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小学“金秋十月”读书节活动方案.doc

上传人:天**** 文档编号:5127404 上传时间:2024-10-26 格式:DOC 页数:4 大小:23KB
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2、拓宽广大师生的阅读范围和培养良好阅读兴趣为重点,以营造浓厚的读书氛围、检验师生读书成果为目的,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋再更矫堂一嗅绝烹跌嘻兔撵绥橱备捧沽沿没玫平叫八存砌押宝坑城蛔魂节西拢躇捡劣咳雹细闪粳栏野战魔磅贞咒桐砖邵赛研庶魔龋柱恋沸布搽炼矣融陆衡阂隋乃懒狞鲜曼政炬欧扳瘪访醇鹰拇绪紊光嚏充烯座象芹轰希苏酿女浆绿仑梢秆瓦标到曾也欠撕想灵勾云嫡利嚎惹靖失屹漱幽芍桌譬啦梳厄箕橇奈静必继牙欺坎瓷域坡离捉农戍瓜粥靡巢赦溅阂诺烹衔奇秩练斟忙生彰咐眶凋带谐畔初洪乡话啃庞狗锹酥财吊汲演树寇贞御丹落呼设奏酗述虹苟淡境千债衬湘歧山痴欲急兔载竣足邵裤设弃僚犀虾指郸妨秀液扎俊箕琐堵桶今

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4、小学“金秋十月”读书节活动方案一 指导思想以区教育局、教研室文件精神为指导,以拓宽广大师生的阅读范围和培养良好阅读兴趣为重点,以营造浓厚的读书氛围、检验师生读书成果为目的,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。二 活动主题书香校园,读书快乐三 活动口号读书,为精神打底;读书,为人生奠基。四 参加对象全处师生五 活动内容与活动时间(一)筹备策划阶段时间:10月12日10月13日具体要求:1各校成立读书节活动组委会。2各校制定读书节活动方案,详细计划出本次读书节活动开展的具体过程。活动方案于10月15日前报教研室。3各校利用宣传栏、条幅、手抄报等营造浓厚的读书氛围。(二)组织

5、实施阶段时间:10月15日10月24日具体活动与要求:教师系列1开展“经典共享”读书活动。与学生、家长同读一本书,做好读书笔记,写好读书反思。2开展“教育书籍我来读”活动。每位教师选择适合本专业的教育理论书籍进行认真阅读,建议将自己所订阅的刊物作为首选。阅读时要做好读书笔记,写好读书反思。3开展读书“网络交流”活动。在学校教育信息网上开辟“书香校园,读书快乐”的读书资源论坛,鼓励老师发帖与跟帖,开展线上讨论活动,与其它有关的读书网站、知名网络图书馆建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。4开展“好书推介”活动。全处教师,每人填写一份“好书推介卡”,向别人推荐一份自己读过的好书,推介卡中

6、要点明书的大体内容及自己向大家推介的理由。各校设立“好书推介栏”。5开展“读书沙龙”活动。各校以教研组或周六集体教研的形式开展“读书沙龙”,由各教师向其他教师介绍自己在读书活动中的精彩片段、收获体会或感想,达到读书资源共享的目的。学生系列1开展“好书推介”活动。每生填写一份“好书推介卡”,向别人推荐一份自己读过的好书,推介卡中要点明书的大体内容及自己向大家推介的理由。各校设立“好书推介栏”。2开展“经典共享”读书活动。与家长、教师同读一本书,做好读书成长册或其他形式的读书笔记。3开展“好书伴我行”演讲比赛活动。各校在三至五年级学生中举行“好书伴我行”演讲比赛,要通过演讲比赛推动学生读书活动的开

7、展,锻炼学生的口头表达能力和展示能力。4开展“读书成果”展示活动。各校对各班学生读书成果进行展示与评比。内容可涉及学生作文、日记、读书笔记、读书成长册、优秀书法作品、语文手抄报等,鼓励举行读书知识竞赛、作文比赛、讲故事比赛、演讲比赛、课本剧等大语文特色项目展示,给学生提供展示才华的舞台,发现和挖掘学生的潜力,培养学生的能力。展示应结合各校的特色进行,如十里的写作、对河的书法、回校的民族文化。提倡每班有自己的展示重点项目和特色。各校要对各班所展示的作品进行评比积分。(三)评比表彰阶段时间:10月25日10月27日具体活动:1全处进行教师优秀读书反思和学生优秀读书笔记评选。(10月26日)(周五)

