学校信息化工作计划6篇.docx

Word文档学校信息化工作方案6篇 以信息技术教育与信息技术的应用为重点，提高教育资源的利用力量，逐步实现教育现代化。我在这里给大家带来学校信息化工作打算，期望大家宠爱! 学校信息化工作打算1 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，落实科学进展观，为全面推动学校信息化建立，依据全面贯彻党的教育方针，以实施素养教育为总纲领，坚持以信息化建立推动现代教学手段的变革，提升教学效果和办学水平，坚持“以人为本的办学理念，以学校三年规划为总体思路，以“建一流师资、育一流新人、创一流同学校为总体目标，以提高效益为目标，以加强应用为主线，以资源建立为重点，构建我校网络化教育环境，加快建立一支具有较高信息素养的干部老师队伍，主动探究信息技术环境下新型的教学模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，特制定学校信息化建立2022年下半年工作打算。 二、加快信息化建立的步伐，加强组织领导力度 为使我校信息化建立工作适应我市教育改革和进展的需要，保证我校信息化建立工作正常稳步的开展，经学校争辩，确立校信息化建立工作领导小组，加强信息化建立的步伐和组织领导力度，全面领导、组织和协调我校的信息化建立工作。 三、软、硬件建立及管理 1.完善校内网，在上学期硬件建立的根底上，做到班班通(每个班级都能真正的连接的intneter)。 2.充分利用多媒体教室。学校实现办公电脑化，每个老师一台多媒体计算机，并不断对旧设置进展更新，使老师们能在一个舒适的环境中工作，而且实现了校内互通，给老师之间的沟通与沟通带来了很多便利。 3. 主动主动、自主开发教学课件。制定一套鼓舞老师和同学应用信息技术进展资源开发、教学和管理的措施和制度。并建立较为丰富、并具本校特色的教育资源库。 4. 加强对校内网络管理工作，完善规章制度。 5. 学校经常对师生加强网络平安教育，确保校内网网络运行高效、有序。 四、着重争辩如何应用信息技术来更新、整合各门学科的教材和教学 1、信息技术与学科整合已经成为新课程改革进程中的一个热点，而且越来越多的老师把目光关注到这个热点上。但从我校的具体实践来看，我们的老师在课堂教学中应用信息技术，都只是简洁地把信息技术仅仅作为挂念教学的工具用来制作多媒体课件，还没有从根本上转变传统的教学方式，只不过是带着电子教材走向同学，为了探究和建立能使宽敞老师都能运用的一种技术和手段，为同学创设自主探究、多重交互、合作学习、资源共享的学习环境，使信息技术真正成为同学自主学习的生疏工具和情感谢励工具。我们成立了以教务处牵头的信息技术与课程争辩小组，以期从根本上转变传统的教与学的模式，提高教学效率。 2、通过信息技术与课程的整合，要使同学把握以下信息时代的学习方式： (1)会利用资源进展学习; (2)学会在数字化情境中进展自主觉察的学习; (3)学会利用网络通讯工具进展协商沟通、合作商量式的学习; (4)学会利用信息加工工具和创作平台，进展实践制造的学习; (5)促进信息技术与课程整合，提高课堂教学质量，促进老师的专业进展; (6)结合新课改的理念，继承中国传统教育的优势，学习国外的先进阅历，提高同学利用信息技术学习的力量，为将来的人生进展供应关怀; (7)通过基于因特网的远程合作学习工程活动，培育同学的探究精神、合作精神，促进同学创新力量的提高。 五、运用信息技术等现代化管理手段提升管理水平 1、 在利用好互联网和现有的音像资源根底上，努力为老师收集、拍摄、编辑一些课堂教学需要的音像资料。全校管理人员和老师要高度重视信息技术教育的重要性，为此，学校将加强领导，加快我校信息化建立的步伐，促进我校教育教学质量的进展。 2、充分发挥学科带头人和骨干老师的作用，通过以点带面，加强各学科与信息技术整合的指导和研讨。加强老师现代技术运用的指导，开展电子备课，探究数字化校内建立的途径和方法。提高同学运用现代信息技术的力量; 3、充分利用学校教学网站，开发研训阵地，沟通师生家长的思想，营造深厚的学术气氛。 4、把信息技术的把握与运用工作，作为年终管理人员、老师考核的重要内容之一，把把握信息技术的力量，作为评职、评优的重要参考依据。 六、其他一些具体目标和工作重点 1、充分利用好现有的多媒体平台教室和计算机网络教室，引导全体老师主动进展计算机应用学问、技能的学习，或聘请专家和专业老师到校对老师进展培训，以及校内的自主培训(如Flash、Photoshop等)，进一步提高老师计算机的应用力量，使每一位年轻老师都会动手制作简洁的教学软件。 