1、2016年辽宁省阜新市中考化学真题及答案一、选择题1(3分)我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的()A胆矶研碎B纸张燃烧C铁水铸成铁锅D水的蒸发2(3分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A蔗糖B高锰酸钾C氯化钠D碘3(3分)纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()A天然纤维B合成纤维C合成橡胶D塑料4(3分)下列符号中,表示2个氢分子的是()A2HB2H2C2H+DH25(3分)金刚石、石墨的化学性质相同而物理性质不同的原因是()A同种元素组成,但原子大小不同B同种元素组成,但原子最外层电子数不同C同种元素组成,但原子排列不同D同种元素组成,但原子的相
2、对质量不同6(3分)对下列有关“化学与生活”的认识不科学的是()A香烟的烟气中含有几百种有毒物质B啤酒、果汁、牛奶这三类饮料中含有有机物C炒菜时,放入适量的加碘盐可预防甲状腺肿大D油脂、糖类、蛋白质都是人体必需的营养素,吃得越多越好7(3分)人类生活离不开空气下列说法不正确的是()A空气的成分以氮气和氧气为主B空气中0.94%的稀有气体属于纯净物C氧气能供给呼吸,可用于医疗急救D氮气的化学性质不活泼,可用作保护气8(3分)一些食物的近似pH如下:食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0下列说法中不正确的是()A鸡蛋清和牛奶显碱性B苹果汁和葡萄汁显酸性C苹果
3、汁比葡萄汁的酸性强D胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁9(3分)2016年世界环境日的中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是()A农业和园林浇灌,改大水漫灌为喷灌和滴灌B用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应C用“炉具清洁剂”清洗灶台后的冲刷液用来直接灌溉农田D使用乙醇汽油作为汽车燃料,可以在一定程度上减少空气污染10(3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B10时,甲物质和乙物质的溶解度相等C20时,100g水中最多能溶解40g甲物质D30时,甲物质的饱和溶液降温至10,有晶体析出11(3分)
4、下列有关农药和化肥的叙述中,不正确的是()A硝酸钾(KNO3)是复合肥B化肥和农药对农业的高产和丰收都起着重要作用C加熟石灰粉末研磨可以鉴别氯化铵(NH4C1)和氯化钾两种化肥D农药施用后,不会通过农作物、农产品等发生转移12(3分)燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法不正确的是()A氢气是理想的清洁、高能燃料B石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等C物质与氧气反应时都会发生燃烧D燃放鞭炮就是使火药在极小的空间燃烧而引起爆炸二、非选择题13请你铵要求回答下列问题:(1)阜新“宝地斯帕温泉”远近闻名。若要检验温泉水是硬水还是软水,可加入 检验。(2)电解水的实验证
5、明了水的组成。电解水的化学方程式为 。(3)在做“细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水,这样做的目的是 。(4)为了设计实验证明二氧化碳能溶于水,某同学做了如图所示实验,该实验的现象是 。(5)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,则X的化学式为 。(6)氯化钠是食盐的主要成分,氯化钠的用途很多。例如,生活中的氯化钠是常用的调味品。此外,还可以利用氯化钠 等。14通过一年的化学学习,我们学会了从微观角度认识物质。(1)如图是部分原子的结构示意图请回答问题:化学上将质子数为 的所有氯原子统称为氯元素。8号元素和地壳中含量最
6、多的金属元素组成的化合物中,金属元素的化合价为 。在化学反应中,11号元素的原子易 电子。(2)如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微粒示意图。请据图回答:氢气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氢气分子之间的 减小。从微观的角度解释该化学变化的实质是 。15金属材料是重要的资源,在日常生活中已经得到越来越广泛的应用。(1)将铝片和硬铝片相互刻画,铝片上留下明显的划痕,说明 。(2)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,其原因是 。(3)为了比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序强弱,某同学设计了下列四种方案:将铁丝、银丝分别浸入硫酸铜溶液中;将银丝分别浸入到硫酸亚铁、硫酸铜溶液中;将铜丝、银丝分别浸入到硫酸亚铁溶液
