小学三年级周长计算练习题汇编.doc

学习-好资料“长方形与正方形的周长计算”对比练习题第1组：1、一个长方形的长12分米，宽比长短2分米，这个长方形的周长是多少分米？ 2、一个长方形的宽10厘米，比长短3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？ 第2组：（逆向求边长）1、用长36分米的彩带围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？ 2、一块长方形奖状的周长是100厘米，长是30厘米，宽是多少厘米？ 第3组：（跑圈问题）1、一个长方形广场长164米, 宽36米。小明沿着广场的四周跑了两圈, 他跑了多少米？ 2、李奶奶每天早晨围着一个边长为25米的正方形花坛走4圈，她每天早晨走多少米？ 第4组：（篱笆问题）1、一个长方形菜地长18米，宽12米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 2、一块长方形菜地长22米，宽18米，如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？（画图表示） 第5组（平移法求周长）1、 求周长？10米6米 511103232、估一估，谁的周长大？再算一算。（单位：米）（1）图133 图2210511 学校小红家3、小红从家到学校有3条路，哪条路更近？ 第6组：（围、剪问题）1、把一根长是14分米、宽是6分米的铁丝，改围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少分米？ 2、把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸，剪成一个最大的正方形，剪成的这个正方形的边长是多少厘米？周长是多少厘米？ 2-1、把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸，剪成一个最大的正方形，剩下的图形周长是多少厘米？ 3、你能围出几种周长是24厘米的长方形或正方形？第7组：（拼接问题）1、用2个长是8厘米，宽是4厘米的长方形，分别拼成一个正方形和一个长方形，拼成的正方形的周长是多少厘米？拼成的长方形的周长是多少厘米？（画图表示）2、用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（画图表示）3、用12个边长为1厘米的小正方形，拼成一个大的长方形，有几种拼法，请画出示意图，并计算出每种长方形的周长. 24、下面的图形是由4个边长是2厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少厘米？2222 22 2222 2 115、用3个边长是1厘米的正方形摆成下面的图形。哪个图形的周长最短？111111111111111111可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。1（3）优惠多调研课题：情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。1我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。11（一）对“漂亮女生”饰品店的分析（一）大学生的消费购买能力分析1而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。1我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。二、大学生DIY手工艺制品消费分析11更多精品文档