2、以建立学科教学资源网站为导向，做好信息化建立的人才贮存工作和教学资源建立工作，保障信息技术设备到位后软件建立齐头并进，使硬件设备能准时的应用到教学中，切实提高教育教学质量和学校整体办学水平。 3、逐步使学校为每位老师配发的计算机发挥作用，实现远程办公以及管理。 4、以建立学科教学资源网站为导向，力争消灭一些上档次的教学相关网站。 5、探究教材、教学、作业和学习的电子化、信息化的道路。 6、建立名师工作室。 7、实现和广渠门中学资源共享，同步教学和争辩。 8、成立课件争辩小组，发挥课件作业，加快学科整合步伐。 9、进展全校信息技术大比武;建立学校信息技术资源库。 10、加强同学学习应用的时机，建立同学爱好小组。 学校信息化建立的关键在应用;关键在管理;关键在创新。信息化建立工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作，学校将把此项工作作为全校老师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓，争取按期实现以上目标，同时，我们也信任，在学校各级部门的大力支持下，在我校全体老师的共同努力下，也确定能按期实现以上目标。 各月具体工作 9月份 1. 制定信息中心1011学年度第一学期工作打算 2. 召开信息中心人员工作会，明确分工、职责 3. 发放、更换老师用计算机 4. 检查、更换教室多媒体设置 5. 整理其次计算机教室. 10月份 1. 信息中心工作人员例会(总结上月工作，强调本月工作重点) 2. 整理统计9月份各班多媒体使用状况 3. 老师用计算机期中检查 4. 10月中旬开场上课培训 5. 检修各种设置，做好各种活动、课程的录像工作 6. 完成临时性工作 11月份 1. 信息中心工作人员例会(总结上月工作，强调本月工作重点) 2. 整理统计10月份各班多媒体使用状况. 3. 连续开展老师培训工作 4. 完成临时的设备修理工作、 12月份 1. 信息中心工作人员例会(总结上月工作，强调本月工作重点) 2. 整理统计11月份各班多媒体使用状况，并发到校内网 3. 总结老师培训工作，形成书面材料 4. 完成临时性工作 1月份 1. 检查各班多媒体设备，总结本学期各班多媒体使用状况，并打分 2. 老师用计算机期末检查 3. 协作学校各处室完成期末工作 4. 期末总结会：总结本学期工作，形成信息中心工作总结。 学校信息化工作打算2 一、教材分析 因现代信息技术已在社会各个领域得到了广泛的应用，转变了人们的工作、学习和生活方式。并且信息技术进入学校，正在对教育观念、教学思想、教学模式、学习方式、评价体系的变革产生极大的影响。教材的编写力求表达先进的教学理论和学习理论，要求同学在教学过程中做到： 1、把握信息技术的根底学问和根本技能，包括：信息技术根底、信息的猎取、信息的处理、信息的组织与发布、信息技术的应用等。 2、在应用的过程中，让同学去体验与人合作、表达沟通、敬重他人成果、公平共享等新的理念;树立信息平安与法律意识;培育推断、进展和制造性思维力量;提高觉察、分析、解决问题的力量。 3、以任务驱动，在完成任务的过程中，学会有目的的选择和应用信息技术这一有效的工具，进展各门学科的学习，探究信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，培育应用信息技术进展学习和工作的力量。 4、转变学习方式。在学习的过程中要利用网络有效地猎取信息，学会识别信息的真实性，形成自主探究的争辩性学习方式。 二、根本目标 计算机是一门集信息科学常识和常用信息技术一体的必修课程。它依据同学的认知规律、心理特征及社会实际需要，以信息素养的培训为目标，以信息技术的学习与应用为主要内容。通过学习与应用，增加同学的信息意识，树立正确的科学看法，了解信息技术对社会的影响，树立正确的使用信息技术的平安意识和责任感，培育同学应用信息技术进展学习和工作的力量与可持续进展的力量，为终身学习打下良好的根底。 三、教学要求 (一)中班级教学要求 1、在信息技术与其他学科整合的学习过程中，让同学受到宠爱祖国，宠爱中国共产党，宠爱社会主义的教育;从 了解革命战斗的艰辛，到今日信息化社会，让他们懂得奇特生活来之不易;学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰辛奋斗的优良传统，受到敬重师长、关爱他人、助人为乐的社会主义思想;品德教育，培育宠爱科学，勇于实践和创新的精神，培育环境爱护意识和社会责任感。陶冶爱美的情趣以及能适应现代科技化的社会，做一代中华民族的接班人。 2、培育同学以上所说的根本素养以外，也要求同学能把握本册的根本学问点，主要从以下几点谈起： (1)正确使用计算机的根本常识与机房守那么。 