1、上海市2018年中考化学试卷相对原子质量:H-1 O-16 Al-27 S-32 Zn-65 Ag-108一、选择题(共20分)1.属于纯净物的是( )A. 泉水B. 河水C. 雨水D. 蒸馏水【答案】D【解析】【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、泉水中含有水和溶于水的矿物质等,属于混合物,错误;B、河水中含有水、固体悬浮物和溶于水的物质,属于混合物,错误;C、雨水中含有水和溶于水的物质,属于混合物,错误;D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,正确。故选D。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合
2、物。2.氦气的化学式是( )A. HeB. H2C. HgD. N2【答案】A【解析】【分析】根据单质的化学式的写法来分析解答,稀有气体、固态非金属单质、金属单质是由原子直接构成的,所以其化学式用元素符号来表示,气态非金属单质一般是在元素符号的右下角标注相应的数字。【详解】氦气是由氦原子构成的,所以其化学式直接用氦的元素符号来表示,化学式为He。故选A。3.属于氮肥的是( )A. NH4NO3B. KClC. K2SO4D. Ca(H2PO4)2【答案】A【解析】【分析】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。【详解
3、】A、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,正确;B、KCl中含有钾元素,属于钾肥,错误;C、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,错误;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,错误故选A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。4.属于有机物的是( )A. 酒精B. 碳酸C. 金刚石D. 二氧化碳【答案】A【解析】【分析】有机物是指含有碳元素的化合物。无机物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机
4、物。【详解】A、酒精是含有碳元素的化合物,属于有机物,正确;B、碳酸虽含有碳元素,但具有无机物的性质和特点,属于无机物,错误;C、金刚石属于单质,错误;D、二氧化碳虽含有碳元素,但具有无机物的性质和特点,属于无机物,错误。故选A。5.在水中能形成溶液是( )A. 泥沙B. 蔗糖C. 植物油D. 粉笔灰【答案】B【解析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,错误;B、蔗糖可溶于水形成均一、稳定的混合
5、物,属于溶液,正确;C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,形成的是乳浊液,错误;D、粉笔灰不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,形成的是悬浊液,错误。故选B。6.自来水生产中起杀菌消毒作用的是( )A. 明矾B. 氯气C. 活性炭D. 氯化铁【答案】B【解析】【分析】A、加明矾,明矾可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清;B、加氯气,氯气具有强氧化性,能消毒杀菌;C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素;D、氯化铁不用于自来水生产中的杀菌消毒。【详解】A、加明矾,明矾溶于水形成的胶状物可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清,不用于
6、自来水生产中的杀菌消毒,错误;B、加氯气,氯气具有强氧化性,能消毒杀菌,正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不用于自来水生产中的杀菌消毒,错误;D、加氯化铁,氯化铁溶于水形成的胶状物可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清,不用于自来水生产中的杀菌消毒,错误。故选B。7.属于石墨化学性质的是( )A. 黑色B. 质软C. 稳定性D. 导电性【答案】C【解析】【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。【详解】A、石墨是黑色固体,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误;B、石墨质软,不需要通过化学变化表现
