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多,“一段”将香气物质化,使人觉得香气可以测量。
唐代王翰的《凉州词》,原诗:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
这首诗渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。
唐代高适的《别董大二首》,原诗:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”这两句,是对董大的劝慰。说“莫愁”,说前路有知己,说天下人人识君,以此赠别,足以鼓舞人心,激励人之心志。据说,董大曾以高妙的琴艺受知于宰相房琯,崔珏曾写诗咏叹说:“七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律,始终怜得董庭兰”。这写的不过是董大遇合一位知音,而且是官高位显,诗境未免狭小。高适这两句,不仅紧扣董大为名琴师,天下传扬的特定身份,而且把人生知己无贫贱,天涯处处有朋友的意思融注其中,诗境远比崔珏那几句阔远得多,也深厚得多。崔诗只是琴师身世的材料,而高诗却堪称艺术珍品。
A
【解析】11、 姿势 时间
12、 √ × ×
13、塑料袋 毯子 枯叶 圆球
14、 ① A 因为动物睡觉的时候处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全,所以睡眠姿势各不一样。
15、我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
【分析】
11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。
从以下语句:①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的,因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
③各种动物睡眠的时间也不一样。
我们可以找到答案。
12、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。
通过分析可知,(1)大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
(2)依据睡眠时间从长到短,可以这样排序:蝙蝠、大象、羚羊。
(3)“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”是个约词,使文章更严谨,不可以去掉。
13、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。
从以下语句:②蝙蝠是夜行动物,终日倒吊着睡觉,用翅膀把自己包裹起来,远远看去,就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡,而且把尾巴盖在身上,就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物,它们都是挂在树上睡觉的,好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱住树干,继缩成一个圆球,与树干融为一体。刺猬睡觉时,全身都会缩成一个圈,只露出鼻孔透气,身上的尖刺也会全部竖起来,像一个坚硬的榴徒,所以在刺猬睡觉的时候,没有动物敢去碰它。
我们可以找到答案。
14、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。
通过分析可知,这是一道开放性试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要仔细阅读原文,注意联系上下文。我们要用恰当的语言,将自己选的问题、 选用的办法、想象到问题的解答表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。
15、本题考查的知识点为课外阅读展示。同学们在做此类题目时,要注意积累课外阅读展示相关方面的知识。
这是一道开放性试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要注意联系上下文。我们要用恰当的语言,将自己积累的科普知识表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。
16、即使 也 因为 所以
17、 阿婆送儿子桂花枝。 阿婆给儿子缀满果实的桔树枝。 阿婆送儿子绿壳鸭蛋。
18、乐于助人、有爱心、具有童真的老太太
19、这一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。
20、因为他们之间的友谊跨越了年龄的界限,他们之间相互尊重与帮助,纯真的感情永远会让人感动。
【解析】
16、本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
“星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来”是表示假设,“他也会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草”表示结果。因此根据语义应填“即使……也……”。
“年龄小”表示原因,“只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。”表示结果。因此根据语义应填“因为……所以……”。
17、本题考查对文章事件的概括。
可以按照“人+时间+地点+事件”进行概括。根据第三、四、五自然段的内容进行概括,文章写阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了3件事,第一件事是阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝。第二件事是阿婆送儿子一捧缀满绿叶红果的桔树枝。第三件事是阿婆送儿子一只绿壳鸭蛋作为端午节礼物。
18、本题考查分析人物形象。
分析人物形象,可以根据人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点。
从第④段的“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友。”可知她是个乐于助人、有爱心的人;
从阿婆送给“儿子”三件礼物可知她三个大方的人;从她会与小朋友交朋友可知她三个具有童真得到人。
19、本题考查开放性试题。
写清楚这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋,想象合理即可。
结合上下文,根据句子“我真的好感动,为这一老一少纯真的感情”可知这是阿婆送给“儿子”的,设想一个缘由即可。
示例:这一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。
20、本题考查对文章内容的理解。
结合全文的内容来分析。
文章的阿婆虽然是个老太太,却愿意与小朋友交朋友,“我”因为他们之间的友谊跨越了年龄的界限,他们之间相互尊重与帮助,纯真的感情永远会让人感动。
21、范文:
难忘的丢沙包活动
【解析】范文:
难忘的丢沙包活动
我的童年丰富多彩,但我最难忘的就是那次丢沙包游戏。
那是一个星期日的早上,我们几个小伙伴相约玩丢沙包。游戏刚开始,我就把小东给砸了下来。小东不服气地说:“哼,这一次算你幸运。”现在剩下小明和小华这两个最难砸的小家伙了。当沙包准备砸到小明的脚时,小明灵活一跳,居然没有砸到,我说:“小明你真厉害!”我又用力向小华一扔,原以为这次他一定被砸中呢。万没想到,小华却灵敏地趴在地下,小丽一接到沙包,飞快地往小华砸去,“砸中了”我们欢呼起来。
只剩下“高手”小明站在那儿逞能呢。只见他傲慢地叉开腿,哼着歌,神气极了。看见他那副得意样,我气得五窍生烟,用尽全力向小明砸了一个低包。沙包呈弧形从小明头顶飞过。小明一边躲沙包一边说:“就是砸不着。”突然,我扬一扬手,沙包不偏不斜正好砸到小明胳膊上,他惭愧地说:“我输了。”
游戏继续进行着,时不时传出我们欢快的笑声。啊,童年的生活令我回味无穷!
【详解】本题考查写作。审题得知,本题考查叙事作文。要选择一个自己喜欢的游戏,写清楚当时的游戏过程和心情。
开头:点题,写出最喜欢的游戏是什么。
中间:详写部分,写清楚游戏的过程,可以运用细节描写,如动作描写、心理描写、语言描写等,让读者能够更清楚知道当时游戏的过程。
结尾:写出自己的情感,点明文章的主旨。
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