需要同学把握机房里的一些根本守那么和如何正确使用计算机留意的问题。如：同学不能任凭自己动手插、拔电源，使用计算机时保持正确的操作姿势;机房里不能吃东西、喝水，不打闹，使用键盘和鼠标时不要过分用力，不任凭走动，不任凭带入软盘和光盘等等守那么。应当让同学从学校会讲究卫生，学会疼惜公共财产的良好行为习惯。 (2)了解了这些根本的常识，应让同学把握根本的学问点。 3、三班级同学应当学会使用计算机的正确方法，能初步的使用键盘到记住键盘上的各个键位;学会使用关怀信息，主要养成学校生觉察信息技术的优越性，培育古怪心，使他们宠爱这门课程的爱好。 4、四班级同学应当娴熟用汉字写字，可以使用计算机写日记、文章等等。四班级同学打字的速度有确定的要求，要求他们提高打字速度。 (二)高班级教学要求 信息技术与其他学科整合的学习过程中，让同学受到宠爱祖国，宠爱中国共产党，宠爱社会主义的教育;从 了解革命战斗的艰辛，到今日信息化社会，懂得奇特生活来之不易;学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰辛奋斗的优良传统，受到敬重师长关爱他人，助人为乐的社会主义思想，品德教育，培育宠爱科学，勇于实践和创新的精神培育环境爱护意识和社会责任感。陶冶爱美的情趣以及能适应现代科技化的社会，做一代中华民族的接班人。 高班级已经具备了计算机的根本使用守那么及方法，也有了确定的写字速度，所以在这个根底上，要求同学把握一些技能学问。 (1)五班级同学会给自己一个保藏自己文件的文件夹，通过保藏或查找他们自己认为有意义的、有价值的或宠爱的材料与图画，以便提高语文学问与美术力量。制作诞生动好玩的动画作品。 (2)六班级要求把握启动LOGO软件，使用它可以很便利地画出各种秀丽的图形。培育同学的规律思维力量。不仅要求同学把握这些根本的学问点，而且更重要的是学会学习、学会学问的应用。 四、创新力量的开发与培育 信息技术的可利用性是以任务驱动，在完成信息技术最根本的任务过程中，引导同学有目的的选择和应用信息技术这一有效的工具，进展各门学科的学习，探究信息技术与其他学科课程整合的方法和途径，并在学习生活实践中提高他们的理解力量。结合信息技术这一工具，指导同学学习与语文作文有关的资料，提高他们语文学问，陶冶情操，培育宠爱祖国，宠爱社会主义的良好行为;利用画图这一工具培育同学的爱美情操，培育他们的审美力量及猛烈的艺术感。在同学质疑的根底上，让他们提高有价值的、富有启发性的问题。更应当养成同学互帮互助的合作学习，通过商量问题、觉察问题让同学体验到合作学习的快活感。培育利用信息技术进展学习和工作的力量。 学会能用信息技术解决实际问题，形成自主探究的争辩性学习。培育同学信息技术的意识和应用技能，具备21世纪信息时代的生存和挑战力量，用信息技术这把新钥匙翻开科学和才智的大门。 学校信息化工作打算3 一、 指导思想： 认真贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建立指导看法和学校进展规划，坚持以为课堂教学效劳、为学校管理效劳、为宽敞师生效劳为指导思想。以创立教育现代化为契机，强化职能和职责意识，不断整合、优化、开发教育资源，完善校内网络等系列工作，加强信息化工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。 二、工作思路： 依据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的效劳和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;渐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下，加强管理建立，以便高效的利用有效资源为学校教育效劳;主动做好学校教学效劳工作，以更好高效效劳教学。 三、工作重点及实施措施： (一)校内信息化建立方面。 1、实施校内网根底设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的根底上，构建三条主干网络，建立中、学校平安牢靠的局域网。接受有线网和无线网相结合，掩盖校内每个角落。 2、启动数据资源平台根底建立。挂念中学校各部门，开展校内学校资源库系统建立，为师生教学、学习和专业进展供应效劳。 3、做好“两平台工作，争辩制定了有效的管理机制,广泛征集教育信息资源库素材，发动全校老师共建共享教育资源，建立本校有特色的教育资源库。 4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对宽敞老师进展培训提高，促进信息化与学科教学的深度融合。 