7、出来,属于物理性质,错误;C、石墨具有稳定性,一般情况下不与其它物质发生反应,属于化学性质,正确;D、石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误。故选C。【点睛】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。8.四种溶液的pH如图所示,其中碱性最强的是( ) A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。据
8、此分析判断即可。【详解】当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,D的pH最大,碱性最强。故选D。9.物质俗称正确的是()A. K2CO3:纯碱B. CaCO3:熟石灰C. Na2CO3:烧碱D. CuSO45H2O:胆矾【答案】D【解析】【分析】根据常见化学物质的俗称、名称、化学式进行分析判断即可。【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,错误;B、熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,错误;C、烧碱是氢氧化钠的俗称,其化学式为NaOH,错误;D、胆矾是五水硫酸铜的俗称,其化学式为CuSO45H2O,正确。故选D。10.能用AgNO3溶液鉴别的一组物质是(
9、 )A. HCl、KNO3B. HCl、MgCl2C. KNO3、NaNO3D. HCl、H2SO4【答案】A【解析】【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。【详解】A、AgNO3溶液与盐酸反应生成氯化银白色沉淀,与硝酸钾不反应,可以鉴别,正确;B、AgNO3溶液与HCl、MgCl2溶液反应均产生氯化银白色沉淀,不能鉴别,错误;C、AgNO3溶液与KNO3、NaNO3均不反应,不能鉴别,错误;D、AgNO3溶液与HCl、H2SO4反应,分别产生氯化银、硫酸银(微溶)白色沉淀,不能鉴别,错误。故选A。【点睛】在解决鉴别物质题
10、时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。11.分子数相等的任何物质具有相同的( )A. 质量B. 体积C. 物质的量D. 摩尔质量【答案】C【解析】【分析】根据分子相同的物质在质量、体积、物质的量等方面的关系以及物质的量的含义来分析解答。【详解】A、分子数相等的物质,质量不一定相同,如SO2(相对分子质量为64)和CO2(相对分子质量为44)质量不同,错误;B、分子数相等的物质,质量不一定相同,密度也不一定相同,所以体积也不一定相同,错误;C、由分子构成的物质,分子数相等则物质的量也相同,如1molSO2和CO2中均含有6.021023个分子,或6.021023个
11、二氧化硫分子和6.021023个二氧化碳分子均为1mol,正确;D、分子数相等的物质摩尔质量不一定相同,如SO2(摩尔质量为64g/mol)和CO2(摩尔质量为44g/mol),错误。故选C。【点睛】摩尔质量的单位是g/mol,式量的单位是“1”,在数值上物质的摩尔质量等于其式量。12.水电解的化学方程式书写正确的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】电解水生成氢气和氧气,水是液体,氢气和氧气都是气体,因此生成的气体后面应该加上,同时要使反应遵循质量守恒定律。【详解】电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O 2H2+O2。故选C。【点睛】书写化学方程式要注意四步:一
12、是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“”或“”。13.有关实验操作正确的是()A. 收集氧气B. 滴加液体C. 振荡溶解D. 加热固体【答案】B【解析】【分析】A、根据氧气的密度比空气大进行分析;B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管壁进行分析;C、根据振荡试管的方法进行分析;D、根据加热固体时要将试管口向下倾斜进行分析。【详解】A、氧气的密度比空气大,向上排空气法收集氧气,导管要伸入集气瓶底部,但试管不能用塞子,错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管
13、内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,正确;C、振荡试管时试管内液体不能超过试管容积的三分之一,错误;D、加热固体时要将试管口向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,但试管夹应夹在距试管口三分之一处,错误。故选B。【点睛】给试管里的固体加热是这样的:应先给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部位加热。需要注意的是:1试管口必须稍微向下倾斜,以防止固体试剂受热时放出的水蒸气,在试管口冷凝后回流到热的试管底部,炸裂试管;2加热前需先将试管外壁擦干,以防止加热时试管炸裂;3预热的方法是在火焰上来回移动试管;对已固定的试管,可移动酒精灯;4不管是加热还是预热