7、中;将铜丝分别浸入到硫酸亚铁、硝酸银溶液中其中可行的方案是 (填序号)。可行方案中发生的基本反应类型为 。(4)工业上将赤铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。炼铁高炉中发生的主要反应有:高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁;高温煅烧石灰石;灼热的焦炭和二氧化碳的反应;焦炭充分燃烧,其中体现焦炭作用的反应是 (填序号)。16对知识的归纳和总结是学习好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图所示),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)图中M所属的物质类别是 。(2)氢氧化钙可由生石灰和水反应制得,该放应能 (填“吸收”或“放出”)热量。(3)利用图中氢氧化钙
8、能与 反应的性质,可以解释“用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙壁就变硬了”的现象。(4)利用图中氢氧化钙和盐反应的性质,除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质。请写出该反应的化学方程式 。17化学实验是科学探究的重要途径。请根据!下列实验图示回答相关问题:(1)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片,如图1所示分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到的现象是 先燃烧。通过此实验,说明燃烧的条件之一是 (2)图2和图3是“粗盐中去除”实验中的两个重要的操作步骤。图2实验的操作名称是 ;图3实验的操作名称是 。当 时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。18根据下列实验装置回答问题:(
9、1)选择A装置用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为 。A装置试管口略向下倾斜的原因是 。用排水法收集氧气的依据是 。(2)用装置B制取二氧化碳的固体药品是 ,发生反应的方程式为 。检验集气瓶中已集满二氧化碳的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到 ,说明集气瓶中已集满二氧化碳。(3)装置B中仪器a的名称是 ,仪器a下端管口必须伸入到液面以下的原因是 。19复分解反应的类型,可以用字母AB+CDAD+CB来表示。某化学兴趣小组通过实验探究“稀硫酸与以下四种物质是否发生复分解反应”。这四种物质是:NaOH溶液、NaCl溶液、K2CO3 溶液和Ba(NO3)2 溶液(1)甲同学提出稀硫酸
10、与NaCl溶液不能发生复分解反应,因为这两种化合物互相交换成分,没有 生成(2)乙同学设计了以下三个实验,请你在空白处填写相关内容:序号实验步骤实验现象实验结论实验1取12mL K2CO3溶液于试管中,滴入稀硫酸稀硫酸与K2CO3溶液发生了复分解反应实验2取 12mL Ba(NO3)2 溶液于试管中,滴入稀硫酸有白色沉淀生成实验3取 12mL NaOH溶液于试管中,滴入稀硫酸没有明显现象稀硫酸与 NaOH溶液不发生反应(3)在实验3中,乙同学因为未观察到明显的实验现象,故判断该反应不能发生。甲同学不同意他的看法,理由是 (用化学方程式表示)(4)甲同学用下列药品:NaOH溶液、稀硫酸和无色酚酞
11、溶液,设计下列实验方案通过明显的现象,证明稀硫酸与NaOH溶液发生了化学反应。请帮助甲同学完成下表中的实验方案:序号实验步骤实验现象实验结论实验4稀硫酸与 NaOH溶液发生了化学反应(5)通过上述实验探究,该组同学发现:对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生。有些实验是通过检验生成物证明反应的发生;而实验4是通过检验 证明反应的发生。20配制500mL的质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)。请计算:(1)得到氢氧化钠溶液的质量为 g。(2)需要氢氧化钠的质量为 g。(3)需要水的质量为 g。2130g金属镁与足量的盐酸反应,生成氢气的质量是多少?参考
12、答案一、选择题1B; 2D; 3A; 4B; 5C; 6D; 7B; 8A; 9C; 10A; 11D; 12C;二、非选择题13肥皂水;2H2O2H2+O2;防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂;软塑料瓶变瘪了;CH4;配制生理盐水; 1417;+3;失去;间隔;分子的破裂,原子的重新组合; 15硬铝的硬度大于铝片的硬度;空气干燥(或缺少水分);置换反应; 16酸;放出;某些非金属氧化物;Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH; 17乒乓球碎片;温度要达到着火点;过滤;蒸发;蒸发皿中出现较多量的固体; 182KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;防止冷凝水倒流引起试管炸裂;氧气不易溶于水;大理石和稀盐酸;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;木条熄灭;长颈漏斗;防止生成的气体从长颈漏斗逸出; 19气体或沉淀或水;2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O;反应物减少; 20550;55;495; 21;