资源描述
东南大学2008年硕士研究生入学考试
预防基础综合试题
第一部分:流行病学
一、名词解释(每小题3分,共30分)
1、发病率
2、病因
3、遗传流行病学
4、potential years of life lost(PYLL)
5、outbreak
6、分子流行病学
7、reliability
8、终末消毒
9、cohort sduty
10、类实验
二、简答题(30分)
1、疾病的分布一般来讲可以通过发病率、死亡率等指标来反映,血清流行病学在方面它的优越性是什么?
2、 病例对照研究的优缺点有哪些?
3、筛检试验中评价真实性的指标有哪些?
三、分析题(每题20分,共40分)
1、流行病学研究中常见的偏倚有那些?如何控制偏倚的发生?
2、某研究者对肝炎与肝癌的研究中得到下列资料:
发生肝癌数 未发生肝癌数 合计
暴露于肝炎 50 950 1000
未暴露肝炎 5 995 1000
合 计 55 1945 2000
1)上述结果可计算哪些指标并进行计算?
2)对计算的指标作出正确的评价?
第二部分:卫生统计学
一、 多选题(选择一个你认为最正确的答案,在答题表中相应的位置用铅笔涂黑)
1.二项分布、Poisson分布、正态分布各有几个参数:
A 1,1,1 B 2,2,2 C 1,1,2 D 2,2,1
2.假定某细菌的菌落数服从Poisson分布,今观察得平均菌落数为9,问菌落数的标均差为:
A 18 B 9 C 3 D 81
3.第一类错误是下列哪一种概率:
A p(接受H1|H0为假) B p(拒受H1|H0为假)
C p(接受H1|H0为真) D p(拒受H1|H0为真)
4.对于某指标的正常值范围,下列论断有几句是正确的:
正常人某指标有95%分布在此范围内。
某人该指标位于此范围内,认为其正常的概率是95%
某人该指标位于此范围外,认为其不正常的概率是5%
非正常人某指标有5%分布在此范围外。
A 0句 B 1句 C 2句 D 3句
5.有100个某指标的测量结果由小到大排列如下(省略号代表中间90个数据):
2.3, 4.5, 5.8, 6.0, 7.8, …………, 46.5 ,47.8, 50.0, 66.1, 82.7
问下列统计分析结果有几个是正确的?
95%参考值范围是(5.8, 50.0);
总体均数的95%可信区间是(5.9, 48.9);
其总体均数明显大于5.0(p<0.05);
四分位间距是 45.2;
A 0个 B 1个 C 2个 D 3个
6.为研究缺氧对正常人心率和血压的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心律、舒张压和收缩压,问应用何种统计检验方法来较好地分析此数据?
A 配对t检验 B T2 检验
C 多元方差分析 D 多元线性回归
7.对于相关系数和线性回归系数,下列论断有几句是正确的:
相关系数越大回归系数也越大。
两总体回归系数相等两总体相关系数也相等。
相关系数与回归系数的符号一致。
相关描述关联关系;回归描述因果关系。
A 0句 B 1句 C 2句 D 3句
8.下列四句话有几句正确:
普通线图能用来描述两变量的变化趋势。
条图能用来比较均数间的差别。
圆图能用来描述总体内部构成。
直方图能用来描述一组构成比。
A 0句 B 1句 C 2句 D 3句
9.下列四句话有几句正确:
标准差是用来描述随机变量的离散程度的。
标准误是用来描述样本均数的变异程度的。
t检验用于检验两样本均数的差别有无实际意义。
c2检验可用来比较两个或多个率。
A 0句 B 1句 C 2句 D 3句
10.某地区成年男子1980年平均身高为1.70米,今测得该地区100名成年
男子身高 为1.72±0.04米,由此可知:
A 该地区成年男子身高平均增高了0.02米
B 该地区成年男子身高较1980年有明显增长(p<0.05)
C 该地区成年男子身高与1980年相比无明显变化(p>0.05)
D 该地区成年男子平均身高的95%可信区间为(1.72±0.078)
11. 某病的自然死亡率为15%,采用中西医结合疗法治疗50名患者,有5人死亡,由此可知:
A 此疗法有效(p<0.05) B 此疗法使死亡率降低5%
C 此疗法无效(p>0.05) D 此疗法无效(p<0.05)
12. 根据观测结果,已建立y关于x的回归方程y=2.0+3.0x,x变化1个单位,y变化几个单位?