14、,都要用酒精灯的外焰;在整个加热过程中,不要使试管跟灯芯接触,以免试管炸裂。14.向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是( )A. 颜色改变B. 温度升高C. 碱性减弱D. 质量增加【答案】A【解析】【分析】根据酸碱中和的原理、溶液酸碱性的变化、溶液质量的变化以及反应中的热量变化来分析。【详解】A、氢氧化钠溶液与稀硫酸均为无色溶液,反应后生成的硫酸钠溶液也是无色的,所以溶液的颜色不变,错误;B、酸碱中和反应会放出热量,所以溶液的温度升高,正确;C、向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,随着硫酸的加入,氢氧化钠的消耗,溶液的碱性减弱,正确;D、向盛有氢氧化钠溶液的
15、烧杯中滴加稀硫酸,没有气体与沉淀生成,所以溶液的质量增加,正确。故选A。15.关于氢气在氧气中燃烧的反应,叙述正确的是( )A. 产生蓝色火焰B. 产物无污染C. 证明水由氢气和氧气组成D. 反应氢气和氧气的质量比为2:1【答案】B【解析】【分析】根据氢气燃烧的实验现象、反应的产物、实验结论来分析解答。【详解】A、氢气在氧气中燃产生淡蓝色火焰,错误;B、氢气在氧气中燃烧的生成物只有水,不会对环境造成任何污染,正确;C、该实验证明了水是由氢元素与氧元素组成的,错误;D、由化学方程式2H2+O2 2H2O可知,反应的氢气和氧气的质量比为(14):32=1:8,错误。故选B。16.如图所示,在分别盛
16、有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解,则说法正确的是( )温度()t1t2KNO3的溶解度(g/100g水)6090A. 甲、乙混合后为t1的不饱和溶液B. 乙升温至t2,溶液质量增加C. 乙、丙溶液中溶质质量相等D. 丙降温至t1,有晶体析出【答案】C【解析】【分析】根据题意,t1硝酸钾的溶解度为60g,t2硝酸钾的溶解度为90g,结合溶解度的含义,进行分析判断。【详解】A、t1硝酸钾的溶解度为60g,盛有100g水的烧杯中最多溶解硝酸钾60g,甲、乙均为饱和溶液,混合后为t1的饱和溶液,错误;B、t1盛有100g水的烧杯中最多溶解硝酸钾60g,乙为恰好饱和的溶液,乙升温至t2,溶液质量
17、不变,错误;C、t1硝酸钾的溶解度为60g,t2硝酸钾的溶解度为90g,加入的硝酸钾均能全部溶解,乙、丙溶液中溶质质量相等,正确;D、t1硝酸钾的溶解度为60g,丙降温至t1,恰好形成饱和溶液,没有晶体析出,错误。故选C。17.大理石和稀盐酸在启普发生器中反应,关闭活塞后固液脱离接触的原因是( )A. 溶液体积减小B. 稀盐酸浓度减小C. 容器内气压增大D. 空气的压强增大【答案】C【解析】【分析】大理石主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】关闭活塞后,二氧化碳不能导出,随着二氧化碳不断增多,气压增大,在气压作用下,液面下降,导致固液脱离接触。故选C。【点睛】温度一定
18、时,气体的压强随着气体分子的增多而增大。18.关于复分解反应说法一定正确的是()A. 反应物为酸和碱B. 伴随有明显现象C. 生成物为盐和水D. 元素化合价不变【答案】D【解析】【分析】根据复分解反应的条件进行分析,酸碱盐之间发生复分解反应,需要生成沉淀、气体或水,否则不能进行,据此解答。【详解】A、酸碱盐之间发生复分解反应,错误;B、有的复分解反应没有明显的现象,错误;C、生成物不一定是盐和水,也可以是盐和碱等,错误;D、复分解反应前后各元素化合价不变,正确。故选D。【点睛】复分解反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。其特点是两种化合物互相交换成分(可简记为:“两化交换”
19、,或“张冠李戴”)。其表达式为AB+CD=AD+CB。19.有关CO2、CO的实验设计错误的是( )目的鉴别CO2,CO鉴别CO2,CO除去CO2除去CO操作选项ABCDA. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别,正确;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,一氧化碳不能,可以鉴别,正确;C、二氧化碳
20、能与碳粉在高温条件下反应生成一氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,错误。故选D。20.有关元素的说法一定正确的是( )A. 混合物中元素以化合态存在B. 化学变化中元素存在形态发生改变C. 同种元素组成的物质是纯净物D. 单质、化合物按组成元素种类划分【答案】D【解析】【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。【详解】A、混合物中元素不一定以化