5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。 (二)日常管理和设备维护方面。 1、加强信息化管理队伍建立，组织主动参与各种培训和技能提升活动，不断提高工作责任心和效劳水平，建立一支技术素养硬、效劳意识强的技术队伍，全面扎实完成信息化管理各项工作。 2、主动健全和完善信息平安、监控、平安爱护等规章制度，使信息中心的内部管理进一步制度化、标准化，杜绝网络信息平安隐患，确保网络畅通，更好地效劳于我校的教育教学工作。 3、加大对信息技术设备和网站建立的管理力度，进一步做好网络中心常规管理工作，分工合作，责任到人，提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查，做好计算机机房的维护和管理，对信息技术设备的故障，做到随报随修，保证学校信息化设备正常运行。 4、完成教室多媒体的安装和老师多媒体技术的培训。主动协作各部门的工作，做好公开课课件制作，对科室部门及老师在网络操作和多媒体教学中遇到的问题做好耐烦指导。 5、加强一体机、电脑、电子白板的日常管理工作。 四、工作时间支配： 9月份： 1、商量制定学期教育信息化工作打算，制定各类相关打算、方案。 2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进展更新修订，制作学校各项统计记录、表册。 3、检查各室仪器使用配备状况，保证新学期各室正常使用。 4、组织老师参与每月的两平台技术培训。 10月份： 1、组织老师参与每月的两平台技术培训。 2、主动协作教务处，要求老师利用多媒体教学设备进展优质公开课。 4、组织参与省、市多媒体教育软件竞赛。 5、电教设备的维护、保养等检查工作。 11月份： 1、组织老师进展电子白板应用培训活动，提升老师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高老师业务力量。 2、主动协作上级部门，认真做好信息化档案的再整理工作。 3、组织老师参与每月的两平台技术培训。 12月份： 1、组织老师参与每月的两平台技术培训。 2、老师电教设备使用状况调查，学校电教管理状况调查。 3、整理学校电教档案，资料及其它电教相关教育教学资料，整理资源库。 1月份： 1、电教设备的维护、保养等检查工作。 2、撰写本学期信息化工作总结。 学校信息化工作打算4 一、指导思想 以教育信息化建立为主线,加强学习,主动探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培育同学的信息素养,培育同学的创新意识,打造同学终身学习的平台,使同学成为信息时代的合格公民。 在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作打算,在培育同学做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各班级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作 1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好全部机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时觉察问题尽自己的力量随时解决。 2、加强自身建立,在的确完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增加合作意识、奉献意识、创新意识,主动听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。 3、主动参与20_年阳泉市中学校电脑制作活动。辅导同学电脑绘画,争取获得省市奖项。 4、保质保量完成教学任务。本学期要对同学的实际操作技能做进一步的提高,努力培育同学的信息素养,提高同学猎取信息的力量。另外,培育同学的学习爱好,细心支配学习内容。 5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导同学利用博客进展商量。 6、对于学校的大型活动主动参与,尤其是本学期的庆六一活动,主动完成学校支配的任务,对多媒体的操作主动参与。 三、工作中应留意的问题 1、同学自身素养的提高。通过网络,提倡同学做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使同学加强自身道德修养。 