A 1 B 2 C 3 D 5
13.完全随机设计、随机配伍组设计、拉丁方设计的总变异分别可分解成几个部分?
A 2,2,4 B 2,3,3
C 2,2,2 D,2,3,4
14.为考察2种手术方法与2种辅助药物对治疗股骨骨折的疗效,选用雄性大白兔为试验对象,断其两后肢股骨为骨折模型,问何种试验设计为首选方案?
A 交叉设计 B 裂区设计
C 析因设计 D 随机配伍组设计
15.配对t检验可用那种设计类型的方差分析替代:
A 裂区设计 B 完全随机设计
C 随机区组设计 D 拉丁方设计
16.c2的连续性校正使得校正前的c2与校正后的c2有如下关系,应用时应注意其适用条件。
A 校正前的c2大于校正后的c2 B 校正前的c2小于校正后的c2
C 校正前的c2等于校正后的c2 D 不确定
17.提高均数比较t检验的功效最直观的做法是:
A 增加样本含量 B 减小总体方差
C 扩大总体均数间的差别 D 减小第一类错误
18.比较下列两组数据的集中位置用何种检验方法最合适?
第一组: 33 20 21 10 22 7 15
第二组 7 8 6 10 7 6 9
A 线性回归 B 秩和检验
C t检验 D 符号秩检验
19.已知y服从N(10,25),用下列哪一公式能将y变换成标准正态分布:
A y*=0.2y B y*=0.2y-2 C y*=(y-10)/25 D y*=(y-10)2/5
20. 对于前瞻詹性队列研究和回顾性病例对照研究,反应变量y(定性)与解释变量xi间的关联关系最好用:
A 相对危险度RR描述 B 优势比OR描述
C 前者用RR描述,后者用OR描述 D 前者用OR描述,后者用RR描述
二、 计算题
1.为了考察3个皆是2水平的因素对某生理指标的影响,采用析因设计方案,每种试验组合随机选取7只雄性大白鼠为试验对象,根据试验结果,算出下列方差分析表。(20分)
(1) 试完成方差分析表;
(2) 根据方差分析表能判断D因素两水平间差别无统计学意义吗?为什么?
(3) 如不考虑二级交互作用,在下表右侧列出新的方差分析表;
方差分析表
------------------------------------------------
变异来源 自由度 离差平方和 均方 F值
------------------------------------------------
总变异 ( ) 215.0
C ( ) 31.6 ( ) ( )
D ( ) .3 ( ) ( )
E ( ) 17.0 ( ) ( )
C*D ( ) .7 ( ) ( )
C*E ( ) 9.7 ( ) ( )
D*E ( ) 13.1 ( ) ( )
C*D*E ( ) 2.6 ( ) ( )
误差 ( ) ( ) ( )
------------------------------------------------
2.某人根据100对按年龄配对的关于肺癌的1∶1病例对照研究观测结果作单因素统计分析,调查涉及到性别、吸烟与否等24个因素,其中关于性别的调查结果整理成四格表如下:
男 女
病例 80 20
对照 56 44
试做统计分析,指出分析结果的不妥之处。(12分)
3.将30只大白鼠随机等分成三组,分别施以3种处理,测得某指标的均数±标准差分别为:30.0±3.5、10.0±2.5、40.0±3.0, 试计算三种处理的均数间差别有无统计学意义(提示: , )。(8分)
三、 简答题(20分)
1. 常见非线性回归有哪几种?
2. 复相关系数与确定系数的定义与意义
3. 可信区间
4. 常用非参数假设检验方法有哪些?
第三部分:基础毒理学
一、名词解释:(20分)
1、高敏感性
2、一室开放模型
3、细胞周期的S期
4、LD50
5、致癌强度指数
二、问答题(40分)
1、试述毒物的联合作用及其类型
2、试述毒物致免疫抑制的主要表现
3、何谓化学毒物的非损害作用
4、最大无作用剂量及其应用
5、化学毒物在体内贮存库有几种?毒物贮存有何意义?
三、论述题(40分)
1、试述影响机体对环境毒物敏感性的因素并解析之。
2、化学毒物致癌短期试验在化学物致癌性评价中的地位。
3、试述在危险度评价中人群流行病学调查和毒理学试验的作用。
4、试述在没有毒性资料的情况下,毒性试验的剂量设计方法。
5
展开阅读全文