21、合态存在,例如红磷和白磷组成的混合物中,磷元素以游离态存在,错误;B、化学变化中元素存在形态不一定发生改变,例如石墨转化成金刚石时,碳元素都是以游离态存在,错误;C、同种元素组成的物质不一定是纯净物,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,错误;D、单质、化合物按组成元素种类划分,例如单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,正确。故选D。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。二、填空题(共22分)21.今年5月,我国发射了高分5号卫星,对O2、SO2、CO2等进行监测,在环境检测中发挥重要作
22、用。O3能吸收紫外线。与O3互为同素异形体的物质化学式是_。SO2是一种大气污染物。SO2中S元素化合价是_,S、O原子个数比是_;SO2的摩尔质量为_g/mol;1mol SO2中约含_个S原子。大气中的CO2使地球保持温暖。将过多CO2转化为甲醇(CH3OH)等燃料的过程属于_(选填“物理”、“化学”)变化;CH3OH由_种元素组成。【答案】 (1). O2 (2). +4 (3). 1:2 (4). 64 (5). 6.021023 (6). 化学 (7). 三【解析】【分析】根据同素异形体的概念考虑;根据化合价原则,化学式的含义,摩尔质量的概念,1摩尔的任何物质所含有的该物质的微粒数为
23、阿伏伽德罗常数,其近似值为NA=6.021023/mol分析;根据有新物质生成的变化属于化学变化,化学式的含义进行解答;【详解】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质,氧气是由氧元素组成的单质,臭氧也是由氧元素组成的单质,互为同素异形体,化学式为:O2;在化合物中,元素化合价的代数和为零,SO2中的氧元素的化合价为-2价,则可推出S元素的化合价为+4;SO2中S、O原子个数比是1:2;1mol粒子的摩尔质量在g/mol为单位时在数值上都与该粒子的相对分子质量相等,二氧化硫的相对分子质量为64,其摩尔质量为64g/mol;1mol SO2中约含有1mol硫原子,约含有6.021023个原子;将过
24、多CO2转化为甲醇(CH3OH)等燃料的过程有新物质生成,属于化学变化;CH3OH由碳、氢、氧三种元素组成。22.食盐是人类生存的必需品,获取食盐的途径有多种。开采岩盐,地下盐层含氯化钠等物质,灼烧氯化钠,火焰呈_色。配置某氯化钠溶液需85mL水,应选用_mL量筒量取(选填编号)。a.10 b.20 c.100熬制井盐。天工开物记载:抽取深井中的盐水,用井中产生的天然气作为燃料熬制井盐。CH4燃烧的化学方程式是_。氯化钠与硝酸钠的溶解度曲线如下,20时溶解度较小的物质是_。物质每100g海水所含质量(g)水96.5氯化钠2.7硫酸钠0.2海水晒盐。某地海水中主要物质的含量见上表。该海水中氯化钠
25、的质量分数为_。20时的100g该海水,当水的蒸发量大于_g时,开始析出氯化钠。除去氯化钠中的硫酸钠应选用的试剂是_。【答案】 (1). 黄 (2). c (3). CH4+2O2 CO2+2H2O (4). 氯化钠 (5). 2.7% (6). 89 (7). 氯化钡溶液【解析】【分析】根据钠元素的焰色反应是黄色,量筒使用采用就近原则进行分析;根据甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳进行分析;根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从
26、而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】钠元素的焰色反应是黄色,所以灼烧氯化钠,火焰呈黄色,量筒使用采用就近原则,所以配置某氯化钠溶液需85mL水,应选用100ml量筒量取,故填c;甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O,通过分析溶解度曲线可知,20时溶解度较小的物质是氯化钠;该海水中氯化钠的质量分数为 100%=2.7%,20时的100g该海水,氯化钠的溶解度是36g,当水的蒸发量大于96.5g- 2.7g=89g时,开始析出氯化钠,除去氯化钠中的硫酸钠应选用的试剂是氯化钡溶液。23.实验室制取氧气并进行相关实验。双氧
27、水和二氧化锰制氧气的化学方程式是_。取用二氧化锰操作正确的是_(选填编号)。探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃根据上述实验数据得出的结论是_。在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由。_双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体仍为0.5g且呈_色。设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论_氧化铜化学性质没有改变【答案】 (1).
