上海市徐汇区历年重点小学幼升小面试题汇总资料.docx

2016上海幼升小在即，现在上海小升初家长都在紧张地做准备，幼升小面试是至关重要的门槛，想要顺利冲进名校在面试上面一定要多努力。下面是爱贝亲子网小编整理的上海市徐汇区各重点小学历年面试题汇总，供2016幼升小家长参考。

世界外国语小学2011幼升小面试题
乐一乐
1.学跳操，要求：孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿
2.打节奏：孩子跟着教师的节奏拍手，(嗒嗒嗒嗒嗒)

英语
要求：模仿老师所说的句子，老师说二遍，孩子复述.

数学
1.加减混合运算(20次以内)
2.简单的应用题
①河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子？
②第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
3.老师在桌上打节奏，(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打，少二拍怎么打，少三拍怎么打，考的是观察力，注意力，数学基本能力的测试
4.找规律、找图形、选择填空

世界外国语小学2012幼升小面试题
面试形式，由世外的孩子分别带领小朋友分别进了四个教室进行面试：
语文
1.读儿歌
2.听一篇短文（关于小猪身体部位的故事），给短文起标题并回答问题

数学
1.10以内加减法
2.逻辑题
a)赛跑名次：红人说他不是第3名；黑人说他不是第2名；蓝人说冲线时，没有其他人.按先后排列顺序.
b)开关按一下开灯之后，再按4下，是开还是关？
3.一道简单的奥数题
拼图：两幅拼图，每幅只有三块

才艺展示
1.看着屏幕做体操
2.跳舞

英语跟读

这一年，有家长详细透露了世外面试的内容，“神秘的”四间教室，都考了些什么呢？
第一间教室，抢答性质题目：
屏幕上播放一段关于水母的录像，介绍水母蓝蓝的像蘑菇.每个老师面对一名小朋友审核打分.
问题1：给录像起个题目
问题2：水母像什么
问题3：问什么东西可以干么
问题4：你不希望什么天气在哪里
这个环节有打分，0，1，2，3，（不答问题0分）

第二间教室，是图书阅览室
1，小朋友先自己看书等待，然后让每个小朋友读篇短文，是森林里小动物和百兽什么的.带拼音的.
2，看录像跳舞

第三间教室
英语跟读：两句话

第四间教室
8道逻辑题+2个拼图
出来发了小点心，去体育馆上主席台让家长领回.

世界外国语小学2013幼升小面试题
2013年5月18日，面试以集体活动的形式进行，面试用时一般在半小时左右。面试形式，由世外的孩子分别带领小朋友进了三个教室进行面试.

第一间教室，在Ipad上做题，有4道题.
第一题，一剑，二剑，三剑，四剑，五剑，哪二剑可以射中目标？一剑、二剑、三剑、四剑、五剑、六剑、七剑、八剑，哪一个或者说二个可以击中目标？
第二题，有红色、蓝色、黑色的圆形，还有白色、黄色、红色、蓝色、黑色的十字路口形状，听里问题回答.
第三题，是考记忆力的，第一次先后出现多个蓝色方块，用手指按照出现的顺序在iPad上面点一下位置.第二次也是先后出现多个蓝色方块，用手指按照出现的先后倒着点（倒序）.
第四题，一个好大的正方形，外面有两个图形，要看一看里面有没有一样的图案，如果有一样的图案，就赶紧在黑色的上面按一下，会有蓝颜色的长方形和蓝颜色的正方形来表示.

第二间教室，有5道题.
第一题，闭着眼睛，单脚站，一直数到10秒钟.
第二题，看姐姐做操，然后跟做.
第三题，模仿英语，模仿的英语叫，aboutboll.
第四题，跟英语有关的，有三个字母，叫bokete，books，yest，我选ball.
第五题，给老师做采访；介绍幼儿园和家庭；雅安地震为什么捐款.
第三间教室，报告影院教室看动画片.

世界外国语小学2014幼升小面试题
第一轮面试：
1.添画并编故事.
例子1：在一幅向日葵图画上添画一些东西，然后编故事.
例子2：给出一个猫（或老鼠、小猪、小汽车）等动物，添画别的东西，并编故事I
2.PAD做题
孩子们戴着耳机听指令，在平板电脑上完成人机对话，时长为5秒左右.据说这类题目是专门针对那些慢热型的孩子，或许他们在表达上不是特别突出，学校也提供给他们独立思考的空间
3.音乐题和情绪题（这是去年首度出现的）
例子1：听到贝多芬的《命运交响曲》片段，然后从"婴儿安睡"、"雷雨交加"、"荷塘月色"三幅图画中选择一幅吻合的画面
例子2：听一段人物对话，根据语音、语调，选择与之匹配的情绪表情，如大笑、微笑、悲伤、轻视等…
例子3：选图.原图4幅，抽掉一张，20秒内找出缺的那幅；或者根据影子选图，如根据影子选出山羊和绵阳.
例子4：用IPAD拼拼图.
4.看录像，学做操.
5.语言跟读与问题回答.
有英语、日语、西班牙语、上海话的跟读与回答问题.
6.听英文歌曲，然后学唱
7.回答老师的问题.
例子：你觉得什么时候老师会喜欢你，什么时候老师会不喜欢你？

第二轮面试：
家长面谈+孩子面试
家长：介绍孩子及择校观点.教育理念沟通，与教育参与性考察.
孩子：
1.语言跟读，句子更长些.
2.英文回答问题."Whatisyourfavoritecolor？"
3.图片顺序
4.讲故事或者看图说话.
5.给出一个立体图形，然后说出从侧面看会是什么形状.
6.20~50以内的加减法.

世界外国语小学2015幼升小面试题
分2个教室，一个教室人机对话，一个教室2个小朋友一组和老师面谈，总时间40——60分钟。

人机对话
1、听“关于喜羊羊的故事”回答故事中哪个做饭最好吃？

（1） 专业知识限制2、观察不同图形，说出其中的区别
3、听音乐，图片中找出使用相同的乐器。

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。4、字母“R”顺时针旋转后是什么图。

上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。5、找不同，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，哪个是唯一不同的？

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月6、拼图

（2）东西全 
跟音乐跳舞
孩子根据音乐律动跳广场舞、做广播体操甚至跳机械舞，考察对音乐的感受能力和肢体表达能力。

（二）DIY手工艺品的“热卖化” 

图1-1大学生月生活费分布一对二问答

9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢？1、你叫什么名字、多大、在幼儿园会做什么？喜欢什么？

我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。2、模仿并复述出一段外语（比较难有长音节）

虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。3、说说物体间的相同点和不同点（苹果&橙子、足球&篮球、自行车&小汽车）