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五年级数学下期末试卷.doc

上传人:人****来 文档编号:5121215 上传时间:2024-10-26 格式:DOC 页数:7 大小:271KB
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资源描述

1、20152016学年度五年级数学监测试卷注:1请填写清楚密封线内的内容(县区、学校、考场、姓名、注册号)。2全卷总分100分,100分钟内答完全卷。题 号一二三四五六总分得 分得分评卷人一、填一填(每空1分,共20分。)1.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。2.在1,2,7,9,10,25各数中,奇数有( );质数有( ) 40( );合数有( )。3.( )16 ( )(小数)4.在里填上“”“”或“”。 5.在括号里填上合适的容积单位。 一瓶墨水约50( )。 “神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6( )。6.在括号里填上最简分数。 30

2、分( )时 1.2升( )立方分米( ) ( )7.在12个零件里有1个质量重一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个零件。得分评卷人二、判一判(对的打,错的打,每小题1分,共5分。)1.折线统计图只表示数量的多少。 ( )2.因为,所以的分数单位相同。 ( )3.如果AB=3(A、B是非0自然数),那么A和B的最大公因数是B。( )4.正方体的棱长扩大了3倍,表面积就扩大了9倍。 ( )5.大于而小于的分数只有1个。 ( )得分评卷人三、选一选(把正确的答案序号填在括号内,每小题2分,共10分。)1.一个立体图形,从正面看和上面看到的形状都是 ,这个立体图形可能是( )。 A、 B、 C、

3、2.把一个长8厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,切成两个长方体,下列( )种切法增加的表面积多。 A、 B、 C、3. 5和7都是35的( )。 A、质因数 B、互质数 C、公因数4.下面( )不是12和18的公因数。 A、3 B、6 C、95.已知A、B、C都是非0自然数,并且ABC,那么( )。 A、 B、 C、得分评卷人四、算一算(共30分)1. 直接写得数(每小题1分,共12分。) 2. 计算下面各题,能简算的要简算(每小题3分,共12分。) 3. 解方程(每小题3分,共6分。) 得分评卷人五、画一画(共5分) 画出平行四边形ABCD绕C点顺时针旋转90的图。BCDA得分评卷人六、解决

4、问题(1至4小题,每小题5分,5小题10分,共30分。)1.学校要砌一道长20m,厚0.24m,高3m的砖墙。如果每立方米用砖525块,一共要用砖多少块? 据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到万元。公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。3www。oh/ov。com/teach/student/shougong/而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻

5、炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。2.新疆吐鲁番有一种用于晾制葡萄干的长方体土坯房,其中一间的底面积是18.6m2,高是2.1m。它的容积是多少?在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。1、你一个月的零用钱大约是多少?夏日的街头,吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机,饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇,还容易

6、出现雷同现象。3.一本故事书,小华第一天看了全书的,第二天看了全书的,还有几分之几没有看?2003年,全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元,比上年增长9.1%。调研要解决的问题:4.妈妈买了40多个鸡蛋。如果把它装在4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完,你能求出多少个鸡蛋吗?5.下面是某地区19802000年年人均支出和年人均食品支出如下表。年份1980年1985年1990年1995年2000年年人均支出(元)400500100020004000年人均食品支出(元)2503005009001500金额:元时间:年4500400035003000250020001500100050002503005009001500年人均支出年人均食品支出 (1)请你根据表中的数据,画出年人均支出折线统计图。(5分)1980 1985 1990 1995 2000 (2)每年年人均食品支出各占年人均支出的几分之几?(5分)

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