2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培育同学疼惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个同学都能自觉遵守,有秩序的上、下课。 3、尽可能关怀其他老师把握操作多媒体的力量,在完成日常教学任务的同时,关怀年龄大的老师完成课件制作。 4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作支配好顺当完成各方面的任务。 学校信息化工作打算5 一、学情分析 本届五班级29人，他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，虽然在家没接触过电脑，但学习爱好很高，都渴望学到很多信息技术学问。为此，这学期，老师要加强电脑学问的教学，大力提高教学质量。 二、教材分析 本册教材共12课，其中一单元7课，二单元5课。教材编排上留意了一下特点： 1、渗透了新课程改革的理念。 2、留意创设高度真实的学习情景。 3、留意对相关情感看法与价值观的教育，引导同学养成良好的学习习惯。教材设置主要包括：阅读与思考：学习目标：学习与探究，实践与创新，我的收获。 教学重点： 1、多媒体演示文稿的制作方法和技巧。 2、把握幻灯片背景的设置方法。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息平安学问。 教学难点： 1、通过玩电脑，使同学感受高科技的魅力和乐趣，使同学乐于学习。 2、养成良好的信息平安学问和信息平安防范习惯。 三、教学目标 1、了解多媒体演示文稿的根本构成元素，并把握制作方法。 2、通过玩耍活动，培育同学主动学习的习惯和力量。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息平安学问。 4、能娴熟打字，会一些常用指令。 5、通过玩电脑，使同学感受高科技的魅力和乐趣，使同学乐于学习。 6、养成良好的信息平安学问和信息平安防范习惯。 四、教学措施 1、利用空闲时间，准时检修电脑，提高课堂效率、 2、组织信息技术课外爱好小组，培育特长生。 3、认真备课，不断探究新的教学方法。 4、主动和其他学科沟通，主动争辩学科整合。响应新课标要求。 5、公正对待每一个同学，多鼓舞，少批判。 6、理论与实践相结合，小组合作沟通学习。 学校信息化工作打算6 一,指导思想 连续坚持以_的重要思想为指导,坚持为教育教学效劳为中心,围绕学校主动进展的中心工作,加强科学管理,加强队伍建立,加强网络应用,力求特色,留意实效,为创立信息化试验学校打下坚实的根底. 二,主要措施 1、建立校内网连续优化硬件资源的配置 各办公室配备多媒体电脑，接入因特网。 建立校内网、配备效劳器，建立学校网站，各教研组建立独立网页，鼓舞老师通过学校网站建立教学日志，有条件的建立个人网站。 通过学校网站bbs加强师生沟通、老师与家长的沟通，建立起师生家长三方互动平台。 逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口，老师可以利用笔记本电脑在教室上课。 2、连续加强师生信息素养的培育 结合学校拓展性课程的开发和建立工作,加强同学电子报刊的培训,以此为平台,大力培育同学的信息素养和拓展同学的应用信息技术的力量. 连续开展老师信息技术培训.分类型,分阶段对老师开展信息技术培训,实行大集中,小分散,勤辅导,促滚动策略进展信息技术的指导,特殊是青年老师的培育放在首位. 充分挖掘各科室有信息技术特长老师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好气氛,潜移默化,让信息技术深化人心. 3、加大计算机及其校内网络的应用 加大宣扬力度,转变老师头脑中固有的观念,强化信息技术应用意识. 搭建平台,与校本教研活动,教研组特色建立,网络备课等活动亲热联系起来,分年龄段,明确提出访用校内网络的要求,为学校的教育教学工作做好技术效劳工作. 建立校内办公系统，逐步推行无纸化办公,搭建网络办公正台,实现通知发布,公文流转,教务管理,人事管理,校产管理等方面的电子化. 4、加强教育信息化管理队伍梯队建立 管理队伍建立是本学期以及下学期的工作重点之一,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培育,明确管理职责,切实发挥管理职能,树立猛烈的效劳意识,要管的合理,管的有效,让老师和同学满足. 制造学习和尝试的时机,让宠爱教育信息化工作的老师能够参与到管理工作中来,充分发动班级组,备课组年青老师的主动性,觉察和培育一批有技术开发潜力,有确定管理力量的老师,建立一支教育信息化管理梯队. 19 / 19