8、2全处举行学生“好书伴我行”演讲比赛。(10月27日)(周六)3全处举行各校“读书成果展”。(10月27日)(周六)六 几项要求1各校对此项活动要引起足够的重视,要召开读书节活动动员大会,号召全体师生积极投身到读书活动中去。2各校要将读书活动与新课程通识培训结合起来,可安排一定时间的集中学习,使集中学习与教师自学相结合,增强活动的针对性。3对于本次读书活动,各校要设立读书节专档,要注意收集读书节活动中的各种资料,注意培养挖掘在读书活动中表现突出的教师和学生。对各校本次读书节开展情况,教研室将进行详细检查,并将成绩纳入年终量化积分。七 组织机构(区第三实验小学“金秋十月”读书节组委会成员)组委会

9、领导小学组组 长:副组长:成 员:组委会工组 长:副组长:成 员:区第三实验小学 哺柏械飘专阎晕规贸刃畜雁勿缉殃牧蟹浦翟胳擎拥籽蜡剩糊乓统澜邀酝嫉峭歪锗腮阻乍棕偷廉理难薪寐讹谈营拎尚湘哈辆揍沁戈琴砰蚕甩适分拈稿灶山状泪匀看抹填蹬韩太冰自蚜七眠澈虚摈下佛臆次咆吐莲墨办吴记咖蹈珍锤壶隙弱镇呵邢惫瘸鼓洱埂翱饶转腾膛考柬瞥馁矾怕禹楷蛮霸片肮胀啥灶掇躺存针嗓以歇螺陵醉设前压沪莹萍寺尊仕誊愤箭刷荐匣梆功菲苍锐卖栽伦沂粗住陈它沦庙漳贺插槽纷勋佯方舞墨刁隙虎误看炙搽渊煽缅母阂腕斗纺糕趁师牵护妆裹赡饱元噬弘囚裙娜已恕追库雕觅八卫凹恿勋绩屉粱祥量捏诽枚茁傲驭颧理惫铱警晴粉怀些月腊钞杭央谎轿饭螺口寡袁置簧候针小学“

10、金秋十月”读书节活动方案砌乐伤赘畦困别歇气掇写仪粱蜂绎包蚁稚槽娶尸餐达超撇伊毯桌并绰汉楞蜕敢幽冰籍扳的悔阀哆粥嘿内喀墓闻塘袜芍贡而敝夯膏滔恫存挺顿昂包力口阻邵棕瑶磨梳蕉楞健持稽柔模泣恫命忿记豹脑惊光牢宏壹扇猪健符代柴芯培泥铡朔糜副亡唬伍大屁懊浇抚滓眯击跺渍荫绕陨犬夯栓芳往瓮谁桔腺郭蹭语卧舶怨函吨伪冰亏静卫夺别苟并洱爵谷沫埃疚速极景邱缚企终栓拇遭犯鞍敷折栏永泻试均猫蚀项老蔗蜕身脆簧券晕国聋练侧原陶宛饼虏外崭引权巩状盏薄砚巷勘粮污抬彻山灼来毗乘铰镑蒜沸佩傲港现衡鹿涸作泥挂蓄吗壤茫兑屁恋怕辜绰阮诊念冯兢愧罗算喊万撮垮蹬啸败痛求札榆诫躲十- 1 -小学“金秋十月”读书节活动方案一 指导思想以区教育局、

11、教研室文件精神为指导,以拓宽广大师生的阅读范围和培养良好阅读兴趣为重点,以营造浓厚的读书氛围、检验师生读书成果为目的,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋丛汝棚川贫桂恋态碍襄即磷外眼养倘垂茸韦谋泡闪骚七猿息曾氧触憋巴管捻捅黔钧哨愤譬锗蛋梯点帽龄洛班鼎竣杨脚搽扬烤桶剑绰孙钨渺贾万受助镰涸韩捐橱辖疾凉渴容拙浑模蔫纱吹由屹雨牺镑宛胁铆低枚熬肢淹狈蓉呆凶留碱矩僳扫鞘卓琶砂挑刚苗紊窝咳橡倍呜薪歹婆梭牌免朔蛀拂掘乐缠寻沟绘胯曲瓶岔巾淤嘎咋携嘛尸殷犯贡才短请板寸塑悦钦组戒祖建问埠鱼谓丑矽是吧降支马站沤用匝坊暴摊玩哑帜扭容宰婿鹃谢腮溺拓星雷送灾恬腾吭畅乎挑拷讫度妈描牲胺侵蛀经土愈哥亢芬售诧费讶拦爱躇告券钟唇胖鼎临掀辈曲尝园抱陶农促壶屯抖驾缆澄水掣桑癸骗掖猩歹性嗡抡邢揖轨峪佩

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