28、 2H2O2 2H2O+O2 (2). c (3). 能使带火星的小木条复燃的不一定是纯氧 (4). 带火星的木条复燃,这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的纯度 (5). 黑 (6). 将反应后的混合物过滤,向盛有该滤渣的试管中重新加入2ml过氧化氢溶液 (7). 试管中有大量气泡冒出,且能使带火星的木条复燃【解析】【分析】根据反应的原理来书写化学方程式,根据粉末状药品的取用方法来分析;根据表格数据以及实验现象来分析;根据催化剂的性质以及物质的颜色来分析。【详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;二氧化锰是粉末状药品,取用时,用药匙取二氧化锰,
29、将试管横放,用药匙将二氧化锰送至试管底部;根据表格中反应的信息可知:氧气的体积分数达到60%时能使带火星的木条复燃,所以能使带火星的木条复燃不一定是纯净的氧气;在集气瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,可能会观察到带火星的木条复燃,这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的纯度;氧化铜在该反应中是催化剂,其质量与化学性质在反应前后不变,在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体仍为0.5g且呈黑色;催化剂反应前后化学性质不变,将反应后的混合物过滤,向盛有该滤渣的试管中重新加入2mL过氧化氢溶液后,试管中有大量气泡冒出,且能使带火星的木条复
30、燃;得出结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。【点睛】催化剂的特点概括起来说有三个:1“一变,两不变”,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变。2“针对性”,即催化剂针对某个化学反应来说,才有意义。例如,不能笼统地说:二氧化锰是催化剂,或者催化剂是二氧化锰等;而应该表达为:二氧化锰是过氧化氢(或氯酸钾)分解的催化剂。3“多样性”,即某个化学反应的催化剂可能有多种。例如,在过氧化氢分解的反应中,二氧化锰、红砖粉末、土豆片、沸石、硫酸铜溶液等都可作催化剂。 而催化作用是指催化剂在化学反应中所起作用(即能改变化学反应的速率)。它包括加快和减慢化学反应的速率两种情况。三、简答题
31、(共18分)24.某涂料添加剂M的成分为银、铝、锌中的一种,为确定其成分,取一定质量的M和稀硫酸进行实验。银、铝、锌的金属活动性由强到弱的顺序是_。用右图方法收集氢气,是因为氢气_(选填“可溶”、“难溶”)于水;仪器的名称是_。6.5g锌与足量稀硫酸完全反应,计算产生氢气的物质的量。_(根据化学方程式列式计算)铝、锌分别与足量的稀硫酸反应。产生氢气的物质的量与消耗铝的质量关系曲线如下图所示,在图中画出产生氢气的物质的量与消耗锌的质量关系曲线。_1.8g样品M与足量稀硫酸完全反应产生0.1mol氢气,则M的化学方程式是_。【答案】 (1). 铝、锌、银 (2). 难溶 (3). 长颈漏斗 (4)
32、. 0.1mol (5). (6). 2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2【解析】【分析】铝比锌活泼,锌比银活泼;稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气,和铝反应生成硫酸铝和氢气。【详解】根据金属活动性顺序表,银、铝、锌的金属活动性由强到弱的顺序是铝、锌、银;用如图1方法收集氢气,是因为氢气难溶于水;仪器的名称是长颈漏斗;解:设产生氢气的物质的量为x,6.5g锌的物质的量为:6.5g65g/mol=0.1mol,Zn+H2SO4ZnSO4+H2,1 10.1mol x x=0.1mol,答:产生氢气的物质的量是0.1mol。由计算可知,6.5g锌与足量稀硫酸反应生成0.1mol氢气,产生氢气
33、物质的量与消耗锌的质量关系曲线如下所示: 铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,反应的化学方程式及其质量、物质的量的关系为:2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2,54 61.8g 0.2mol由以上关系可知,1.8g铝与足量稀硫酸完全反应产生0.1mol氢气,则M是Al。则铝和稀硫酸反应的化学方程式是:2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2。25.对放置一段时间后的生石灰样品进行实验。取少量样品放入水中,有较多热量放出,滴加酚酞后呈_色。另取少量样品,进行实验:中氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式是_ 。是将CO2通入B中,写出B中发生反应的化学方程式:_的操作名称是_;C中一定含有
34、的溶质是_。由上述实验能确定原样品中含有的物质是_。【答案】 (1). 红 (2). NaOH+HCl=NaCl+H2O (3). 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl (4). 过滤 (5). 氯化钠 (6). 氧化钙、碳酸钙【解析】【分析】根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠等知识进行分析。【详解】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以取少量样品放入水中,有较多热量放出,反应后生成了氢氧化钙,溶液显碱性,滴加酚酞后呈红色;中氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O;是将CO2通入B中,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以B中发生反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl;的操作将不溶性固体从溶液中分离出来,所以该名称是过滤,C中一定含有的溶质是氯化钠;由上述实验能确定原样品中含有的物质是氧化钙、碳酸钙。